計算機專業實驗室的管理及維護思路研究

王興標

摘 要：加強計算機專業實驗室的管理與維護，有利于確保計算機專業教學活動的順利進行。但由于學校計算機專業實驗室的流動性較大，導致計算機專業實驗室的管理存在不足之處，因此，針對計算機專業實驗室管理中存在的問題，提出相應的管理維護措施。

關鍵詞：計算機專業實驗室；管理問題；維護措施

建立計算機專業實驗室，不僅能加強學生學習計算機的實踐能力，通過實踐操作，也能提高學生的創新能力和素質培養，在競爭激烈的現今社會顯得尤為重要。因此，計算機專業實驗室是學生知識實踐的主要基地。為了確保計算機專業教學活動的順利開展，加強計算機專業實驗室管理與維護具有重要意義。所以本文就計算機實驗室的管理問題展開了分析，并提出了行之有效的維護措施，以強化對學生自身能力的培養。

一、計算機專業實驗室管理存在問題分析

1.學生使用不當造成硬件設備的損壞

首先，由于計算機專業實驗室的流動性比較大，每天都有不同的學生進入，學生在使用儀器設備時，往往操作不細致，甚至有的學生不按照實驗室的規范流程使用硬件設備，導致專業實驗室的元器件經常被損壞；其次，完成實驗后，許多學生對損壞的儀器沒有及時報告計算機實驗室管理員，管理員又沒有時間進行實驗室的全面檢查，這樣不僅影響另一批學生進行實驗教學，也影響了計算機實驗教學質量，浪費了學生的時間；再次，若實驗室的硬件設備被損壞，對實驗硬件設備的檢查與維護，不僅浪費了時間和精力，也加大了實驗管理人員的工作量；最后，雖然學校建立了計算機專業實驗室管理制度，但大部分學生卻不遵規守紀，對學校實驗室的公共財產和環境衛生維護沒有足夠重視，造成計算機專業實驗室難以管理的現狀。

2.計算機病毒影響計算機專業實驗教學

針對計算機專業實驗室的管理，需要安裝計算機殺毒軟件對其進行殺毒和管理，但由于學生經常使用U盤或MP3等移動存儲設備，這些工具容易造成計算機病毒的攻擊，并且計算機病毒的傳播速度較快，若計算機病毒對學校專業實驗室的局域網進行攻擊，將嚴重影響計算機儀器設備的運行速度，甚至可能造成網絡的癱瘓，從而影響計算機實驗教學。

二、加強計算機專業實驗室維護的措施

1.加強計算機專業實驗室系統管理的措施

加強計算機系統的管理，對計算機專業實驗室的管理起著重要作用。由于計算機專業實驗室的流動性比較大，每天都有很多學生進行實驗教學，導致計算機專業實驗室中的設備容易遭受損壞，因此，必須采取相應的維護措施，加強計算機實驗室的管理。第一，為了減少計算機管理人員的工作量，在資金允許的情況下，采用硬盤保護卡，加強計算機實驗室的管理維護；第二，若學生對計算機操作使用不當，導致數據損害或無法恢復，可采用Ghost軟件，即計算機克隆技術，對計算機的數據進行備份并且恢復數據，其還可以加速恢復計算機系統；第三，安裝殺毒軟件，如360殺毒軟件、瑞星殺毒軟件、金山衛士殺毒軟件，從而預防計算機病毒的攻擊。提高學生對計算機病毒的防范意識也是有必要的，當學生使用U盤或者MP3時，要求學生對移動設備進行殺毒后，方可插入電腦中。

2.加強計算機硬件設備的管理

由于計算機專業實驗室的實驗箱、元器件等設備較多，設備操作也較復雜，因此，加強實驗室內計算機硬件設備的維護與管理，可以保證計算機實驗教學活動的順利開展。計算機管理人員應加強實驗室的管理工作，對實驗室內的設備建立清單報表，如實驗箱、PC機、路由器、服務器等，而且管理人員應確保數據的準確性以及實驗室內的設備是否齊全，避免實驗室內的設備損壞或遺失，尤其是服務器等貴重設備，管理人員應定期對其檢查，從而確保計算機的正常使用。對于實驗教學中儀器設備的損壞，管理人員應做好防范措施，提前購買易損壞的元器件或耗材設備并做好充分準備，若在實驗教學活動中遇到器件損壞的問題，應及時對設備進行維修和更換，使計算機硬件設備運行正常，確保實驗教學活動的順利開展。

3.加強管理人員素質的培養

管理人員在計算機專業實驗室的管理中起著重要作用，其不僅參與計算機實驗室的建設與管理，也對計算機進行維護。因此，加強管理人員素質的培養，有利于提高計算機實驗室的管理質量。第一，學校應開展管理人員的培訓活動，注重學習計算機管理維護中所涉及的知識，如設備的安裝與調試，從而提高管理人員的專業水平和文化素質；第二，學校應建立工作考核制度，采取相應的措施激勵實驗管理人員，充分調動管理人員的積極性和責任感，從而確保實驗室的管理水平。

計算機專業實驗室是計算機實驗教學活動的重要場所，為了使學生在良好的環境下學習，以提高實踐操作能力，加強計算機專業實驗室的管理，及時對實驗室進行管理和維護，并加強管理人員素質的培養，從而使計算機專業實驗室的管理工作有更進一步突破。

參考文獻：

[1]陸靜.華北科技學院計算機專業實驗室排課系統的設計與實現[D].電子科技大學，2013.

[2]張麗蓮.基于校園網的計算機專業實驗室管理系統的研究[J].福建電腦，2009（3）.

（作者單位 浙江省義烏市上溪鎮初級中學）

編輯 董慧紅endprint