廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護影響的因素研究

高木砂

（1.北京體育大學研究生院，北京 100084；2.廈門市體育局，福建 廈門 362000）

廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護影響的因素研究

高木砂1，2

（1.北京體育大學研究生院，北京 100084；2.廈門市體育局，福建 廈門 362000）

1 研究背景

隨著籃球職業化改革的推行和業余訓練體校度在慢慢減少，廈門市青少年籃球運動員的培養主要集中在中學，培養體系也存在一系列的問題，導致青少年籃球運動員培養規模和質量有較大下降，現階段培養對廈門市青少年籃球運動員培養中的運動損傷結果是什么？中學學校籃球的訓練與比賽對廈門市青少年籃球運動健康發展有何影響？如何提高廈門青少年籃球運動員的質量？這些問題探討結果，將對廈門市青少年籃球運動員培養體系的改革與創新具有重要理論指導作用。

本文采用體育因子分析法對影響廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的因素進行分析研究。對13名專家評定的影響廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的19個因素（保護意識、運動員的理論知識、運動員的心理恢復等）進行因子分析，通過對 KMO 值和巴赫萊特檢驗得出：KMO 值＝0.916，巴赫萊特檢驗X2=133.128，P=0.000＜0.01，有顯著性差異，說明本研究數據適合作因子分析。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

以廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響因素為研究對象。根據福建省廈門市的地理位置分布，抽取10所學校運動訓練教練和管理專家18人為調查對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法研究中大量查閱了有關青少年籃球后備人才培養模式、青少年籃球訓練體制以及青少年籃球競賽體制等相關書籍、資料，為本文的研究作了大量的前期理論準備工作。

2.2.2 問卷調查法查閱大量的文獻資料、綜合專家訪談的建議及導師的細心指導，設計出《專家問卷》進行問卷調查。

2.2.3 數理統計法將問卷的數據結果輸入SPSS16.0，體育因子分析 “凱澤法”取特征值大于1的幾個主要指標公因子。

2.2.4 邏輯推理法通過運用對比、演繹、歸納、分析、推理等方法，對數據和專家訪談結果進行綜合邏輯分析，從中得到相應的結論。

3 結果與分析

3.1 公共因子的確定及命名

3.1.1 公共因子數量的確定依據對影響泉州市青少年籃球訓練比賽中自我保護的因素進行13名專家問卷調查結果統計，對19個變量進行因子分析。根據“凱澤法”取特征值大于1的6個公因子，累計貢獻率為88.727%，6個公因子完全能夠客觀反映總體信息量。（表1）

3.1.2 公共因子的命名按照步驟對原始變量進行分組與歸類。首先是主因子的確定，未旋轉的公共因子的實際意義不好解釋。因此，對公共因子進行方差最大化正交旋轉。19個原始變量被歸納為 6個主因子中（表2）。 F1 命名為“身體素質因子”；F2為“運動理療恢復因子”；F3 為“運動營養、睡眠恢復因子”；F4 為“教練員因子”；F5 為“運動員安全保障因子”；F6 為“運動主觀因素與技術水平因子”。（表3～8）

3.2 身體素質因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

表3顯示，身體素質因子所含指標為：“運動員的力量素質對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“ 運動員的柔韌素質對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的耐力素質對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“ 運動員的速度素質對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的靈敏素質對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

身體素質是指青少年籃球運動員的各方面成長的物質基礎，它在訓練比賽中起著決定性作用，同時也是自我保護能力大小的關鍵核心因素。主要包括：運動員的遺傳因素、運動員身高和體重、運動員的速度因素、運動員力量因素、運動員耐力因素、運動員靈敏素質、運動員柔韌素質等等，身體素質范圍包括比較大、涉及身體的方方面面。

3.3 運動理療恢復因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

表4顯示，運動心理理療恢復因子所含指標為：“運動員的理療恢復對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的心理恢復對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

運動理療恢復既包括身體的理療恢復又包括心理理療恢復，身體的理療恢復能使青少年運動員訓練比賽保持良好的身體狀況和競技水平，通過運動理療恢復可使身體得到較好的休息和保健，使其能立即投入到正常的訓練比賽中去，運動心理理療恢復能使青少年籃球運動員實現他們的理想成績，獲得最佳運動競技狀態，最大限度地預防運動損傷，提高自我保護能力，在出現運動損傷的情況下，盡力幫助他們恢復運動損傷。

3.4 運動營養與睡眠恢復因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

表5顯示，運動營養與睡眠恢復因子所含指標為：“運動員的營養恢復對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的睡眠恢復對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

表1 影響泉州市青少年籃球訓練比賽中自我保護的因素總方差分析表

表3 第一公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

運動營養與睡眠恢復是指運動員訓練比賽后能產生較多代謝產物，能量消耗較大，并打破身體內原有靜止的平衡狀態，這時需要補充能量和營養的同時還需通過適當的隨眠還使身體重新恢復和建立新的平衡，使身體保持健康的狀態，在下次訓練比賽中能保持清醒的頭腦，提高自我保護能力。

表4 第二公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

3.6 運動員安全保障因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

3.5 教練員因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

表6顯示，教練員因子所含指標為：“運動員的教練重視對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的教練水平對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

教練員是青少年籃球運動員運動素質全面成長培養的主要因素，它在訓練比賽中起著巨大的能動作用，同時也是自我保護能力培養和教導的主要因素。教練員要在思想上對籃球運動的運動損傷的原因和重要性要有充分的認識，不斷地掌握運動損傷的有關常識和保護措施，努力提高籃球運動員的自我保護能力。

表7顯示，運動員安全保障因子所含指標為：“運動員的場地器材對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的運動服裝對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

運動員安全保障是關系運動員訓練比賽安全的關鍵因素之一。泉州市青少年籃球運動員訓練比賽場地基本上都是水泥籃球場地，它與木板籃球場地有非常大的差異，青少年運動服裝與各學校和家庭的經濟狀況有很大的差異，場地和服裝越好，安全系數也越高，它是自我保護的重要外部因素。

3.7 運動主觀因素與技術水平因子對廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的影響

表8顯示，運動主觀理論和技術因素因子所含指標為：“運動員的保護意識對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的技術水平對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”“運動員的理論知識對籃球訓練比賽中的自我保護有影響”。

運動主觀理論和技術因素是運動員所具備的基本要素，保護意識是長期認真學習和經驗積累的結果，理論知識更是需要不斷在書本、錄像、電視和實戰等中獲取，技術水平必須在訓練比賽中不斷提高，它們的提高對青少年運動員自我保護能力有影響。

表5 第三公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

表6 第四公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

表7 第五公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

表8 第六公因子序號、指標內容、載荷量和命名名稱

4 結 論

4.1 “凱澤法”特征值大于1的有6個公因子，累計貢獻率為88.727%，6個公因子完全能夠客觀反映總體信息量。

4.2 影響廈門市青少年籃球訓練比賽中自我保護的因素有：身體素質因子、運動理療恢復因子、運動營養和睡眠恢復因子、教練員因子、運動員安全保障因子、運動主觀理論和技術因素因子。

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1674-151X（2014）10-104-03

2014-09-14

高木砂，研究方向：體育教學與訓練。