貧困大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
——以江蘇科技大學(xué)為例

徐 靜，陳 昱

（江蘇科技大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 鎮(zhèn)江 212003）

貧困大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
——以江蘇科技大學(xué)為例

徐 靜，陳 昱

（江蘇科技大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 鎮(zhèn)江 212003）

1 研究目的

家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生作為高校的弱勢群體，不僅在經(jīng)濟(jì)上難以承擔(dān)相對高昂的學(xué)費(fèi)，在體質(zhì)健康狀況上也與普通學(xué)生存在著差異。為了進(jìn)一步研究家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生的體質(zhì)健康現(xiàn)狀，找出其與普通學(xué)生的差異，本文將對江蘇科技大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行深入探究，這不僅體現(xiàn)了學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)體質(zhì)健康狀況的重視，更是對他們的身心健康的關(guān)注，同時為切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平提出合理的意見與建議。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以江蘇科技大學(xué)為例貧困大學(xué)生的體質(zhì)健康狀況為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻(xiàn)資料法查閱讀相關(guān)資料，了解相關(guān)大學(xué)生體質(zhì)健康研究方面的成果和方法。

2.2.2 測試法測試項目包括身高、體重、肺活量、50m、立定跳、坐位體前屈、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、800m（女）、1 000m（男）。

2.2.3 問卷調(diào)查法以江蘇科技大學(xué)2013年度1 ～ 4年級所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生為調(diào)查對象，抽取樣本進(jìn)行體質(zhì)測試，男生131人、女生133人，分為A、B、C三個貧困等級（由A到C貧困程度遞減），共264人。發(fā)放問卷與回收，進(jìn)行效度檢驗和信度檢驗。

3 研究結(jié)果與分析

3.1 體質(zhì)健康總體情況

測試結(jié)果表明貧困學(xué)生總合格率高于江科大普通學(xué)生，分別為男生87%、女生91%，良好與優(yōu)秀率均高于普通學(xué)生。由此可見，江科大貧困大學(xué)生體質(zhì)健康總成績優(yōu)于江科大普通學(xué)生，這與學(xué)校對貧困大學(xué)生的重視及貧困大學(xué)生自己積極參與體育鍛煉息息相關(guān)。（表1）

3.2 身體形態(tài)發(fā)育水平

與普通學(xué)生相比，貧困男女生在身高、體重方面均低于普通學(xué)生，并存在非常顯著差異（p＜0.01）；貧困男女生的BMI指數(shù)均低于普通學(xué)生，但男生存在非常顯著差異（p＜0.01），女生無顯著差異。（表2）

與江蘇省相比，貧困男女生在身高體重方面均低于江蘇省均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01）；貧困男生的BMI指數(shù)低于江蘇省均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01），貧困女生的BMI指數(shù)也低于江蘇省均值，存在顯著差異（p＜0.05）。（表2）

與全國相比，貧困男女生在身高、BMI指數(shù)方面略低于全國均值，無顯著差異；貧困男生的體重低于全國均值，并存在顯著差異（p＜0.05），貧困女生的體重也低于全國均值，但無顯著差異。（表2）

3.3 身體機(jī)能水平

與江科大普通學(xué)生相比，貧困男生肺活量低于學(xué)校普通學(xué)生，并存在非常顯著差異（p＜0.01），貧困女生肺活量雖低于普通學(xué)生，但無明顯差異；貧困學(xué)生肺活量體重指數(shù)均高于我校普通學(xué)生，但男生存在顯著差異（p＜0.05），女生無顯著差異。（表3、表4）

表2 江科大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生與江科大普通學(xué)生、江蘇省、全國身體形態(tài)指標(biāo)對比表

表3 江科大不同困難等級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身體機(jī)能指標(biāo)對比表

表4 江科大家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生與江科大普通學(xué)生、江蘇省、全國身體機(jī)能指標(biāo)對比表

表5 江科大不同困難等級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)對比表

與江蘇省相比，貧困男生肺活量高于江蘇省均值，無顯著差異，貧困女生肺活量高于江蘇省均值，并存在顯著差異（p＜0.05）；貧困男女生肺活量體重指數(shù)均高于江蘇省均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01）。（表3、表4）

與全國相比，貧困男女生在肺活量與肺活量體重指數(shù)方面均高于全國均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01）。（表3、表4）

3.4 身體素質(zhì)水平

與江科大普通學(xué)生相比，貧困男女生50m的成績優(yōu)于普通學(xué)生，但無顯著差異；1 000m/800m的成績明顯優(yōu)于普通學(xué)生，并存在非常顯著差異（p＜0.01）；貧困男生立定跳遠(yuǎn)的成績略低于普通學(xué)生，無顯著差異，貧困女生則高于普通學(xué)生，也無顯著差異。（表5）

與江蘇省相比，貧困男女生50m的成績優(yōu)于江蘇省均值，但無顯著差異；1 000m/800m的成績優(yōu)于江蘇省均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01）；立定跳遠(yuǎn)的成績也優(yōu)于江蘇省均值，但男生之間無顯著差異，女生之間存在非常顯著差異（p＜0.01）。（表5）

與全國相比，貧困男女生50米和1 000m/800m的成績均優(yōu)于全國均值，并存在非常顯著差異（p＜0.01）；立定跳遠(yuǎn)的成績也優(yōu)于全國均值，但男生之間無顯著差異，女生之間存在非常顯著差異（p＜0.01）。（表5）

從貧困大學(xué)生對體育的態(tài)度來看，持非常喜歡態(tài)度的，男生占27.0%、女生占6.3%；持喜歡態(tài)度的，男生占48.4%、女生占40.2%，男生對體育的喜愛程度遠(yuǎn)大于女生，其中男女生理差異的原因較大，有73.8%的男生、51.2%的女生參加體育鍛煉的目的是強(qiáng)身健體，但也有9.8%的男生是為了健美，27.6%的女生為了減肥，把學(xué)業(yè)及興趣放在首位的男生占16.4%、女生占21.3，學(xué)生參與體育運(yùn)動的目的比較明確。對于不喜歡體育運(yùn)動且極少參加體育鍛煉的男女生，最主要的是培養(yǎng)他們的運(yùn)動興趣，而對于喜歡運(yùn)動的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)為他們提供充足的場地。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié) 論

身體發(fā)育水平，江科大貧困學(xué)生的身高、體重、BMI指數(shù)等身體形態(tài)水平均非常顯著低于江科大普通學(xué)生與江蘇省學(xué)生，略低于全國學(xué)生，但無顯著差異。身體機(jī)能水平，江科大貧困學(xué)生的肺活量顯著低于江科大普通學(xué)生，但非常顯著高于江蘇省及全國學(xué)生。身體素質(zhì)水平，江科大貧困學(xué)生的速度、耐力及爆發(fā)力等身體素質(zhì)指標(biāo)均顯著優(yōu)于江科大普通學(xué)生、江蘇省學(xué)生，非常顯著優(yōu)于全國學(xué)生。

4.2 建 議

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的體質(zhì)健康狀況應(yīng)該得到學(xué)校等有關(guān)部門的高度重視，學(xué)校應(yīng)開設(shè)相關(guān)膳食營養(yǎng)搭配的課程，獲取充足的營養(yǎng)。在教學(xué)上，學(xué)校針對貧困學(xué)生制訂相適應(yīng)的教學(xué)計劃。學(xué)校或有關(guān)部門要出臺相關(guān)優(yōu)惠政策、措施和獎勵辦法，促進(jìn)這部分學(xué)生積極投入鍛煉。進(jìn)一步加強(qiáng)體育理論教學(xué)和科學(xué)鍛煉宣傳工作，從教學(xué)、課外、生活等全方位提高學(xué)生認(rèn)知水平。定期對貧困學(xué)生進(jìn)行心理測評及輔導(dǎo)，對學(xué)生的心理進(jìn)行剖析及引導(dǎo)，使他們擁有良好的心理素質(zhì)，真正做到身心健康。

[1] 陳昱，王長征．實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》以來江蘇科技大學(xué)生體質(zhì)現(xiàn)狀與對策分析[J]．哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報，2007（6）．

[2] 胡洋．廣東高校貧困大學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的調(diào)查分析[J]．山東師范大學(xué)學(xué)報，2011（6）：144-146．

[3] 曾三明，陳紹燕，蔡其飛．湖北地區(qū)高校貧困、特困大學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀調(diào)查[J]．江漢大學(xué)學(xué)報，2007（12）：91-93．

[4] 王躍．高校貧困大學(xué)生體質(zhì)特點(diǎn)的調(diào)查研究[J]．武漢體育學(xué)院學(xué)報，2004（5）：62-66．

[5] 張旭敏．高校貧困大學(xué)生身體素質(zhì)狀況的調(diào)查與研究[J]．鐵道警官高等專科學(xué)校學(xué)報，2009：126-128．

G804.49

A

1674-151X（2014）11-129-03

2014-09-18

2014年江蘇科技大學(xué)本科生創(chuàng)新計劃重點(diǎn)項目。

徐靜（1992 ～）。研究方向：體育教育訓(xùn)練。