當前高校視覺導向設計存在的問題及對策研究

摘 要：視覺導向是學校品牌形象展示的重要體現，其本質的作用是信息傳遞，并起到融合校園環境的作用。本文從高校視覺導向設計的重要性入手，仔細分析了當前高校視覺導向設計中存在的問題，并就這些問題提出了相應對策。

關鍵詞：高校；視覺導向設計；問題；對策

隨著我國高等教育事業的發展，國內高校全面實施自己的發展戰略，力圖將高校打造為教育品牌，提升競爭力。視覺識別在競爭中占著舉足輕重的位置，它是高校文化特質傳播、特色體現、品牌塑造、人性化服務等必不可少的設施。

一、高校視覺導向設計的重要性

隨著我國高教事業的蓬勃發展，國內眾多高校完成了合并、擴大規模和校園硬件升級。高校面積越來越大，教學樓、實驗樓、院系樓、圖書館等功能型建筑遍布校園，視覺導向設計的重要性就更加凸顯。在高校視覺導向設計中，醒目直觀的符號能夠更好的傳達信息，富有學校特色的導向標識不僅具備功能性，更是校園內涵和精神的體系。同時，視覺導向設計也顯示了校園生活質量、文化特征及差異。在高校視覺導向設計上要充分考慮到校園環境的特殊性，校園內大學生活力四射的精神狀態，在導向設計上注重直觀、生動、富有校園文化內涵，獲得師生的認同，實現功能性、實用性和藝術性的融合，是高校品牌建設、校園美化的重要組成部分。

二、當前高校視覺導向設計存在的問題

1.視覺導向設計在形態上同質化現象嚴重，沒有突出高校自身特點和性格。同時設計形態混亂，一個校園內不同的地點存在多種視覺導向，色彩、圖像和結構大相徑庭，若不是本校人員，極易造成誤導。例如筆者調研中南地區某高校，在教學樓A和教學樓B中的視覺導向設計完全不同，顏色、字體大小和形狀都不同。

2.視覺導向設計品味不高。許多高校視覺導向設計并沒有突出大學特有的文化性和學校的特色，大多采用校徽顏色進行配色，單一的文字指示，體現不出高校的文化底蘊、校訓內涵和專業特色。同時，有些視覺導向庸俗化，與高校的學術地位、社會認知度有較大差距。

3.視覺導向設計功能問題。

視覺導向應大量出現在校內，起到指示、展示的功能。但有些高校的視覺導向設計識別度差，容易產生歧義。例如某高校交通節點上視覺導向存在問題，因為該高校在改擴建后增加了新的道路和建筑，導致舊的視覺導向名稱和新的視覺導向名稱產生混亂，使校外人員無法通過視覺導向找到準確的位置。

三、當前高校視覺導向設計問題的對策

1.視覺導向設計系統性

所謂視覺導向設計系統性是指在一所高校內，各單體導向標識在材料運用、顏色和外形上要保持一致，在不同的區域導向設計風格可進行轉化，但是仍要保證其系統性。系統性設計一方面使高校內視覺導向更加和諧，同時這樣系統的規劃也保證了視覺導向的獨立性。

2.視覺導向設計功能性

（1）在高校視覺導向設計中，導向標識不僅僅具備指示功能，同時也是環境組成的一部分。所以在視覺導向設計中不能游離于環境之外進行設計，要同周圍環境保持協調統一。在功能表達上，要突破傳統文字、圖像的形式，利用高校特有的文化氛圍，設計出例如小型雕塑、聲光結合的視覺導向標識。

（2）利用圖形傳達信息。圖形在視覺導向設計中是重要的表達途徑。具有無障礙、形象生動，可辨識度高等特點。以高校內林立的建筑為例，可以講實驗室、圖書館、公寓通過不同的圖形區別開來，設計中添加趣味元素或者結合專業、學科特點，設計出令人耳目一新的視覺導向標識。不僅能夠清晰進行導向，更能讓師生認同。

（3）智能化視覺導向。

高校規劃而積較大堪比一座“小城市”，導向系統給予受眾的信息量就比較大。所以在導向系統的設計中應考慮到智能化的設計。

3.色彩運用和諧

色彩與文字、圖形、實物相結合，能夠形成與環境相融的美感。所以在高校視覺導向設計中，要充分利用色彩，結合學校環境主色調，設計出具有審美情趣的導向標識，增強師生的歸屬感。在運用色彩的過程中，要避免“色彩污染”，杜絕低俗化、庸俗化情況的出現。設計出富有活力，和諧視覺導向標識。

4.形象表達準確

高校的形象表達分為兩部分內容，一部分是校園風貌與校園文化，這是高校軟硬件兩方面所決定的。另一方面是校園形象和品牌，這部分是內化的高校實力和高校精神的外在表現。高校形象不僅決定了高校在社會中的地位，更反映了高校的學術水平。所以高校視覺導向設計應融入高校特有的文化內涵和精神內核，并通過設計清晰的展現，提升高校形象。

結語：高校視覺導向設計是信息傳達與設計美學的有機結合，是人性化服務的重要設施，是高校對外宣傳的重要媒介，是高校發展、品牌建設、形象塑造的重要部分。所以要對高校視覺導向設計重視起來，進行科學論證和設計，將視覺導向系統建立完善。本文限于篇幅拋磚引玉，以期學界對高校視覺導向設計做更深入的研究。

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