關于提高高職院校圖書館利用率的研究與探索

摘要：高職院校作為培養生產、管理、服務一線的高級技術人才的重要場所，其中圖書館發揮著重要的作用，進而體現了高職院校的辦學特色和辦學成果，也是促進高校辦學特色形成和辦學成果結晶的催化劑。如何提高圖書館利用率，更好地發揮好圖書館的功能，在當代逐漸成為高職院校圖書館的關注的中心所在，進而成為值得深入研究和探索的重大課題。本文作者就如何提高高職院校圖書館利用率的問題進行了研究和探索。

關鍵詞：高職院校 圖書館 利用率 研究

1 概況

高職院校作為高端技能型專門人才的培養學校，其主要職責是服務于生產、建設、管理一線，本文作者所在的衢州職業技術學院是衢州地區唯一一所高等職業技術學院。在資源建設方面，作為學校的文獻信息中心，高職院校圖書館有著自己的特點和優勢，但在信息化時代的大背景下，高職院校圖書館都面臨著同一個問題，如何提升圖書館的利用率。根據圖工委的數據統計，高職院校圖書館同期數據顯示，無論是讀者數量，還是圖書借閱量，呈現出下降的趨勢。本文從實際工作出發，對影響圖書館利用率的因素進行分析，同時，結合實際工作，提出如何提升利用率的幾個措施。

2 影響圖書館利用率的因素

高校圖書館作為學校的教輔部門，通常情況下是高校學生使用頻率最高的場所，同時又是學生聚集的地方。在圖書館中，收藏了大量的文獻資料和信息資源，通過現代化的管理手段為師生提供各自所需的各種資料。與教育教學、科學研究相關的各種信息資料，師生都可以在這里進行篩選和獲取，對于師生來說，圖書館就是獲取知識的平臺。館內不僅有許多與學生所學專業相關的紙質、電子資源，也有提升素養和未來職業相關的資料，所以一個高校圖書館的使用率高低，直接反映了該所高校辦學的效果。

2.1 新媒體影響傳統圖書館利用率。隨著科學技術的發展，計算機和網絡得到普及和推廣，進而在一定程度上沖擊著傳統的圖書館，進而改變了學生的學習方式。以前在圖書館里才能查閱的資料，現在通過網絡都能進行查詢，電子圖書逐步取代了紙質圖書，隨著學生學習的方式的改變，圖書館的人氣也慢慢地發生改變。高職院校圖書館利用率的高低直接反映高職院校辦學的質量，從以下幾個方面淺析影響利用率。現代大學生互聯網手機人手一部，可以隨時鏈接最新資訊，就此情況，我院圖書館專門組織了利用率問卷的抽樣調查，數據統計顯示，使用手機查閱資料占45%，使用電腦查閱資料占80%，使用圖書館查閱資料占25%。通過調查報表顯示，使用新媒體查閱資料已經成為高職學生查閱資料的重要方式之一。

2.2 傳統圖書館環境影響圖書館利用率。傳統圖書館主要以資源建設為主，整體環境布置偏向以自修廳為主，就此情況，我院圖書館專門組織了利用率問卷的抽樣調查，數據統計顯示，高職學生在圖書館期間表示圖書館以自修桌為主的占35%，需要改進項目，如休閑閱讀區、資源個性服務區建設的占70%以上。通過調查報表顯示，現代的高職學生更希望在圖書館里通過休閑的方式進行知識汲取。

2.3 傳統資源分布影響圖書館利用率。高職院校學生主要以實用主義為主，也就是所謂的拿來主義，自我學習的積極性不是很高，加之查詢系統應用不熟悉等原因，在圖書館排架時按照22大類排架的方式，已經不能適配學生的日常翻閱習慣。就此情況，我院圖書館專門組織了利用率問卷的抽樣調查，數據統計顯示，高職學生在圖書館期間表示書籍很容易找到的占30%，通過查詢等方式可以找到的占25%，感覺比較難找到的占45%。通過調查報表顯示，營造一種以書找人的方式，在現代圖書館管理上顯得非常重要。

3 改進高職圖書館利用率的幾點措施

針對調查問卷和上述影響圖書館利用率的幾點原因，本文作者做了以下幾項試探性工作：

3.1 加強宣傳平臺的建設力度，發揮圖書館固有優勢。我院圖書館的一樓大廳內放置每個學期的學苑講座的內容，基本為專業講座和就業講座為主，使每個進入圖書館的學生第一時間能看到講座的內容，進而吸引更多的學生；將各二級學院和部門推薦上來的大學生讀書書目，布置在圖書館二樓素養資料中心，使學生了解自己在大學三年應該讀什么書；將年度考證信息擺放在考證信息中心門口，進而使得學生提前了解全年的考證信息，根據實際需要選擇各類考試。

3.2 探索改善圖書館環境，營造舒適宜人的學習環境。針對學生的學習習慣對圖書館的環境要求，圖書館適時增加電子閱覽室、職業素養資料中心和職業考證信息中心的電腦數量；同時開設了走廊讀吧和無線路由，在一定程度上使得學生在圖書館的任何角落都可以通過Wifi進行上網；通過和專業任課老師及各二級學院合作，大力宣傳圖書館資源并進行入館教育和參觀圖書館等措施。

3.3 改變傳統排架，營造以書找人的管理模式。一切以學生需求為出發點，進行合理整理資源。針對高等職業技術學院教學特點，圖書館開設了以職業為主題的職業素養服務中心和職業考證服務中心兩個中心建設，資源以學生的職業教育為主線，尋址排架方式上架，以大類和小類的有機結合，更加方便學生找書。

4 總結

高校圖書館利用率是衡量一個高校圖書館使用狀況的標志，所以我們必須把圖書利用率提高作為高校圖書館工作的長遠戰略來進行探索研究促使高校圖書館使用效率再上新的臺階，并使圖書館文獻利用率大大提高。

參考文獻：

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作者簡介：江維勤（1961-），男，助理館員，衢州職業技術學院圖書館。