這個人用來表述與傾聽的時間比例是多少。如果一個人表述與傾聽的比例高于60%,你就應該好好考慮,這個人是因為過于自大,不愿意向他人學習。
這個人是能量的給予者還是獲取者。有一種人身上總散發正能量和樂觀情緒,正能量的給予者富有同情心、慷慨,他們會是你想要共度時光的人。
面對任務,這個人比較傾向“反抗”還是“行動”。有些人在接受任務時,會立即進入防守性、批評性狀態;另外一些人則會立即行動,進入解決問題的模式。對于多數工作,你應該傾向雇用第二種人。
這個人給你的感覺是真實可信還是阿諛奉承。那些虛假的贊美和使勁想給你留下好印象的人一樣,無法讓人感覺良好。真正優秀的人不需要巴結他人上位,那些敢于做自己的人,才是工作中令人愉悅的伙伴。
這個人的配偶是什么樣的。面試重要職位時,有一個絕妙的點子:與面試者的配偶、伙伴或親密好友一同外出活動。俗話說得好,物以類聚,人以群分。
這個人如何對待陌生人。仔細觀察一個人如何對待與自己素未謀面的人——是否表現出應有的大方與厚道,是否能與司機或服務生進行平等的交談,還是漠視他們,甚至惡語相向。
這個人過去是否有遭遇挫敗后重新振作的經歷。研究發現,那些在性格成形時期經歷過財務或者其他方面困難的人,有2/3會在后期形成“勇氣主導型”人格,這對創業至關重要。
這個人讀過哪些書。閱讀能發人深省,幫助你了解歷史、開闊思路、激發新思考,還能幫助你緊跟時事動態。閱讀是求知欲的最佳體現。
你能否忍受和這個人同坐長途車。幾年前,在做第一份工作的時候,我試著問自己,當你和一個人同困于飛機場時,你的真實感受會如何。相似的問題還包括,你是否可以和這個人一起完成公路旅行。
你覺得這個人是否有自知之明。英明的領導人必須具備一個先決條件,那就是對自己有清晰的認識。這個人是否可以正視自身的優勢與不足,能不能根據對自身的了解采取措施,能判斷出其所想、所說、所為是否一致。
(摘自《看天下》)