【摘要】數控電火花線切割程序格式有符合國際標準的ISO格式和3B、4B、R3B等代碼格式。3B格式手工編程是數控線切割編程的基本功,學好3B格式編程對數控線切割技術的掌握與深化具有重要意義。由于3B格式編程與以G代碼為核心的數控車、銑編程在規則與方法上有很大的差異,許多初學者,特別是中職學生在學習3B格式手工編程時有一定的困難或存在不習慣現象。如何快速入門,提高學習效率?本文將介紹3B格式手工編程方法的新思路。
【關鍵詞】數控線切割 3B手工編程 入門 提高效率 新思路
【中圖分類號】G71【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)04-0240-01
數控電火花線切割程序格式有符合國際標準的ISO格式和3B、4B、R3B等代碼格式。目前,我國數控線切割機床使用最為廣泛的是3B格式編程。3B格式手工編程是數控線切割編程的基本功,學好3B格式編程對數控線切割技術的掌握與深化具有重要意義。由于3B格式編程與以G代碼為核心的數控車、銑編程在規則與方法上有很大的差異,許多初學者,特別是中職學生在學習3B格式手工編程時有一定的困難或存在不習慣現象。如何快速入門,提高學習效率?以下就該問題進行剖析,談談筆者在教學過程中有關無間隙補償的3B格式編程方法改進的教學體會,希望能起到拋磚引玉的效果。
一、3B格式線切割編程的常規方法及存在問題
編程的常規方法:3B代碼程序格式為BX BY BJ G Z;其中B為分割符號,表示一條程序的開始,并且將X、Y、J數據區分隔開。其編程的常規方法是:先確定坐標系與坐標值BX BY,再確定計數方向G,接著確定計數長度J,最后確定加工指令Z。
存在問題:1、3B格式中各參數,變量的判定與計算規則繁多,記憶與運用有一定困難。2、按BX BY BJ G Z板書格式編程不符合實際編程的邏輯思路。
(1)求解計數長度J,必須先確定計數方向G,這與BX BY BJ G Z的編程書寫中的BJ G順序不一致,給初學者編程推理思序帶來一定的障礙。
(2)BX BY的求解。就圓弧而言,求的是起點坐標,而J,G的確定需要的是終點坐標;直線在求J,G時,由于直線圖形的直觀性,只要坐標系確定正確,再借助圖紙的尺寸標注,可很快判定,求解出J、G。所以不管直線還是圓弧,J、G的求解,并非一定要依賴于BX BY 。Z的判定有12種情況,整句程序語句中各參數、變量本來計算與判定規則多,而基本按3B格式常規板書順序編程,先前參數的求解結果不能對后續參數求解起到必要或十分有利的鋪墊性作用。這樣會使人感到各參數的判定求解規則幾乎獨立,前后聯系不明顯;如同背一串毫無規則無聯系的字符,顯然會給初學者的入門學習增加難度。
二、3B數控線切割編程新思路及相關技巧
1.首先建立平面坐標系。根據線切割所走單段軌跡類型(直線或圓弧)的平面坐標系確定規則建立平面坐標系;直線取起點為坐標系原點,圓弧取圓心為原點。
3.再確定計算方向G。G的確定由所走單段軌跡的終點來判定是GX或GY。直線終點靠近哪個軸,計數方向就取該坐標軸。圓弧與直線判定規則相反。
4.根據上一步確定的計數方向G與圖紙標注的尺寸,可求解計數長度J。
5.最后求解BX BY。直線求的是終點坐標,圓弧求的是起點坐標。根據前幾步的計算、判定信息并結合圖紙的尺寸標注可求解坐標BX BY。
綜上所述新的解題思路和順序是:根據軌跡類型先確定平面坐標系→確定Z→確定G→求解J→求解X、Y,整個解題過程正好符合BX BY BJ G Z的倒序板書順序,故此法稱為倒序編程法。
依據上述幾步求解過程中的重、難點,可將解題過程整合為如下解題鏈:
三、倒序編程的意義
1.3B格式:BX BY BJ G Z,其中BX BY BJ為數據區,BX BY代表的是直線終點或圓弧的起點,BJ是單段軌跡在投影軸上的投影和;G為投影軸的確定,Z為加工指令范圍的確定,兩者可認為是單段軌跡形狀,位置的描述參數,是形位區。數據區屬單段軌跡幾何特征的精確描述,形位區則只能是對單段軌跡幾何特征粗略概述。從形位區向數據區推進的解題方法可使前一步的判定或計算過程與結果能對下一步或后續求解起到任務分解、疑難梯度化的鋪墊性的作用,使繁多的各參數判定計算規則能前后有序聯系,整個解題過程和步驟環環相扣,聯系緊密,思序順勢,思路清晰,符合由粗至精,由略至詳,由簡入難的解題邏輯。
2.倒序編程法,正好符合3B格式板書的倒序規律,無亂序現象并對各步求解的難點通過倒序解題鏈的關鍵詞、句加以提醒,有助于加強各判定、計算規則的記憶,有助于解題邏輯的整合與形成、有助于解題思路的構建。倒序編程法對于初學者特別是文化課基礎相對薄弱,接受能力欠缺的中職學生的入門學習能達到事半功倍的效果。
參考文獻:
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