門衛張爺爺

每當我走到小區門口，就會想起以前的門衛張爺爺。張爺爺黑黑的皮膚，穿著很樸素，頭發花白，臉上都是皺紋，可是他每天都笑呵呵的，給人慈祥和藹的感覺。

張爺爺對待工作一絲不茍。

每個星期六，我們還在呼呼大睡，張爺爺已經開始打掃衛生了。瞧，他彎著腰，在樓道間一級一級的，把樓梯的臺階掃得干干凈凈，還用雞毛撣子撣一撣欄桿上的灰塵，連角落邊的狗屎都清掃掉了，走過樓道的人都向張爺爺伸出了大拇指。小區的大道也被張爺爺掃得干干凈凈，一看見有人亂扔垃圾，張爺爺就跑過去把垃圾掃了，并且提醒人們不要亂扔垃圾。我們小區在張爺爺的打掃下，總是整潔清爽。

有一天，我們晚上開車回來，爸爸的車位被別人占了，爸爸開著車在整個小區轉了一圈，也沒能找到空位，他緊皺眉頭，急得直嘆氣：“這可怎么辦？車停在哪里呢？”就在這時，張爺爺過來了，他二話沒說，幫爸爸挨家挨戶地找車主，可是最終他垂頭喪氣地走回來，不好意思地對爸爸說：“對不起，沒能找到車主。”我以為今天車子回不了家了，沒想到張爺爺幫我們找到了一個空位，讓我們停下了車，爸爸連聲向張爺爺說：“謝謝！”張爺爺搖著手說：“沒事。”我們心里可感謝張爺爺了。

張爺爺還非常喜歡小朋友。每當有小朋友走過來，張爺爺就綻放出燦爛的笑容，臉上的皺紋都擠到一塊去了，真讓人覺得慈祥。我和小朋友在小區里玩，張爺爺看著我們，可高興了，還時常提醒我們注意安全，讓我們心里感覺暖暖的。有一次，我找不到小伙伴玩，感覺很孤獨，張爺爺走過來和藹地對我說：“給。孩子，吃一塊糖。”我看著他，情不自禁地笑了，接過糖，放在嘴里慢慢品嘗，頓時一股暖流流到了心里，我感覺不再孤單了。

雖然張爺爺現在不在我們小區工作了，可是我會永遠記住他的。

（指導教師：陳云霞）

老師的話：

本文的小作者選取了一個生活中常見的門衛爺爺，觀察仔細，從人物的外貌、行為到語言，勾畫出了一個鮮活、和藹的人物形象，語言樸實，讀來倍感親切。