整改落實力求實效

自全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，在教育部黨組和教育實踐活動第三督導組的指導下，東北林業大學嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真貫徹中共中央和教育部有關要求與部署，緊密聯系學校實際，堅持高標準、高質量，從嚴從實推進教育實踐活動健康有序開展，在貫徹落實“中共中央八項規定”、糾正“四風”以及解決群眾反映強烈的突出問題上取得了作風建設的新成效，達到了“干部改作風，黨員受教育，群眾得實惠”的預期目的。

教育實踐活動的主要做法

籌劃組織、啟動部署準備早。在2012年底深入學習黨的十八大精神時，校黨委就為開展教育實踐活動做好了思想準備和工作安排。學校領導帶隊召開了50多場座談會，初步聽取了師生對學校領導班子、干部作風的意見。

學習教育、聽取意見抓得實。2013年暑假期間，全校黨員干部自學了指定書目、學校編印的學習材料和規定的網絡課程。學校領導班子成員學習了中央和教育部的相關文件精神，以及習近平總書記一系列重要講話精神；校處兩級干部又參加了2天集中學習和4場專題學習，黨員干部參與率100%。

查擺問題、開展批評做得真。學校領導班子真查、真改、真批評，查找出的16個“四風”問題，既沒有回避矛盾，更沒有顧及臉面，做到了“對準號、像自己、有深度”。

整改落實、建章立制功夫細。在“回頭看”后，學校制定了5個方面、53項整改措施的整改方案，出臺了6個方面、50項內容的制度建設計劃，明確了責任分工和整改時限，并在每周五統計一次整改落實情況，確?；顒尤〉脤嵭?。

教育實踐活動取得的顯著成效

學校黨委把執行“八項規定”情況納入干部考核內容，處理了2起違反“八項規定”案件，處分了2名處級干部、6名科級干部。學校領導不打招呼、不用陪同，到基層調研10余次，參加了28場座談會，學校共召開了186場座談會。堅持“首問負責制”，推進黨務、校務公開，恢復“校領導接待日”制度，學校信箱接訪的161條意見全部給予回復。積極維護師生權益，正在清理校內住宅產權，確保教工充分享受國家政策。進一步加大了工作力度，著力解決歷史形成的機構設置和干部職數問題，今年3月底，撤并調整部分機構設置，解決機關單位“黨政雙正職”問題。按照辦公用房的標準，結合黑龍江省相關規定，學校制定了清理辦公用房方案，學校將不折不扣執行教育部的規定。學校工作會議會場不擺放花草、不制作背景板、不安排茶歇。嚴格控制各類文件和簡報（含內部工作交流刊物），一律不發沒有實質工作指導和經驗總結交流意義、內容重復的文件和簡報（刊物）。2013年黨委發文35件，與2012年的72件相比，降幅為51.4%；行政發文466件，與2012年的567件相比，降幅為17.8%。截至目前，學校共廢止文件制度77個，修改文件制度274個。對水電耗能大戶實行定量管理，全年節約水、電、暖等各項費用約150萬元。在師生中開展“光盤行動”，嚴格按要求進行公務接待，公務招待費較上一年減少了26.5%，“三公經費”支出減少了24.4%。學校從教育實踐活動一開始就著眼于從制度層面解決“四風”問題，制定了規章制度14個，還將陸續出臺6個方面的60項制度，進一步規范權力運行、堵塞滋生“四風”的漏洞。

保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題。教育實踐活動雖然有期限，但踐行群眾路線沒有休止符，作風建設永遠在路上。東北林業大學將以教育實踐活動為契機，鞏固已有成績，加強薄弱環節，破解新的問題，用更加堅定的信心，更加務實的舉措、更加有效的機制，進一步增強改進工作作風、密切聯系師生群眾的自覺性和緊迫性，推動學校各項事業邁上新的臺階。