文化高度成就一流大學

姜泓冰在2014年5月8日《人民日報》撰文指出：成為“世界一流”，是許多大學的共同夢想。但縱觀全球，能擔得起“世界一流”的那些名校，誰是別人的翻版？誰又靠“第二個某某”來享譽？北京大學、清華大學能否成為世上“第一個”，成為與哈佛大學、牛津大學齊名甚至更有名的“這一個”，某種意義上說，正是對中國高校辦學思路與價值取向提出了更高要求。什么樣的大學才當得起“世界一流”？不同的人、不同的學校有著各自的答案，但清華大學老校長梅貽琦先生的一句名言被一致認同——“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一流大學光有過硬的硬件還不夠，還得有優秀的人才、深厚的文化、高尚的品質。“軟實力”才是決定大學高度的關鍵。

建設世界一流大學，我國的大學最缺的是自己的文化。而文化的涵養，遠不如硬件建設一般可以拿來、速成，甚至也容不得一點急功近利。缺少精神高地和文化底蘊的大學，即便硬件再強，也會失魂落魄；不能扎根大地、與祖國同行的大學，即便肥壯高大，也難成“一流”。習近平總書記提醒廣大青年學子，選擇人生道路之初就要懂得“魚和熊掌不可兼得”，要在所處時代條件下謀劃人生、創造歷史。當不少名校競相做出“世界一流”的沖刺宣誓時，何嘗不需要想想，大學的“歷史”該怎么去創造？

本科生畢業論文不該因浮躁而退場

陳彥蓉在2014年5月8日《中國青年報》撰文指出：臨近畢業，網絡上關于本科畢業生論文存廢的爭議再次熱起來。究其原因，還是針對本科生畢業論文注水、拼湊現象的嚴重化。有媒體煞有介事地做了問卷調查，稱超過90%的本科生用不足30天時間完成畢業論文，47%學生甚至只用了不足10天。還有專家學者再次強調，本科生根本沒必要寫畢業論文，認為沒有一定研究能力做出的論文必然粗制濫造。一時間，考核本科生四年綜合學術能力的畢業論文儼然變成“走過場”。這不禁讓人啞然：難道本科畢業論文真的就這般不值一提？作為衡量大學四年學術能力的重要指標，它就該在這樣的浮躁中悄然退場？答案顯然是“不”。

在筆者看來，縱然本科生的學術功底尚淺，論文學術價值往往不太高，但本科生論文的存廢本身不該成為一個話題，引起爭議的關鍵還在于當前大學生群體普遍的浮躁心態。

這種浮躁心態大多在于個人做事的態度和認知上，與本科生畢業論文應否存廢并不掛鉤。對待畢業論文的浮躁心態的形成，還在于從眾心理的影響。誠然，本科畢業論文質量堪憂，還有論文進度安排的不合理，以及某些導師的故意放水等外部因素的影響，但這一制度本身的存在價值是毋庸置疑的。本科畢業論文不該因浮躁心態而退場，真切希望以后的畢業季，我們討論的不是本科畢業論文制度的存與廢，而能看到更多人擺脫浮躁心態，真正投入足夠的時間與精力，認認真真完成一篇對得起自己四年所學的畢業論文。

科研經費頂層設計是時代進步

吳苡婷在2014年5月7日《東方教育時報》撰文指出：這段時間，科技行政單位的管理者和高校的科技工作者都在關注同一件事，那就是科研經費體制的改革。3月3日，國務院下發了《關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見》，出臺了一系列創新性的舉措，可謂是一次科研體制頂層設計的逆轉。

《意見》中有三大亮點：第一是項目經費不提前測算，由自上而下行政分配轉變為高校、科研院所自下而上自行測算費用后申報，最后根據招標，科技主管單位選擇性價比最高的科研團隊承擔科研項目。第二是從“隱形”補貼轉為光明正大的領取。第三是建立全國性科技管理信息系統，杜絕“學霸”重復申請。

“頂層設計”這個概念出現在2013年11月舉行的黨的第十八屆中央委員會第三次全體會議上。在三中全會落幕短短數月后，科研經費方面的頂層設計制度創新就拉開了帷幕，效率之高、決心之大可見一斑。而且其制度設計獨具匠心，利益掛鉤，費用節省、信息公開、互相監督。科教界一位處長這樣表示她的感受，這是她工作以來看到的最智慧的國家文件，越研究越有味道。該啃的硬骨頭繞不過去，該觸動的利益必須觸動，為科研經費頂層設計的制度創新叫好，同時熱情期待著中國科技領域一個又一個智慧的頂層設計展現在我們的面前。