高校自主招生新體系

兩會熱議

高校自主招生改革一直是全社會的熱話題。在人民大學自主招生腐敗案曝光后，自主招生接下來該怎么走？今年兩會期間，代表委員紛紛熱議，政府工作報告也提到要擴大省級教育資源統(tǒng)籌和加大教育資源向西部地區(qū)傾斜的力度。現(xiàn)階段這種傾斜主要是重點大學增加招收西部學生的數(shù)量。但西部優(yōu)秀生源被發(fā)達地區(qū)重點大學招走反而更加削弱了西部教育的實力，因而只是權(quán)宜之計。長遠來看，應(yīng)支持西部各省建設(shè)自己的重點大學，才能實現(xiàn)各省自行統(tǒng)籌教育資源。

繼續(xù)推進自主招生

全國政協(xié)常委、中國文聯(lián)副主席、國務(wù)院參事馮驥才：自主招生試點是為了讓高校和考生相互之間有更大的選擇權(quán)，應(yīng)該繼續(xù)推進。自主招生改革的方向是對的，不能因噎廢食，要繼續(xù)堅持。

全國人大代表周洪宇：自主招生雖然出現(xiàn)了一些問題，但改革的方向是對的，不能因噎廢食，要繼續(xù)堅持。要進一步完善選拔制度，制定科學的招生辦法，并向社會公布，做到公開化、法制化。還可以邀請家長、社會人士和專家組成第三方的監(jiān)督機構(gòu)，強化外部監(jiān)督。

全國政協(xié)委員、復旦大學副校長蔡達峰：未來高考制度改革的方向，必須是更加開放、自主。比如學生可以同時報考多個學校，高校不再分批次錄取，從而實現(xiàn)選拔更加公平公正。上海正在醞釀新的高考招生制度改革，擬將高中10門學科課程的學業(yè)水平考試成績，用于大學自主招生選拔，成為高校自主招生資格初試筆試成績。復旦大學自2015年起，在上海的自主選拔錄取改革試驗中，將率先引入“高中學業(yè)水平考試”成績，根據(jù)不同的成績等級，給予自招考生不同程度的高考加分優(yōu)惠。

在西部建好大學才是向西部真傾斜

全國政協(xié)委員俞敏洪：由于京、津、滬擁有的高校比其它省份多，加上大學錄取名額普遍向所在地傾斜，重點大學在這些地方錄取率遠遠超過其它省區(qū)。這就造成重點高校，特別是名牌大學里的農(nóng)村生源越來越少。

全國政協(xié)委員、安徽大學黨委書記黃德寬：985和211高校，在招生中不能地方化，應(yīng)該面向全國。這些高校的發(fā)展得到了屬地政府部門的支持，可以適當增加當?shù)乜忌恼猩壤@一比例要有控制。重點高校招生比例應(yīng)向中西部地區(qū)、貧困地區(qū)和生源大省傾斜，這有利于實現(xiàn)教育公平，促進欠發(fā)達地區(qū)發(fā)展。

全國人大代表、南開大學校長龔克：貧困地區(qū)學生上重點大學比例低的問題大約從前幾年開始受到重視，目前南開大學貧困地區(qū)學生占比20%，與前些年基本持平。今年考慮翻一番。

全國人大代表、廣東省教育廳廳長羅偉其：政府工作報告中提到，繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。貧困地區(qū)農(nóng)村學生上重點高校人數(shù)要再增長10%以上，使更多農(nóng)家子弟有升學機會。人口輸入省廣東一本錄取率只有百分之六點幾，低于全國平均水平，而一些人口輸出省的這一比例高達15%到20%。推進異地高考加上增加西部招生力度，將使廣東考生上重點大學更難。其實，優(yōu)質(zhì)生源也是教育資源，重點大學招走更多的西部優(yōu)秀學生反而加大地區(qū)間教育資源不均衡。在西部人口輸出省建設(shè)重點大學，才是真的向西部傾斜。

建立更公開、更科學的自招體系

全國政協(xié)委員葛劍雄：教育部門要求高校自主招生必須公正公開，但公開的程度卻并不令人滿意。當前高校自主招生中，公示項目包括考號、姓名、性別等7項，而最關(guān)鍵的學業(yè)成績、筆試、面試評價等，反而不在公示之列。

全國政協(xié)委員、中南大學校長張堯?qū)W：解決自主招生的信任危機，需要高校和中學兩方合力。高校應(yīng)盡快建立透明的自主招生評價標準和違規(guī)處罰辦法，中學應(yīng)盡快建立學生綜合素質(zhì)評價和誠信監(jiān)督辦法，兩者結(jié)合起來才能讓自主招生在陽光下運行。

南方科技大學校長朱清時：目前我國一些知名高校在自主招生中，較多注重于考察學生的知識面和文學藝術(shù)特長，而不是基礎(chǔ)的邏輯和學習能力，這讓教育資源缺乏的農(nóng)村學生難以脫穎而出。實現(xiàn)自主招生公平，有望帶動評價體系的改變。

全國政協(xié)委員、中南大學校長張堯?qū)W：解決自主招生的信任危機，需要高校和中學兩方合力。高校應(yīng)盡快建立透明的自主招生評價標準和違規(guī)處罰辦法，中學應(yīng)盡快建立學生綜合素質(zhì)評價和誠信監(jiān)督辦法。