我要飛得更高

“我要飛得更高，飛得更高?！边@不是空想，而是發自我內心最強烈的呼聲。

夢的種子

因為一場變故，爸爸媽媽離開了我，我成了一個不幸的孩子，從記事起就跟著爺爺奶奶一起生活。爸爸嚴厲的管教、媽媽不厭其煩的絮叨在周圍同學的眼里是那么令人討厭，可對于我來說卻是永遠也得不到的財富。爺爺奶奶都是將近70歲的老人，一輩子面朝黃土背朝天，長年的勞累壓垮了他們身體。他們含辛茹苦把我養大已是不易，再供我上學更是難上加難。

或許正是家庭的窘困、經濟的拮據，使我更加懂得爺爺奶奶的辛酸與操勞。烈日之下，他們在地里勞動；狂風暴雨之后，他們要去看莊稼是否受損。無數次，看到他們忙碌的身影，我落淚了。心如針刺般痛，我心里深深地明白：他們忙忙碌碌，全都是為了我，我一定會好好學習，獲取知識，將來找份好工作，賺錢孝敬爺爺奶奶，讓他們安享晚年。

只要你能考上，我砸鍋賣鐵也要供你上學

然而，現實總是殘酷的。生活并不是一帆風順，艱辛的勞動也只是換來微薄的收入，維持生計畢竟不是那么容易。至今，我依然清晰地記得，我每次開口要錢交學費的場景，它深深地印刻在我的腦海里，是永遠不會褪色的記憶。我總是小聲地對奶奶說：“奶奶，我們讓交學費呢?！蹦棠陶f：“是啊，又該交學費了，你放心吧，我會把錢湊齊的?！?/p>

長大一些，看到爺爺奶奶那日漸憔悴的臉、漸多的白發、佝僂的腰和粗糙的雙手，我就有輟學打工的沖動。同村中有家里條件比我好的，都初中畢業就外出打工掙錢養家了，可是爺爺奶奶雖是文盲，卻沒有那么短視，爺爺經常說：“只要你能考上，我砸鍋賣鐵也要供你上學?！泵看慰吹綘敔斈棠棠瞧谂蔚难凵?，我的沖動就被打入了萬丈深淵。我暗自發誓，為了爺爺奶奶，為了自己，我要加倍努力學習。我就堅信老師說的那句話：知識改變命運，教育決定未來。出身貧寒，我沒有強大的物質基礎做后盾。想要出人頭地，實現自己的夢想與價值，唯有通過自己的不懈努力。

我的確是這樣做的。

從小學到初中，上下學的路上我幾乎都是一路小跑，只為了能在學校多學一分鐘，能到家里多做一些家務。學習上，我勤奮樂觀，作業本用完正面用反面，買來白紙整齊裝訂起來做練習，書包是奶奶用穿破的衣服拼縫而成的；生活上，我勤儉節約，好心人送來舊衣，我洗干凈穿在身上依然清爽，洗衣、做飯、喂豬樣樣在行，就是地里的農活我也干得有模有樣，大家都笑稱我是“小大人兒”。

中考后，我拿到了高中的錄取通知書，但看著附帶的收費單，想著我還需住校，生活開支一下子增大了，我迷茫了?？烧驹谝慌缘臓敔斈棠谈吲d了，拿著通知書翻來覆去地看。但很快，爺爺好像看出了我的心思，輕輕拍拍我說：“放心吧，學費我想法弄?！碑斖頎敔斠粋€人抽了很多煙，很晚才睡。奶奶盤著腿坐在床上，不住地嘆氣……

最終，我順利踏進了高中的大門。闊大的校園，嶄新的知識，尊敬的老師，親愛的同學……一切的一切都令我振奮，但同時我的心也越來越忐忑不安，我知道完成三年的學業還很艱難，這兩年奶奶體弱多病，全靠年邁的爺爺支撐這個脆弱的家，總不能一直靠著親戚們接濟。

國家資助 助我成長

就在惶恐不安之際，我聽到國家高度重視家庭經濟困難學生的消息，像我這樣的學生可以向學校申請國家助學金。國家的經濟困難學生資助政策就如干涸之中的一捧清水，黑夜里的一盞明燈，攀爬時的一個臺階，讓我們一家有了希望。它讓我感受到了祖國、社會和學校對家庭經濟困難學生的關懷和支持，我如釋重負，之前的擔憂煙消云散。我仿佛擱淺的船兒重新返回大海，暢快地遨游，迸發出生命的激情。我難以抑制內心的激動在筆記本的首頁寫下一段話自勉：“原來，我在曾經的嘆息里消融，希望也在時光中凋零。如今，失落時我也會拾起零亂的每一片心情，把它們統統鋪在腳下，然后捧起淚水，高高地在眉間點燃！”世人常道：有家才有國。我卻言：有國才有家。有了國家做我的堅強后盾，我的家才會更有希望，才能在風雨中安然如山。有了國家助學金的相伴，遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

現在，我踏踏實實開始追逐自己的夢想。課上，我全神貫注，積極發言；課下，我及時復習，認真完成作業。生活中，我活潑開朗，樂于助人，熱愛勞動，節儉樸素。我曾多次被評為校三好學生和優秀干部；在新鄉市組織的統考中，我的成績獲全年級第一名。我十分珍惜這來之不易的學習機會，我告誡自己，在高中這三年里，一定要掌握扎實的知識，為今后打下堅實的基礎，用努力與行動，報答爺爺奶奶的養育之恩，回饋幫助我的親戚們，更要回報黨和國家對我的關愛，這是我義不容辭的責任！黨和國家的資助政策，幫助了無數個像我這樣家庭經濟困難的學生，它不僅圓了我們的求學夢，更重要的是向我們傳達了一種希望、一種肯定、一種鼓勵、一種信念，讓我們在黑暗中不害怕，在失敗中不頹喪，在痛苦中不絕望。

（作者單位：長垣縣第十中學）

責編：曉 成