強基固本 創(chuàng)新發(fā)展?開創(chuàng)一流培訓中心建設新局面

當前，國網(wǎng)甘肅省電力公司正處于跨越發(fā)展的關鍵階段，建設堅強智能電網(wǎng)，全面建成“三集五大”體系，深入推進“兩個轉(zhuǎn)變”，加快建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司，對甘肅電力員工的素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。國網(wǎng)甘肅公司培訓中心作為省公司智力支持和人才培訓保障的主陣地，緊緊圍繞核心工作目標，整合培訓資源，強化管理，創(chuàng)新發(fā)展，全面提升培訓質(zhì)量和水平，實現(xiàn)了更高層次、更高水平、更高質(zhì)量的發(fā)展，為更好地服務于省公司中心工作奠定了基礎。

加強培訓創(chuàng)新，提升培訓質(zhì)量水平

按照培訓管理流程開展工作，推進培訓項目的閉環(huán)管理。在落實培訓計劃上，加強溝通協(xié)調(diào)，合理引導培訓需求，提高培訓資源管理水平，提升資源利用率。在豐富培訓內(nèi)容上，拓展培訓需求調(diào)研渠道，挖掘參訓干部學員的“薄弱點”“短板”，注重理論和實踐的結(jié)合，提高培訓項目的針對性。優(yōu)化培訓項目，使培訓“貼近甘肅電網(wǎng)發(fā)展實際，貼近公司中心工作，貼近員工工作需求”。在公司領導、部室、“三支隊伍”人才、系統(tǒng)各單位的專家和技術能手中選聘師資，重點在國網(wǎng)系統(tǒng)知名專家、高校著名學者教授、著名企業(yè)及培訓機構(gòu)的資深培訓師中遴選師資。在創(chuàng)新培訓方式上，按照講授、研討、體驗“三位一體”的組織形式，采用混合式教學方式，增強學員的參與度。加強培訓組織管理的標準化建設，完善評估辦法，深入挖掘評估數(shù)據(jù)價值，持續(xù)提升培訓質(zhì)量。

著力培訓研究，支撐培訓工作發(fā)展

著力實施“兩個帶來”，深化“2+1”提升計劃，注重成果轉(zhuǎn)化。深化應用MTS崗位能力素質(zhì)測評、探索心智與體能同步發(fā)展的培養(yǎng)模式。推行項目課題制管理，積極開展運營機制、培訓方式、需求調(diào)查、課程體系、課件制作、效果評估等創(chuàng)新研究，支撐引領中心培訓工作發(fā)展。做好培訓研究成果的轉(zhuǎn)化應用，將開發(fā)的新課程、新師資、新方式有針對性地應用于培訓項目，通過實踐檢驗成果，提升研究能力。緊密圍繞公司人才培訓需求和工作重點，進一步提升研究支撐能力和水平，充分發(fā)揮培訓研究對公司人才培養(yǎng)標準和體系及機制建設的重要參考價值。對重點培訓項目進行認真總結(jié)、梳理，提出優(yōu)化改進措施，突出亮點，打造有影響的精品培訓項目。以實踐鍛煉研究為載體，形成研究成果，為公司培訓發(fā)展助力添翼。加強對外學習交流，以“走出甘肅看中心，立足未來看中心”的視野，把中心置于國網(wǎng)系統(tǒng)去審視、去定位。繼續(xù)加強與國網(wǎng)系統(tǒng)先進培訓機構(gòu)的交流與合作，博采眾長，取長補短，以最新的理論和實踐成果，助推中心創(chuàng)新發(fā)展。

聚焦技能培訓，提高培訓針對性和實效性

按照突出重點、面向?qū)嶋H需求、結(jié)合實際的原則，加快專業(yè)的實訓設施建設速度，優(yōu)先解決現(xiàn)場生產(chǎn)一線對技能培訓需求。充分發(fā)揮實訓室的先進設備為技術技能員工提供接近現(xiàn)場或與現(xiàn)場完全相同的培訓，提升實訓室應用水平。強化技術技能培訓過程管理、注重實訓效果評估和跟蹤力度，開發(fā)完善以現(xiàn)場需求為主導的崗位技術技能輪訓項目，增強技術技能培訓的針對性和實效性。以創(chuàng)新技術技能培訓方式為重點開展項目儲備工作，爭取形成開發(fā)一批、應用一批、儲備一批的培訓研究格局。著力國網(wǎng)一流專業(yè)實訓室和技能大師工作室創(chuàng)建工作。設立分專業(yè)、分對象、分階段的模塊化培訓目標，制訂技術技能培訓計劃和標準化培訓大綱，嚴格培訓考核和激勵措施，完善培訓成果跟蹤評價體系，提高職工培訓的投入產(chǎn)出效率。從培訓項目設置、培訓過程實施、培訓評估方面，做好培訓項目與實訓室設備結(jié)合，與技術技能培訓結(jié)合，與現(xiàn)場實際結(jié)合等“三結(jié)合”工作，切實增強技術技能培訓的針對性和實效性。

提高綜合素質(zhì)，建設一流培訓師隊伍

充分發(fā)揮中心師資隊伍的潛力和優(yōu)勢，建立培訓師資轉(zhuǎn)型激勵導向機制，建立“三師型”（技師、工程師、培訓師）培訓師資隊伍。采用實踐鍛煉、人才幫扶、專業(yè)培訓、崗位練兵、高校進修、交流學習、課題研究、資格認證、比武競賽和示范課程分享等方式，全面加快專職培訓師隊伍轉(zhuǎn)型。將公司層面優(yōu)秀技術技能專家納入兼職培訓師隊伍，充分發(fā)揮兼職教師在講座、技能操作、培訓研究等方面的作用，不斷充實加強兼職師資力量。充分發(fā)揮公司內(nèi)部人力資源市場作用，開展培訓師“雙掛崗”工作，加大富于現(xiàn)場經(jīng)驗的兼職培訓師到中心進行技術幫扶，實訓室建設、實訓授課、項目開發(fā)、課件教材開發(fā)等方面發(fā)揮了積極帶動作用，加大中心專業(yè)培訓師到現(xiàn)場進行實踐鍛煉的力度。積極開展“培訓大講堂”活動，加快推進專兼職培訓師培養(yǎng)工程，不斷提升專兼職培訓師教學業(yè)務水平和專業(yè)知識、技能傳授能力，建設一流培訓師隊伍。

強化內(nèi)控建設，夯實經(jīng)營管理

基礎

建立健全覆蓋培訓管理、培訓研究、教學培訓、后勤服務和行政管理的各項內(nèi)控制度，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。加強綜合計劃和預算管理，嚴格控制各項成本費用支出。加強關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié)、關鍵節(jié)點的風險防范，構(gòu)建全面風險管控體系。初步建成本部、分部兩個園區(qū)標準管理體系。加強人力資源管理，全面實施崗位績效管理。規(guī)范勞動用工，加強集體企業(yè)經(jīng)營管理水平。大力實施通用制度，強化監(jiān)督檢查。固化管理流程，優(yōu)化配置教學資源和后勤資源，實現(xiàn)集約共享，提升管理的規(guī)范化和標準化。

科學編制發(fā)展規(guī)劃，引領中心未來發(fā)展

圍繞公司對培訓中心工作的戰(zhàn)略部署，聚焦中心存在價值、功能定位、發(fā)展定位，結(jié)合公司對培訓工作的總體要求和中心發(fā)展階段性特征，科學編制《國網(wǎng)甘肅省電力公司培訓中心2014-2020年發(fā)展規(guī)劃》，充分發(fā)揮規(guī)劃引領作用，推動培訓工作有序有為有力。堅持“為公司發(fā)展提供動力，為人才成長搭建平臺”的培訓理念，堅持“以人為本、服務發(fā)展、打造精品、勇于創(chuàng)新”的發(fā)展思路，發(fā)揮“目標同向、工作同力、協(xié)作同心”的團隊精神，以“兩轉(zhuǎn)變”“四提升”，實現(xiàn)“兩優(yōu)三新四高”培訓功能，建設“數(shù)字化、園林化、人文化、現(xiàn)代化”培訓園區(qū)，通過創(chuàng)建“五個一流”（一流的培訓隊伍、一流的培訓品牌、一流的電力黨校、一流的后勤保障和一流的培訓園區(qū)），實現(xiàn)“國網(wǎng)一流培訓中心”的發(fā)展目標。（陳穎文系國網(wǎng)甘肅省電力公司培訓中心主任、黨委副書記、甘肅電力黨校副校長；雷達系國網(wǎng)甘肅省電力公司培訓中心黨委書記、副主任）