大家學寫作文,我做個簡單的比喻,就像你們玩的搭積木游戲。積木原是一塊塊的,有長的、方的、圓的、半圓的、還有三角形的,你們不是可以搭起各式各樣的房子嗎?寫作文也是一樣,雖然比你們玩的搭積木游戲復雜,但方法卻是一樣的。你們是不是也想玩這種新的游戲呢?
你們已經認識了許多字,這些字就像那一塊塊積木,靠單個積木搭不成一座房子,可積木是怎么玩的呢?就是把它們疊加起來,字也可以組合起來。比如“天”字,你們說它可以與什么字組合呀?“天”和“氣”組合成了“天氣”,“天”和“空”組合成了“天空”,經過組合的“天氣”、“天空”叫詞語,或簡稱“詞”。
大家先來做個游戲。老師帶來了一只小布袋,你們知道裝的是什么嗎?這里面有許多識字的卡片,隨便從里面摸出兩張,如果兩張的字組成了詞語,你就獲勝了;或者,根據其中一張上的字,使你想起與它有關的字,組成一個詞語,就算是獲勝了。哪位同學先上來?
字與字組成詞語,這樣可以組成很多,我們運用的詞語非常豐富。前面曾將“天”與其它字組合,“天”字組合的詞語就很多,除了我們講的“天氣”、“天空”以外,你們想想看,還有哪些詞語呢?現在,給每人發一張紙,你們寫下來,也是一次詞語比賽,好不好?
大家知道的詞語真不少,一口氣寫了這么多:天真、天地、天下、天涯、天性、天職、天資、天使、天仙、天色、天亮、天窗,天橋、天線……你們寫作文,離不開這些詞語,記得的越多越好。但是,必須清楚每個字和詞語的意思和用法,否則,就會出現用詞不當的現象,以致不能正確地表達意思。