【摘要】青年大學(xué)生作為祖國的希望和未來,已經(jīng)成為現(xiàn)今社會人們普遍關(guān)注的群體。由于社會思潮趨于活躍,對于大學(xué)生而言,社會思潮的不斷興起與傳播引起了他們的興趣,他們也就成為社會思潮與傳播的主要載體。本文主要闡述了西方自由主義思潮,自主消費主義思潮和功利主義思潮對于大學(xué)生造成不良的影響,并提出了利于大學(xué)生抵御外界不良影響的教育策略。
【關(guān)鍵詞】社會思潮大學(xué)生中國傳統(tǒng)文化教育
社會思潮是具有一定的理論色彩和影響社會的思想傾向,它是在一定的社會歷史條件下產(chǎn)生,反映一些民族,階級,階層以及社會群體利益,一般都是從知識分子到青年大學(xué)生,再到社會群眾的逐步傳遞,漸漸深入人心。社會思潮是緊緊圍繞著社會發(fā)展進程起著一定的推動作用或者是干擾的作用,對于社會現(xiàn)實局面,左右社會輿論和社會現(xiàn)實局面的存在著巨大影響。社會的不斷發(fā)展和進步,各國思想文化相互交流,網(wǎng)絡(luò)信息化的迅速發(fā)展,給人們的精神生活帶來了色彩和影響。就是由于這樣的精神影響深入到校園,對青年大學(xué)生的造成了影響,從而引起了全社會的關(guān)注,尤其是從事思想政治工作的人員最為關(guān)注的問題。
一、當(dāng)代社會思潮對大學(xué)生行為的影響
1.西方自由主義思潮帶來的影響
西方資本主義奉行的是自由主義思想,最主要的表現(xiàn)就是思想的自主性以及自由性,不受外界的控制。這種思想的核心內(nèi)容就是推崇“市場萬能”的主張,強烈反對國家的干預(yù),認(rèn)為國家對于市場的調(diào)控以及干預(yù)是沒有必要的。宣揚資本主義私有制,反對社會主義公有制,更加主張全球的自由化和自主化思想,極力的維護西方資本主義主導(dǎo)下的自由經(jīng)濟,鼓吹資本主義私有制的益處以及以歐美等大國影響下的全球經(jīng)濟,政治以及文化的一體化,否認(rèn)中國以及其他的社會主義國家的形成,更加否認(rèn)社會主義公有制帶來的益處以及社會主義國家對于市場經(jīng)濟的有效調(diào)控。
資本主義私有話以及自由主義思想慢慢滲透到中國,嚴(yán)重影響了青年大學(xué)生樹立正確的社會主義國家建設(shè)的正確觀念和建設(shè)美好社會主義國家的理想。如果一味的強調(diào)個人主義,將社會主義社會就變成了個體主義社會,個人在社會中就會出現(xiàn)自我封閉,大學(xué)生間以及社會人際關(guān)系將慢慢淡化,甚至變得陌生,這樣發(fā)展下去,社會就會變得越來越分裂,越來越不和諧,更不可能出現(xiàn)中國是條龍的傳奇。
2.自主消費思潮帶來的影響
自主消費思潮分兩個方面:一種是強調(diào)消費者自主消費的權(quán)利,根據(jù)個人的實際情況進行消費,每一筆錢以及用處都要有詳細(xì)的記錄,迫使自己有規(guī)劃的利用手中的消費權(quán)利。第二種是缺乏正確的消費意識從而沉迷于消費的快感之中無法自拔。即西方資本主義社會常用的“先享受后奮斗”的理念,雖然這種理念在我國曾經(jīng)一度引起消費的狂潮,刺激了人們的購買欲望,但是不斷膨脹的消費欲望也使得生活品質(zhì)以及生活提高造成了巨大的影響。
3.功利主義思潮帶來的影響
隨著我國商品經(jīng)濟的迅速發(fā)展的現(xiàn)代,追求金錢在中國已經(jīng)成為普遍存在的價值取向,衡量勞動價值的尺度和手段再也不是高尚的品德,而是貨幣以及物質(zhì)方面的享受,這一切就導(dǎo)致了金錢在人們心中的地位變得十分重要,把人們變得世俗化,都從現(xiàn)實出發(fā),從錢出發(fā),從利益出發(fā)。很多大學(xué)生更是在功利主義思潮的影響下從各種不同的功利主義角度來看待學(xué)習(xí)知識,而渴望學(xué)習(xí)知識以及追求自己的理想變得不再是單純的為了國家,為了社會,他們更看重的是個人主義,利己主義,金錢主義。
二、如何抵制不良思潮對大學(xué)生行為的影響
1.樹立正確的人生觀與價值觀
針對以上的不良影響,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立正確的世界觀,人生觀以及價值觀,在此基礎(chǔ)上弘揚中國傳統(tǒng)文化教育,正確認(rèn)識國家的興旺對于個人的意義,并在此基礎(chǔ)上汲取古代的文化教育儒家思想以及理念結(jié)合現(xiàn)代社會的實際情況構(gòu)筑新型的文化主流思潮,合理的吸取西方文化的先進思想,取其精華,發(fā)展有中國特色的先進文化思想,正確的審視自我,提升自我品質(zhì)。
2.加強對中國歷史文化的學(xué)習(xí)
引導(dǎo)大學(xué)生加強學(xué)習(xí)中國歷史文化,學(xué)習(xí)歷史出現(xiàn)的錯誤,從中悟出深刻的道理,有效的防范和抵御不良思潮的影響,在掌握歷史的情況下,學(xué)習(xí)和比較歷史,從中獲得善于辨別是非的能力,不能盲目的跟從,要有自己的一番獨特的見解。學(xué)習(xí)歷史的好處不僅可以了解中國的歷史文化,而且還可以提高自身的修養(yǎng)。于此同時國家更應(yīng)該利用好報刊以及網(wǎng)絡(luò),影視等大學(xué)生感興趣的宣傳手段,引導(dǎo)和提倡大學(xué)生去追求文明健康的生活方式。
3.正確認(rèn)識世界文化的多樣性
正確的認(rèn)識世界文化的多樣化,認(rèn)識到本土文化和外界文化有何不同之處,了解文化是人類智慧的體現(xiàn),只有正確的認(rèn)識和把握才能為我所用,才能了解別國文化和傳統(tǒng),自我反思,開闊視野。并把社會主義的政治體系融入到大學(xué)生的政治思想教育中,堅持實事求是,理論聯(lián)系實際,勇于面對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的各類問題,從實際出發(fā),正確的認(rèn)識自身存在的問題與不足,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生改正問題和不足,抵制落后腐朽的思想,提倡積極向上,勇于創(chuàng)新的健康文化。
4.改進高校思想政治理論教育課程
改進高校思想政治教育理論的課程教學(xué),堅持實事求是的態(tài)度和與時俱進的精神,堅持理論聯(lián)系實際,用事實說話,勇于面對社會中的各種挑戰(zhàn),充分發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢以及主體性,在尊重大學(xué)生獨特個性的基礎(chǔ)上加以馬克思主義思想教育為引導(dǎo),幫助大學(xué)生增強明辨是非善惡美丑的能力,幫助他們真正的認(rèn)識到何為真正的世界觀,人生觀,價值觀。
結(jié)語
眾多的新社會思潮難免會影響當(dāng)代的大學(xué)生,只有引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,幫助他們?nèi)谌氲轿拿鹘】档默F(xiàn)代生活中,堅定中國特色社會主義信念,以中國特色的社會主義為核心的價值體系的社會思潮作為引導(dǎo),相信他們一定會成為社會主義建設(shè)需要的合格人才。
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