農村寄宿制學校教育管理問題分析及措施研究

【摘要】社會經濟在不斷發(fā)展中，黨和政府結合了實際國情，特別關注三農問題，三農問題中的農村寄宿制學校教育，從目前發(fā)展的狀況來看，在一定程度上還存在著很多的問題，影響著農村的發(fā)展，本文將針對農村寄宿制學校教育管理問題進行分析和研究。

【關鍵詞】留守兒童；生活教師；生活習慣

社會經濟飛速發(fā)展，國內三農問題是黨和政府重點關注的對象。最近幾年中，國家要求在農村教育中發(fā)展寄宿制學校，用來適應農村發(fā)展的需求。因此農村寄宿制學校教育管理問題是現(xiàn)在人們關注的焦點。

一、農村寄宿制學校的發(fā)展原因

隨著中國社會經濟不斷發(fā)展的同時，出現(xiàn)了一個嚴峻問題，就是國內農村的發(fā)展。中國是個面積廣大的國家，地方人口分布不均的問題很嚴重，導致在一些人口稀少地方的農村中，普及教育義務面臨著很大的困難。①很多農村學校，由于學生稀少，教育部門不得不對此進行撤遷，撤遷之后，對于居住偏遠的學生上學帶來很大的不便。②農村家庭的父母，都希望自己的孩子能夠接受到好的教育，又更好的發(fā)展。因此農村寄宿制學校教育的建設就初步形成。

同時，現(xiàn)代化城市的建設不斷發(fā)展，城市經濟快速發(fā)展，然而農村中的人口在不斷的減少，因此形成了當前農村中留守兒童普遍的現(xiàn)象。孩子獨自在家或者是和老人在家，無法得到有效的監(jiān)護。大多老人的年齡都比較大，只能在生活上給予孩子一定的幫助，無法對其學習進行有效的監(jiān)督和輔導，無法進行思想上的交流。然而農村寄宿制學校教育能夠很好的將這些問題解決，盡可能的讓每個孩子都能夠享受到好的教育。

二、農村寄宿制學校教育管理中存在的問題

農村寄宿制學校教育的建設，為很多家庭都解決了孩子接受良好教育的問題，但是在寄宿制教育在實行中，避免不了出現(xiàn)問題。

（一）最近幾年中，農村寄宿制學校還正處于發(fā)展的初始階段中，學校中的住宿條件不佳，其生活設施也不完善。農村寄宿制學校中，住宿的房間中，僅僅只有睡覺的床鋪，廁所很多都是公共廁所，洗漱間也缺少。學生在住宿中，沒有相關的老師進行陪守。寄宿制學校中，學生避免不了在生活中會生病，如果夜晚，學生一旦生病，就需要到校外去就醫(yī)，就很不方便，甚至耽誤學生的病情治療。因此良好的住宿條件，和生活教師，可以糾正學生的一些不良生活習慣，能夠讓學生在接受良好的教育下，身體也可以健康的發(fā)展。

（二）農村寄宿制學校中的學生，基本上都是父母在外工作，獨立在學校生活和學習的，他們呆在學校的時間比普通學生在學校呆的時間長很多，那么學生的安全問題是農村寄宿制學校中的關鍵，學校為了確保學生的安全，在教學中采取全封閉式的管理方式。在這樣的管理方式中，學校加大了學生的上課和作業(yè)量，使整天都存在書本和左右中，學生在學校學習的時間比普通學校的時間長很多，這種管理制度，可以將學生發(fā)生意外的的可能性打打的降低，但是學生在長期的負荷學習中，其身心發(fā)展和學習規(guī)律都會得到不利的影響。長時間在學校的學生，對外面的世界一點也不了解，這會影響著學生以后的交際能力和人格的良好發(fā)育。

（三）農村寄宿制學校中的學生，基本都是長期不和父母在一起的，在擁擠的宿舍中，會經常處于激烈的競爭和人際關系之中，很容易造成學校在情感和性格上出現(xiàn)缺陷。年級越低的學生，更需要家庭的關愛。有些學生可能會在學校受到不可避免的委屈，卻無法和父母進行溝通，或者是發(fā)發(fā)小牢騷。長期的壓抑，不利于學生身心健康的發(fā)展。農村寄宿制學校中沒有公用電話，家長無法及時了解到孩子的狀態(tài)，孩子也無法及時的與父母交流。

三、農村寄宿制學校教育管理問題的解決措施

（一）對農村寄宿制學校中的生活服務設施，加大投入力度，根據學生的實際情況進行完善，讓寄宿制學校成為是學生學習生活的安樂家園。安排專業(yè)的生活老師，對學生的日常生活進行照顧，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。

（二）農村寄宿制學校教育過程中，要實施人性化的管理，將生活老師的責任明確，具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素質，能夠注重自己的素質修養(yǎng)，給學生做一個良好的榜樣，將農村寄宿制學校教育管理變得高質有效。

（三）農村寄宿制學校教育中，應當設置豐富的課外活動，結合學生的實際情況，開展不同，有趣的課外活動，減輕他們的課業(yè)負擔，能夠保持其活潑、健康的心態(tài)，能夠在學校漸漸的進行自我教育和調節(jié)。

（四）農村寄宿制學校中，應該設有公共電話，為學生辦置一卡通，便于學生可以和家長進行及時的交流。學校也可以適當?shù)难埣议L來進行實地體驗，利用合適的時間，來召開家長會或者其他家庭活動。

參考文獻：

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