七年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)題

（總分120分，考試時(shí)間120分鐘）

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（33分）

1.下列詞語中，對(duì)黑體字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.分歧（qí） 偌（rùo）大

怦怦（pēng） 蔭（yīn）庇

B.倘（tǎng）若 膝（xī）蓋

欹（jī）斜 卜（bǔ）問

C.企（qǐ）盼 威懾（shè）

須臾（yú） 醞釀（niàng）

D.應(yīng)和（hè） 侍（shì）弄

棲（qī）息 寥（liáo）廓

2.下列詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（ ）（2分）

A.霎時(shí) 拆散 恢復(fù) 攥著

B.決別 勸慰 疲倦 慚愧

C.尷尬 停滯 輪番 抖擻

D.澄清 倏忽 枯涸 肥碩

3.下列各句中，黑體詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

A.中高考改革非常復(fù)雜，是一個(gè)系統(tǒng)工程，總體方案教育部和有關(guān)方面正在緊鑼密鼓地研究和制定中。

B.政府部門為被征收戶提供了異地安置、就地回遷、貨幣補(bǔ)償三種安置方案，讓被征收戶們各得其所。

C.6月21日，雨后安徽黃山風(fēng)景區(qū)空氣格外清新，佇立于海拔1780米的鰲魚峰被濃霧籠罩的山峰突然顯露出來，外圍飄動(dòng)著的云霧似一條條棉絮鋪在山巒之中，讓人感到美不勝收。

D.在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該不恥下問，有不懂的問題就要主動(dòng)問老師。

4.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.今天，湖南省發(fā)改委發(fā)布消息稱，2014年湖南計(jì)劃新開工5個(gè)鐵路項(xiàng)目，總投資近千億元，創(chuàng)歷史新高。

B.3場(chǎng)踢進(jìn)4個(gè)球，帶給梅西的不僅是自信和活力，還有心中壓力的全部釋放。

C.一個(gè)人能否成才，關(guān)鍵不在于是否上大學(xué)，而在于他的實(shí)際本領(lǐng)。

D.單位給職工繳納公積金，需要降低繳存比例或者緩繳的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)本單位職工代表大會(huì)或者工會(huì)報(bào)管委會(huì)批準(zhǔn)，管理中心審核，討論通過。

5.選段中的畫橫線處，應(yīng)選哪一組詞語依次填上才更為恰當(dāng)（ ）（2分）

孔子的好學(xué)來源于他的精思與深慮，“___________________”，“___________________”，這些對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)至今閃爍著耀眼的光芒。站在滾滾而逝的沂水旁，他感受到了時(shí)光的易逝，歲月匆匆，慨然長(zhǎng)嘆“ ___________________”。但也正是在匆匆流逝的時(shí)光面前，孔子變得逐漸強(qiáng)大起來，“___________________……”一路走來，孔子連同他的思想日漸成熟。

①學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 ②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也③逝者如斯夫，不舍晝夜④三十而立，四十而不惑，五十而知天命

A.①②③④ B.①②④③

C.③①②④ D.③②①④

6.人是一本書；人的外表，就是封面；人的心靈，就是內(nèi)文。請(qǐng)參照示例，寫一段話，說說自己或他人是一本怎樣的書，并略加闡釋。（句式不限，50字左右） （4分）

示例：母親是一本散文集，一本以甘霖為墨、彩云為紙、博愛為筆書寫成的冊(cè)子。老人的健康、兒女的冷暖、家庭的溫馨，一一由她用心血書寫。

7.綜合性學(xué)習(xí)。（8分）

材料一：2014年1月7日，對(duì)許多人來說只是新年一個(gè)普通的周二，然而六百萬長(zhǎng)沙人卻在那天早晨經(jīng)歷了一次無法逃離的“2012”。史無前例的PM2.5襲擊了長(zhǎng)沙，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示早上7：00長(zhǎng)沙PM2.5數(shù)值達(dá)到了破表的327。到了八點(diǎn)，當(dāng)人們出門上班時(shí)，還會(huì)有一種天還沒亮的錯(cuò)覺。

材料二：國(guó)家氣候中心氣候系統(tǒng)監(jiān)測(cè)室高級(jí)工程師孫冷指出，霧霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果，其成因有三：（1）在水平方向靜風(fēng)現(xiàn)象增多。（2）垂直方向上出現(xiàn)逆溫。（3）空氣中懸浮顆粒物和有機(jī)污染物的增加。

材料三：湖南大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院副教授翟云波說，PM2.5對(duì)呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)危害很大，每一顆PM2.5都是一枚“小毒彈”。它有很強(qiáng)的吸附性，會(huì)增加人類患病的風(fēng)險(xiǎn)。

請(qǐng)根據(jù)材料回答：

（1）霧霾形成的原因是什么？（2分）

（2）霧霾對(duì)人體、對(duì)社會(huì)有什么危害？（3分）

（3）作為一個(gè)公民，我們可以為防治霧霾做些什么？（3分）

8.名著閱讀。（3分）

行不數(shù)里，只見那石匣之間，果有一猴，露著頭，伸著手，亂招手道：“師父，你怎么此時(shí)才來？來得好，來得好！救我出來，我保你上西天去也！”這A近前細(xì)看，你道他是怎生模樣——尖嘴縮腮，金睛火眼。頭上堆苔蘚，耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草，頷下無須有綠莎。眉間土，鼻凹泥，十分狼狽，指頭粗，手掌厚，塵垢余多。還喜得眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)，喉舌聲和。語言雖利便，身體莫能那。正是五百年前B，今朝難滿脫天羅。

選段中A指的是___________________（人名），B指的是___________________（人名）。請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)與A或B有關(guān)的故事情節(jié)：______________________________________。

9.默寫填空。（8分）

（1）___________________，青山郭外斜。

（2）___________________，禪房花木深。

（3）《天凈沙 秋思》中點(diǎn)明主旨的句子是：___________________，___________________。

（4）我寄愁心與明月， ___________________。

（5）《繁星》《春水》的作者是___________________，這本書是受印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹禵__________________》影響下創(chuàng)作而成的。

（6）《濟(jì)南的冬天》的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家___________，代表作品有小說《___________________》，話劇《龍須溝》。

（7）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“___________________ 。”

（8）青島世界園藝博覽會(huì)正在如火如荼召開，青島以滿懷的熱情迎接世界各地人民到青島游覽觀光。請(qǐng)用《〈論語〉十二章》中“___________________，___________________ ”來表達(dá)此時(shí)激動(dòng)的心情。

二、閱讀理解（37分）

（一）閱讀下面的古詩(shī)文，完成10～11題。（5分）

次北固山下

□[唐]王 灣

客路青山外，行舟綠水前。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。

鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。

10.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？請(qǐng)用一個(gè)詞語進(jìn)行概括。（2分）

11.結(jié)合詩(shī)境，對(duì)頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”一句進(jìn)行賞析。 （3分）

（二）閱讀下面的古詩(shī)文，完成12～14題。（6分）

華歆、王朗俱①乘船避難②，有一人欲依附③，歆輒難之④。朗曰：“幸尚⑤寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑⑥，正為此耳。既已納其自托⑦，寧⑧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以⑨此定華、王之優(yōu)劣。

（選自《世說新語·德行》）

[注釋]①俱：一起。②避難：這里指躲避漢魏之交的動(dòng)亂。③依附：跟從。④難之：對(duì)此事感到為難。⑤尚：還。⑥本所以疑：原本感到為難的。⑦納其自托：接受了他托身的請(qǐng)求，指同意他搭船。⑧寧：難道。⑨以：根據(jù)。

12.解釋下列詞語的意思。（2分）

欲：

賊：

棄：

遂：

13.翻譯下列句子。（2分）

（1）華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附，歆輒難之。

（2）后賊追至，王欲舍所攜人。

14.華歆認(rèn)為不應(yīng)該拋棄那人的理由是什么？請(qǐng)用原文回答。（2分）

（三）閱讀下面的文章，完成15～17題。（10分）

黑匣子在，希望就在

□王瑞良

每當(dāng)飛機(jī)失事，人們都急切地希望盡快找到黑匣子。特別是在機(jī)毀人亡的情況下，黑匣子更是成了唯一的關(guān)鍵“證人”。

2014年3月8日，MH370航班神秘失聯(lián)。3月24日，馬來西亞總理納吉布宣布，確認(rèn)MH370墜毀在南印度洋海域。至此，各方的救援力量正式轉(zhuǎn)向搜尋黑匣子。

黑匣子是由芬蘭的一位航空工程師在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)明的，其初衷是為了記錄試飛過程中的各種重要數(shù)據(jù)，為改進(jìn)設(shè)計(jì)、制造出更精良的飛機(jī)提供數(shù)據(jù)。

上世紀(jì)50年代，澳大利亞工程師大衛(wèi)·沃倫設(shè)計(jì)了一款“座艙通話記錄器”，并開始試用于空難事故調(diào)查。到70年代末期，全球所有民航客機(jī)都安裝了黑匣子。在西方文化中，黑色往往象征著災(zāi)難和不祥，所以人們將它稱之為“黑匣子”。事實(shí)上，為了方便搜尋，黑匣子的外殼一般都是鮮艷醒目的橙色或橘黃色。

現(xiàn)在的黑匣子，其實(shí)是兩種飛行記錄器的總體，一種是“座艙語音記錄器”，另一種是“飛行數(shù)據(jù)記錄器”。

座艙語音記錄器由拾音盒和記錄盒組成。前者安裝在飛機(jī)駕駛艙內(nèi)，可以將艙內(nèi)每個(gè)人的語言及與外界通信的音響信息全部接收，并轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，傳送給記錄盒。記錄盒一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)尾部。

飛行數(shù)據(jù)記錄器可以自動(dòng)記錄飛行過程中的各種數(shù)據(jù)，包括高度和速度，飛機(jī)的姿態(tài)、位置和航向，氧氣和煙霧情況，駕駛員輸入控制系統(tǒng)的指令，各臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的參數(shù)，油料殘量，油箱溫度和液壓系統(tǒng)情況，以及通信系統(tǒng)的狀況等各種資料。一般飛機(jī)能記錄1000多項(xiàng)數(shù)據(jù)，大型噴氣客機(jī)記錄的資料則多達(dá)3000項(xiàng)。不過，造成飛機(jī)失事的可能性數(shù)不勝數(shù)，目前的飛機(jī)數(shù)據(jù)記錄器還不能完全保證記錄所有的可用數(shù)據(jù)。

無論是哪種記錄器，通常都安置在一個(gè)密封盒內(nèi)。這個(gè)密封盒異常堅(jiān)固，壁厚約為0.64厘米，所用材質(zhì)多為鈦合金。它能排除磁場(chǎng)干擾，能在1100℃的火焰中經(jīng)受30分鐘的炙烤，能承受2噸重的物體擠壓5分鐘，能承受海平面以下6069米的海水壓力，能夠在汽油、機(jī)油、油精、電池、酸液、海水中浸泡幾個(gè)月。總之，它能在許多惡劣的條件下依舊安然無恙。所以，一般飛機(jī)失事后，黑匣子還是能完好無損，成為最關(guān)鍵的“證人”。

此外，黑匣子還裝有超聲波信標(biāo)器。當(dāng)它墜入水中后，信標(biāo)就會(huì)被激活，用37.5千赫的頻率，每秒發(fā)出一次157～160.5分貝的超聲波脈沖信號(hào)，其作用半徑可達(dá)1.6千米。這種猶如心跳般規(guī)律的無線電波信號(hào)，就是黑匣子向人們“宣告”自己所處的方位。它即使墜入6000米深的海底，人們也可以用聲吶探測(cè)到它的“聲音”。

黑匣子一般由兩個(gè)動(dòng)力發(fā)生器驅(qū)動(dòng)。一個(gè)是28伏特的直流電源，另一個(gè)是115伏特，400赫茲的交流電源，他們能連續(xù)30天發(fā)出信號(hào)。30天后，信號(hào)由強(qiáng)變?nèi)酰饾u消失，雖然我們?nèi)杂锌赡芡ㄟ^水下掃描器、水下攝像機(jī)等設(shè)備找到黑匣子，但難度大大增加。

由于座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時(shí)的信息，因而會(huì)給分析判斷飛機(jī)失事的原因增加難度。以這次MH370事件為例，如果MH370從馬方軍用雷達(dá)屏幕上消失后又飛行了5個(gè)多小時(shí)，那么飛機(jī)突然偏離航線那一刻發(fā)生的戲劇性事件就無法通過黑匣子記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行還原，有些謎團(tuán)依舊無法解開。

（選自《科學(xué)24小時(shí)》2014年第6期，有改動(dòng)）

15.黑匣子作為空難中的關(guān)鍵“證人”，它能夠提供哪些關(guān)鍵的證據(jù)？（4分）

16.選文第八至十段介紹了黑匣子哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？（4分）

17.根據(jù)文章的內(nèi)容和自己的推斷，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.黑匣子并不黑，發(fā)明黑匣子的初衷也不是為了空難調(diào)查。

B.座艙語音記錄器和飛行數(shù)據(jù)記錄器都安置在一個(gè)密封盒內(nèi)，一般安裝在不易損害、不易著火的飛機(jī)尾部。

C.飛機(jī)失事30天后，黑匣子發(fā)出的信號(hào)會(huì)由強(qiáng)變?nèi)酰饾u消失，雖然我們?nèi)杂锌赡芡ㄟ^水下掃描器、水下攝像機(jī)等設(shè)備找到黑匣子，但難度大大增加。

D.現(xiàn)在的座艙語音記錄器只能循環(huán)記錄最近兩小時(shí)的信息，將來可以采用將飛機(jī)的及時(shí)狀態(tài)通過衛(wèi)星傳遞給地面接收站的方式，使人們?cè)陲w機(jī)失事后，從接收站收到的資料中推斷事發(fā)地點(diǎn)，使搜救行動(dòng)更為有效。

（四）閱讀下面的文章，完成18～21題。（16分）

一天到晚黑著個(gè)臉的父親

□朱紅梅

父親是個(gè)“吃國(guó)家糧”的工人，在遙遠(yuǎn)的地方工作，而我和母親生活在鄉(xiāng)下。過年過節(jié)了，父親背著一個(gè)裝著幾件換洗衣服的帆布袋，從遠(yuǎn)方歸來，媽媽就牽著我走幾里地去接他。見了面，牛高馬大的父親便一把將我抱起，高高地舉過頭頂，用滿臉的絡(luò)腮胡子扎我，讓我叫爸爸。然而，眼前這個(gè)陌生男人的熱情讓我又驚又懼，胡子扎得我的臉又癢又痛，可我怎么也叫不出口。母親就在一旁埋怨，半年回來一次，連糖都不買一粒。父親也不辯解，只是憨厚地笑著。

6歲那年，父親終于調(diào)回了距家不遠(yuǎn)的一個(gè)單位，回到他的家，見到他沒見過幾面的女兒。“父親”一詞雖然從印象變成了事實(shí)，我卻一點(diǎn)也高興不起來。那時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)，隨手逮著一本書，就可以趴在桌子上看半天。父親只要發(fā)現(xiàn)我的眼睛距離書本不足一尺，一個(gè)“栗鑿子”就敲上了腦門。很多次，我摸著又痛又麻的腦門，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里恨透了父親的粗暴。從此，只要發(fā)覺父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來，或者聽到他的一聲咳嗽，我就馬上端正姿勢(shì)，生怕再挨打。

我十分不能理解的是，父親從不跟鄉(xiāng)鄰扯皮打架，對(duì)待女兒卻苛刻得不近人情，一天到晚黑著個(gè)臉。

父親平時(shí)并不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但學(xué)校哪天發(fā)成績(jī)通知單，他卻一清二楚。晚飯后，父親坐在飯桌前，端一杯熱茶，說：把通知單拿出來看看。父親說話的聲音不大，于我卻若驚雷。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、恭恭敬敬地雙手將通知書奉上，一面偷偷地觀察著父親的臉色。父親看了看成績(jī)，然后又一字一句開始看老師的評(píng)語。如果我考了前三名，父親的臉色就是溫和的；否則，馬上晴轉(zhuǎn)多云。我只有更加努力，才能不看到他那張令人討厭的黑臉，直到考上大學(xué)。

參加工作后，我也很少給千里之外的父親打電話。十天半月，我才不情愿地?fù)芡且淮斡浽谛牡奶?hào)碼。和父親的話不多，基本上是一類內(nèi)容。除了淡淡的問候外，就是搜腸刮肚地向他匯報(bào)近來的成績(jī)。寥寥幾句后便掛了電話。在我心里，一想到那黑臉，就有些不自在。

如今，我們姐弟四人，三個(gè)都已大學(xué)畢業(yè)，小弟也有了一份自己喜愛的工作，可退休后的父親還在張羅著到處去打工。有時(shí)，兄弟姐妹在一起回憶起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)為我們之所以一直保持向前走的姿勢(shì)，從不敢松懈，可能就是不想讓父親失望。

有一次，我無意中向他提起，電視臺(tái)給我們單位做了一期專題節(jié)目。沒想到，節(jié)目剛播完，父親就打來了電話，說他把幾十個(gè)鄉(xiāng)鄰叫來家里一起看節(jié)目，可從頭看到尾，一個(gè)我的鏡頭都沒有，語氣里滿是失落。我笑著說，節(jié)目中出現(xiàn)的都是參與那件事的同事，我只是負(fù)責(zé)宣傳工作的，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的導(dǎo)演。可是，父親卻總是責(zé)怪我，說我丟了他的面子。

前不久回家，在幫母親找針線時(shí)，發(fā)現(xiàn)衣柜里有一本剪貼本。那本子上貼的竟然是我多年來發(fā)表在報(bào)紙雜志上的文章，整齊美觀，最小的只有火柴盒那么大。媽媽說，這些都是你父親弄的，他常常一個(gè)人看著那本子里的文章就是好半天……

唉，我的父親啊！

（選自《長(zhǎng)沙晚報(bào)》2013年10月8日，有刪改）

18.文章主要記敘了發(fā)生在父親身邊的幾件小事，閱讀文章第一至七段，填寫下表。（4分）

19.分析最后一段在文中所起的作用。（4分）

20.文中的父親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析。（4分）

21.文章第八段中的畫線句子“他常常一個(gè)人看著那本子里的文章就是好半天……”，這時(shí)候他在想什么呢？請(qǐng)揣摩一下，把它寫下來，50字左右。（4分）

三、作文（50分）

22.任選一題進(jìn)行作文。

（1）在成長(zhǎng)的道路上，鋪撒著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞……此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，然后，背起行囊，繼續(xù)上路。

請(qǐng)以“成長(zhǎng)的路上需要__________”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行寫作， 橫線上可填“陽(yáng)光、歡樂、挫折、苦難”等詞語；（2）文體不限，角度自選；（3）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；（4）不得抄襲；（5）不少于600字。

（2）在人生的旅途上，我們每天都有所見、所聞、所思、所感。大自然中的每一座奇峰、每一汪清泉，園林里的每一片月色、每一捧花香……都可以觸發(fā)我們的寫作欲望。請(qǐng)以“走進(jìn)自然”為題目，寫一篇不少于600字的作文。

參考答案見下期