經典素材多項解讀

“噴嚏”的故事

1958年10月底，毛澤東到湖北孝感視察，邀請一些當地勞模和黨政領導人一起到他的專列上座談。正談笑風生的時候，坐在毛澤東身邊的年僅19歲的女勞模晏桃香，突然打了個噴嚏，唾沫星子噴到了毛澤東的臉上，小晏尷尬得手足無措。誰知毛澤東微笑著對小晏說：“你這是雷聲大，雨點小啊！”毛澤東這番幽默的話語，讓大家的心情頓時放松下來，一時尷尬的氣氛也被笑聲驅散了。

多項解讀

1.寬容之心。一個噴嚏可能導致“一個小公務員之死”，也可能成為拉近主席和普通民眾之間距離的契機。有的人是靠所謂的身份和地位使自己高高在上，有的人則是憑借個人的思想素養贏得真正的尊重。偉人的偉大之處，不只體現在完成大的事業上，更體現在面對小事的胸懷和素養上。寬容他人，就是給自己一個高度。

2.智慧與幽默。得體的語言不僅能夠幫助他人解圍，也能夠使自己的形象更加完美。只有內心坦蕩豁達的人，才能擁有駕馭語言的能力。毛主席運用幽默的語言替小晏化解尷尬，體現了他的睿智。

吳佩孚的復信

在中國軍閥中，吳佩孚是一個另類。董必武曾評價他說：“他沒有私蓄，也不置田產，有清廉名，比較他同時代的那些軍閥腰纏千百萬，總算難能可貴。”一次，吳佩孚的一個老同學給他寫信，想在他手下謀一個后勤部門所長的職務，吳了解其人不堪任用，便在復信中說：“所長必有所長，兄之所長何在？”

多項解讀

1.認識。當被貼上“軍閥”的標簽，吳佩孚的人品似乎受到了人們的質疑。我們看一個人，不能受標簽的影響，應該深入地了解這個人的思想品行，才能真正認識這個人。

2.拒絕的藝術。吳佩孚巧妙地利用了漢字里的多音多義現象，回復巧妙，很有深義，既不留情面地拒絕，又給對方以反思，深諳拒絕的藝術。

3.堅持原則。一個舊時代的軍閥，都能堅持原則、知人善任，當下的官員若也能以嚴格的標準要求自己，那么營私舞弊、跑官攀附的現象就應該會消失了。

樸槿惠的蛻變人生

韓國總統樸槿惠，在父親被暗殺、家庭陷于困境之后，曾回到老家一棟老房子里，閉門索居。飽嘗世態炎涼的她，開始潛心閱讀《中國哲學史》。翻開書的時候，她分明感受到一種明亮的光芒，直達心底。樸槿惠從早晨讀到傍晚，不僅沒有像讀其他哲學著作那樣，迷失在深澀難懂的道理中，反而清楚地了解到中國歷史上有哪些圣人，他們有怎樣的思想，這些思想跟政治有什么密切的聯系，她學著用先賢的思想分析過去的災難，并從中找回了內心真正的平靜，不以物喜，不以己悲。

“自與《中國哲學史》相遇，我恢復了心里的寧靜，明白了之前所不能理解的許多事情。”她這樣談論中國哲學對她的影響。她在閱讀中形成了冷靜兼容的思維，完成了痛苦而美麗的升華過程，最終等來了命運的轉機。

多項解讀

1.苦難的意義。苦難是一劑良藥，能夠從苦難中汲取營養的人，都是真正找到自己人生方向的贏家。

2.走出困境。人生困境中怎樣突圍？拯救自己的唯一方式，就是沉潛下來，像一粒種子，在冬天的嚴寒中，默默滋養自己，只有這樣，你才能迎來屬于自己的春天。

3.信仰。“哲學是最大的安慰”，優秀的哲學書籍能夠拯救一個人的靈魂。當你有了人生困惑卻找不到答案時，當你的精神忍受著極大的痛苦時，請潛心閱讀，從書中找到人生的信仰。因為，沒有任何苦難能夠打倒擁有堅定信念的人。

黃西的快樂人生

黃西（Joe Wong），曾在中國科學院攻讀碩士，后獲得德克薩斯州萊斯大學博士學位，全職工作從事科學研究。然而，他生性幽默，喜歡看笑話也喜歡講笑話，希望有一天，自己能夠給更多的人帶來歡笑。于是，即使在繁重的科研工作中，他也不忘自己的這一愛好，利用工作之余報名就讀“笑話寫作成人教育班”。他性格內向，登臺表演時會緊張，于是，他苦練搞笑，經常一個人自己編寫笑話，對著鏡子練習每一個表情，嘗試用不同的語氣、表情甚至眼神來引起觀眾的會心大笑。終于，美國深夜節目收視率冠軍的“大衛·萊特曼秀”，破天荒地邀請中國口音極重的黃西（Joe Wong）亮相，用英語講美式笑話，近6分鐘的演出，觀眾歡呼聲很熱烈。黃西一炮而紅。

多項解讀

1.實現夢想。重要的不是你內心埋下的那顆夢想的種子，而是不管在什么情況下，你總想著為這顆種子的萌發創造一切條件。黃西因為想把快樂傳遞給更多人，并為之不懈地努力，最后終于用他的笑聲感染了別人，也實現了自己的夢想。

2.成功的定義。什么是成功？就是做你喜歡做的事，并且給他人帶來快樂。黃西在從事科學研究之余依然堅持以幽默感染別人，收獲了屬于自己人生的成功。

黃永玉成為“鬼才”

“鬼才”黃永玉其人博學多識，詩書畫俱佳，他在澳大利亞、德國、意大利和中國內地、香港都開過畫展，其美術成就曾獲意大利總司令獎，在海內外享譽甚高。

黃永玉曾經為功荷花，對著像房頂那么高的荷花，一動不動地看了兩三個鐘頭之后，青蛙過來了，水蛇過來了，他依然很仔細地觀察它們。因此他也被稱為“荷癡”，這不單是緣于他畫的荷花多，還在于他畫的荷花獨樹一幟，神韻盎然。

多項解讀

1.求知若渴的探索精神。沒有任何一所學校能夠教育出雜家，雜學而成大家者，靠的不是教育體制的教授，而是個人求知的熱情和孜孜不倦的探索精神。

2.專注。追求成功的過程，有時需要我們有一種孩子氣的天真和執著。不為外物所惑，真正聽從內心的聲音，追尋內心的熱愛。黃永玉觀察荷花的專注與純粹，令人折服。

老舍談寫作

老舍告誡年輕學生，要學好寫作，第一步要學會記，第二步要學會選。他是這樣說的，也是這樣做的。他堅持天天寫，天天練，養成習慣，嚴格要求自己用字用詞，從需要100個字才能說清楚一件事，漸漸減少到只用50個字，使語言從不簡練達到簡練。即使在出名之后，他仍然保持著寫作的嚴謹與用心，他自述自己“寫幾百字的文章，要寫三天，時間多花在想的上面，語言和思想分不開，想得深，才能說得嚴密”。

多項解讀

1.嚴謹求知。優秀作家總是從一個字一個用詞做起，進而成就一篇文章或一部書。這種嚴謹認真的態度，決定了老舍“人民藝術家”當之無愧的榮譽。

2.簡與繁。老一輩文學家的敬業精神值得我們深思。在文字網絡化的今天，作品的字數與稿酬掛鉤，這種獎勵機制下也許能產出鴻篇巨制，卻不太可能出現精品佳作。老舍先生精于煉字，行文簡單純粹，相比于如今某些作品的詞藻堆砌、華而不實，著實難得。

3.敬畏。對文字的敬畏之心，是使一個普通作者成為優秀作家的內在動力。過于輕率地寫出的文字，其分量自然不會太重。正是因為老舍先生的嚴謹用心，他的作品才會令人稱贊。

楊絳的為文與為人

楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮，可謂“不著一字，盡得風流”，作品有一種洞悉世事的深刻，有一種知識分子于亂世固持的良知與操守，還有一種悲天憫人的情懷。平淡的文字中透露出一種樸素而真摯的情感，這對于當下在浮躁而喧囂的世界中前行的知識分子獨具意義，起碼可以使他們看清自己、理解他人，面對宿命更具一種從容、曠達的姿態。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述煙塵往事，在平淡中有一種卓越的人生追求。楊絳為人十分低調，出書從不讓宣傳。她的稿費和著作權早已交給清華大學托管，成立以“好讀書”三個字命名的基金，資助非常困難的學生。

多項解讀

1.淡定與從容。人生最曼妙的風景，不是頂峰的風景，而是自己內心的淡定與從容。

2.為自己而活。有些人一生努力進取，都為贏得他人的尊重，擁有身份與地位又怎么樣？其實，世界是自己的，與他人毫無關系，要為自己而活。

3.低調的華麗。人生境界的高度，有時和做人的姿態成反比。為人越低調，形象越高大。楊絳先生的低調、與世無爭的態度令人尊敬。

淺野總一郎——從廢物中找到價值

日本淺野水泥公司的創建者淺野總一郎，在他23歲時穿著破舊不整的衣服，失魂落魄地從故鄉富士山來到東京。由于身無分文，又找不到工作，有一段時間他每天都處于饑餓之中。

“干脆賣水算了。”他靈機一動，便在路旁擺了一個賣水的攤子，生財工具大部分是撿來的。

淺野賣了2年水，25歲時已賺了一筆為數不多的錢，于是他開始經營煤炭零售店。

30歲時，他又從排泄物中發現了商機。淺野在橫濱市建造了63個日本最初的公共廁所，因而他就成了日本公共廁所的始祖。廁所建造好了，淺野就把汲糞便的權利以每年4000日元的代價賣給了別人，2年后設立了一家日本最早的人造肥料公司。

多項解讀

1.價值。任何一樣東西都是有價值的，包括廢物，關鍵在于你是否有一個變廢為寶的頭腦，善于發現并利用物質本身的價值。淺野總一郎能夠從廢物中發現其價值，把握商機，因此才能大獲成功。

2.積少成多。淺野總一郎在失魂落魄的時候沒有選擇放棄，而是從擺路邊攤開始積累資金，等到有一定實力的時候，轉而經營煤炭零售店。從最開始他就踏踏實實地努力創業，為自己的事業奠定基礎。成功向來不是一蹴而就的，它需要日積月累，才能聚沙成塔。

王國維：挑戰權威的海寧才子

作為中國近代著名學者，王國維集史學家、文學家、美學家、考古學家、詞學家、金石學家和翻譯理論家于一身，生平著述62種，批校的古籍逾200種，被譽為“中國近三百年來學術的結束人，最近八十年來學術的開創者”。

王國維世代清寒，幼年為中秀才而苦讀。自小就開始的家庭熏陶和私塾教育，令少年王國維鋒芒初露，被推為“海寧四才子”之首。18歲那年，他研習俞樾的《群經平義》，并仿其體例，逐條批駁。俞樾是清末獨步江南的經學大師俞曲園，杭州孤山的俞樓就是他的故居。名師出高徒，俞曲園教出了個章太炎，教出了個吳昌碩。而《群經平義》是他功成名就后撰成的著作。王國維偏偏不迷信權威，有異議就批駁，眼里唯有學問。

多項解讀

1.質疑辯難，學問之道。王國維在學問面前不是一味地崇拜迷信權威，而是“有異議就批駁”，做學問就應當如此。正如胡適先生所言：做學問要在不疑處有疑。這樣才能收獲真正的知識。

2.理性思考。王國維對俞樾的《群經平義》進行的逐條批駁，是對俞樾的作品進行深入研究之后才發出的質疑，而不是妄加分析，這也說明了他嚴謹務實的求知態度。面對疑慮應理性思考，有理有據才不會有失偏頗，才能更具說服力。