雕鷹育子

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閱讀下面的文字，按要求作文。

在遼闊的亞馬孫平原上生活著一種叫“雕鷹”的雄鷹，它的飛行時間之長，速度之快，動作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而有“飛行之王”之稱。

但誰能想到在雕鷹高傲飛翔的背后卻隱藏著悲壯而充滿血淚的故事。當雛鷹剛剛能展翅飛翔時，母鷹便把雛鷹帶到高處，或樹上，或懸崖邊，折斷雛鷹翅膀的大部分骨骼，然后把它們摔下去，有很多雛鷹就是在這時成為飛翔訓練的祭品。但母鷹同樣不會停止這血淋淋的訓練，因為它眼中雖然有痛苦的淚水，但更有孩子們生命的藍天。

原來，雕鷹骨骼的再生能力很強，只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地展翅飛翔，使翅膀不斷充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀則似鳳凰涅槃一樣，長得更加強健有力，如果不這樣，雕鷹就永遠與藍天無緣了。

要求圍繞素質教育和成長的話題，選擇一個角度構思作文，立意自定，除詩歌外，文體自選，標題自擬，不要脫離材料內容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：這是一則取材于動物界雕鷹育子的故事。通常我們只羨慕雄鷹展翅翱翔于藍天的姿態，卻很少知道其背后充滿血淚的故事。正是母鷹這種無情而殘酷的訓練，才實現了雛鷹翱翔藍天的夢想。聯想人類自己，哪個父母不是望子成龍、望女成鳳呢？然而又有幾人能做到像母鷹一樣從根本利益上為子女做長遠打算的呢？審視材料，可以從不同的角度立意：

從母鷹的角度立意，可以得出：溫室里培養不出參天大樹，院子里訓練不出千里馬。要想望子成龍、望女成鳳就必須放飛他們，為他們營造一個廣闊的空間。

從雛鷹的角度立意，可以得出：生于憂患，死于安樂。不經歷風雨怎么見彩虹，不經過艱苦的磨難，難以立足于社會。

綜合整個故事，還可以得出以下立意：美麗的背后有著艱辛和汗水；成功的道路并非一帆風順；在惡劣復雜的環境中成長起來的才是英雄……