
摘要:知識社區在信息爆炸的背景之下,愈發影響到科學研究與實踐的各個方面。本文闡述了風景園林知識社區的內涵及構成內容,分析了風景園林知識社區的專業化與多元化發展特征及及其知識的產生、傳播、創新的方式。并通過對風景園林知識社區與規劃實踐相互關系的解析,研究知識社區對規劃實踐的推動和引導,以及作為個體及社區成員的設計師在實踐項目中的角色轉化。
關鍵詞:風景園林;知識社區;創新;傳播
中圖分類號:TU986
文獻標識碼:A
文章編號:1008-0422(2014)05-0050-02
1 前言
隨著當前信息社會下群體及社區交流規模不斷擴大,新的知識不斷涌現,知識社區對科學研究與實踐的影響也越來越突出并得到關注。風景園林作為交叉性綜合學科涉及多個知識鄰域,風景園林知識社區作為學科知識發展與創新的主推力,其組織與作用的模式對風景園林發展與實踐方法有著深遠影響。
2 知識社區的內涵及價值
2.1 知識社區的內涵
知識社區(Knowledge Community)這一概念的淵源可以聯系到科學社區(ScientificCommunify)、實踐社區(Communityof Practice)、
知識社群(IntellectualCommunities)以及思想學派(Schools ofThought)等相關研究內容。知識社區是指在相同或相近研究領域內,具有共同觀點和相似興趣的研究者的集合。與日常生活社區、工作社區以及民族社區相比,知識社區是一種集中于知識的特殊類型,其中心任務是知識的生產、創新、傳授和傳播。目前知識社區可以分為實體社區和虛擬社區兩個層面,包含了物理分散但邏輯集中的海量信息資源。……