語文老師兼班主任的他有濃濃的眉毛,小小的眼睛,大大的嘴巴,永遠也留不長的頭發,永遠不會變的白白皮膚。他的外表極具喜感,小頭,大肚子,長腿。別看他那肚子似懷孕八個月的婦女,走起路來,連小伙子都追不上。總的來說,他就像《海綿寶寶》里的派大星。
他待人和藹。記得第一次調座位,我個子高,便很自覺坐到最后一排。他卻對我說:“女孩子家的,怎么能坐最后面呢?喏,第三排。”
自小到大,我都坐最后,這是老師第一次關注到我,我很欣喜。
他在課上很幽默,時不時會做出那經典的動作:摸著頭發,撫著肚子,像犯錯的小孩,嘴里一個勁地問:“沒寫錯吧?對不對啊?你們吱一聲唄。”
有時他故意問很難的問題,若第一個同學回答不出來,他會自信滿滿地拎起旁邊一個,說:“看他那傻樣,用腳趾頭都能想出來的問題,還要在那兒思考。來,你告訴他。”
唉,真搞不懂他的自信從何而來。
他很新潮,經常用一些網絡語言,最經典的就是那句:“這都回答不出來,拖出去槍斃十分鐘。”
記得最特別的一堂課,他變戲法般地從身后變出一臺攝像機,然后在黑板上寫下異常飄逸的大字解開了我們的疑團。原來是想讓我們課堂表演,他用攝像機記錄下表演片段。同學們竊竊私語:
“唉,這不行,我一見攝像機就緊張。”
“對啊,不知道老師在搞什么花樣。”
“沒事,反正是玩玩。”
……
眼見情勢快控制不住了,他趕忙來了句:“開始!”
大家對他的突然襲擊還沒有準備好,一個個手忙腳亂;他卻哈哈大笑,一點也沒有老師的模樣。慢慢地,大家掌握了節奏,跟上了步伐,課堂表演異常順暢,精彩。初三語文課的美好時光就這樣被留存了下來。
這樣的語文老師,如此的語文課,而今去哪里找尋?
如今高二了,離派大星越來越遠,希望不久的將來,我能與他重逢,共敘舊日時光。
后記:
提起語文老師,我的腦海里第一個閃出的便是他。初三的時光和那些歡樂與美好,值得回憶的內容實在太多了。寫這篇文章時,我一直沒停筆,生怕一停下,思路就會斷掉。現在想想,遇上這樣一位老師,是我的福氣。
點評
本文取材于生活,對老師描寫,從外貌寫到個性,寫到經典動作語言,再寫到那堂讓人意猶未盡的語文課,由淺入深,層次清晰;選材有詳有略,取舍得當,充滿濃濃的生活氣息。
【作者系江蘇省南通市通州區劉橋中學高二(6)班學生,指導并置評:姜秀琴】