中心突出

【寫作前言】

中心突出要求作文能夠表現出作者的基本觀點或鮮明意圖。但同學們寫作記人敘事類文章時，往往是下筆千言卻離題萬里，究其原因，還是沒有選擇典型的材料突出中心。為此，同學們要樹立整體性的觀念，讓大家明白寫記敘文時，應該怎樣圍繞中心，精心選擇素材。

【寫作指導】

為使文章的中心做到詳略得當，同學們可從以下三個方面入手：

一、在材料的詳略中展示主題

巧妙地安排寫作材料是一門學問。有時，面面俱到，卻難展風采；有時，詳略得當，便頓時生輝。具體來說，與中心思想聯系緊密的材料，要重點詳寫，潑墨如水；對那些與中心思想有關的次要材料，要一筆帶過，惜墨如金；而對那些與中心思想無關的材料，則要果斷地予以舍棄。

二、在內容的對比中突出中心

如俄國著名小說家契訶夫在《凡卡》這篇文章中，便通過插敘的敘述方法，將主人公和爺爺在圣誕節守夜的情景與自己在城市中當學徒的情景進行對比，形成強烈的對照，反襯出凡卡生活的孤獨與痛苦。這類文章的中心之所以會如此突出，在很大程度上得益于對比手法的巧妙運用。這種對比，可以是自己與自己的對比，也可以是自己與他人的對比，還可以是過去與現在的對比。

三、在文章的關鍵處表明心跡

這種方法，也就是我們常說的直接點題法。如寫作“溫暖”這一話題作文時，你若能擬出《母愛是輪溫暖的太陽》《那一聲溫暖的問候》等標題，主題自然一目了然。又如在開篇時，若能下筆點題，主題自然會更為鮮明。此外，我們還可以在結尾處升華主題，從而突出文章中心。

【精彩佳作】

愛心行動

□宋佳蕾

在××電視臺，臺長大聲宣布：“當今社會上，人際關系日漸冷漠，為了讓大家能夠和諧相處，本欄目特約××愛心集團參與‘愛心行動’，即日起生效！”臺下頓時響起經久不息的掌聲。“好”，一位體態豐盈的中年人用濃重的廣東口音說：“我贊助牛奶，哈哈！”大家被逗得哄堂大笑。臺長強忍住笑說：“小王、小李，你倆去執行任務！”“是！”他倆自豪地高聲答道。

一

小王來到社區公園前，舉著話筒說：“觀眾朋友們，你們好，我們現在在愛心小區旁，現在讓我們來采訪一下附近的居民。”

小李叫住一位剛從菜市場回來的大媽說：“大媽，請您等一下！”大媽停住腳步，回頭一看笑了：“我說小伙子，我沒掉東西啊！”“不，大媽，我們想要采訪您！”小李熱情地說。大媽不好意思了，臉立刻變得緋紅：“那您看我這樣行不？要不我換身行頭去？”小李忙拉住大媽說道：“樸實好，現在不都流行自然美嗎？大媽，那我可問了。”大媽點點頭，小李問道：“請問大媽上街買菜時遇到過麻煩嗎？您是怎么解決的？”大媽說：“有，前幾天，我買菜的方便袋壞了，菜撒了一地。過路的人看見后，幫我撿起來，又給我一個書包裝菜。”“那書包事后還給人家了嗎？”小李追問。“沒呀！誰知那好心人去哪兒了。”“謝謝啊！”大媽樂呵呵地走了。

看那邊，小王叫住一位小姑娘：“我能問你個事嗎？”小姑娘一回頭，一語驚人道：“我看你不像好人！”小王頓時感覺如遭雷劈，正想解釋，那小姑娘轉頭就跑。小王不泄氣，繼續調查……

最后，調查結果如下：有了麻煩尋求陌生人幫助的占20%，自己想辦法的占40%，自己忍受的占40%，主動助人的占25%，被幫助者占30%，因為怕騙不與陌生人說話的占45%。臺長看后嘆氣道：“和諧尚未全面，同志們仍需努力啊！”

二

小王、小李喬裝打扮，準備尋求路人幫助。看那邊，小王扮作一個褲腿裂開的人焦急地東張西望，小李手推兩輛自行車，推著可真費力啊！過往的人川流不息，主動幫助他們的人卻是少之又少。最后，小李終于碰到了一個熱心的老大爺，為了幫助他 ，老大爺還掉轉方向走了三四公里的路。臺長十分感動，特將手機一部贈與大爺。大爺卻笑著說：“這是小事一樁，還是讓我們伸出援助之手，把愛心傳遞下去吧！”

最后，臺長總結說：“讓社會和諧，有你，有我，也有他！”大家開心地笑了。

盡管社會和諧不是一蹴而就的事，但只要人人都放下心中的冷漠，火紅的心一定會燃燒起來，迸射出愛的火花。

點評：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。可是，現實生活有時卻讓人心寒。遇到有困難的人，我們應該選擇逃避，還是應該伸出援手？問題的答案不言而喻。全文為了能更好地突出中心，選取了兩個典型事例，呼吁人們要放棄自私自利的作為，把愛心繼續傳遞下去。

【誤區提醒】

一、要想突出文章的中心，必須要有貫穿全文的線索，可以是人或事，也可以是景或物，但不能漫無目的地敘述。

二、突出文章的中心，關鍵在于安排好內容的詳略，如果安排不當，就會造成流水賬，使文章的敘述重點不突出。

【模擬考場】

一個經歷過世態炎涼的企業家說：“人的尊嚴靠財富。”一個經歷過冤假錯案的老年人說：“人的尊嚴靠法制。”一個經歷過艱辛研究的學者說：“人的尊嚴靠知識。”一個經歷過幾十年探索的哲人說：“人的尊嚴靠思想。”看來，不同經歷的人，對“尊嚴”各有各的理解。

閱讀上述材料，請以“尊嚴”為話題，寫一篇不少于600字的作文。