以書為友

導語：

笛卡爾有一句名言：“所有的好書，讀起來就如同和過去世界上最杰出的人談話。”讀書與擇友有許多相似點：好書能夠啟迪智慧，提升修養；益友可以溫暖內心，完善人格。因此，每個心靈豐富的人，都會渴望與內涵豐富的書結為好友。

【書·助你勇攀知識高峰】

書 渴

□舒 婷

和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂、熱烈。

有一本好書在家靜靜等著，手邊的瑣事都會變成音樂，猶如甜蜜的幽會守在你將要經過的街角，你心中貯存了那么多情感準備與他同行。

書中主人公的命運和你息息相關，當悲劇像烏云一樣不可避免時，你想扔下書逃走，但你不能，正如你不能擺脫你自己的命運。

《讀書樂》的編者讓我回憶起自己和書之間的酸甜苦辣，猶如要一個結婚多年的妻子回憶她的戀愛史，她不知所措，不知從何說起，只記得有幾件小事：

小學三年級，由于家庭的分離，我暫時轉學到奶奶家。出身書香門第的奶奶卻本著“女子無才便是德”的封建觀念，對我的嗜書如命給予干涉。有天放學回來，我剛借的《古麗雅的道路》從我的抽屜中不翼而飛了。我當時簡直是瘋了，說了很多蠢話，直至我那享有長孫特權的哥哥為我說話，奶奶才從針線筐下掏出我的書。在以后漫長的歲月里，關于這本書，我和奶奶之間始終沒有取得和解。

下鄉期間，一本好書在手，便可輾轉換來不少意外的書。有一本書就是過節日，割稻想著它，連從田坎上摔一大跤爬起來想的也是它，最愉快的享受便是洗完澡，干干凈凈、清清爽爽，小心地把書吹了吹，坐在燈下一氣看到半夜無人打擾。

至今，如果我同時借到五本有價值的書，我便要一氣讀完，百事不管，家人見我屢教不改，只好妥協。連四歲的小兒子也學會了我看書的姿勢：蜷在沙發里，食指撫著眉骨——眼睛酸痛呀！

（選自《紅蘋果閱讀：友誼的色彩》，有刪節）

思維火花

本文用幾件小事生動地說明了作者嗜書如命的特點。從小到大，一本本有價值的書陪伴作者度過了一段段難忘的歲月。無論環境怎樣，只要有書籍相伴的日子，就是心靈最富足的日子。

【書·伴你生活，助你成長】

我與書的故事

江西省奉新縣第二中學 初一（3）班 徐雅軒

從小到大，書都與我形影不離：兒時的漫畫書，小學的童話書，現在的文學名著……書伴隨著我成長，我與書之間也發生了一系列喜、怒、哀、樂的故事。

喜·與書的親密接觸

那時我才四歲，不識幾個字，卻被一本畫著精美圖案的書所深深吸引。我不由自主地翻開它，那一排排陌生的文字讓我充滿了好奇，在媽媽的一番生動形象地朗讀下，我開始對書有了興趣。我不斷地翻出書讓媽媽朗讀。我趴在地上，雙腳交叉，手撐著小腦袋，閉著眼傾聽媽媽讀著有趣的故事，時間仿佛在這一刻慢了下來。

怒·因書而起的爭執

上小學了，我依然對書無比熱愛。周末，在鄉下爺爺家院子的大樹下，我雙手抱膝，盯著一本童話小說，品味其中的悲歡離合。現在想想，那真是一件美好的事啊！一有空，我就抓緊時間看書，看到精彩部分時上課了，我依然在看；看得忘乎所以了，以至于老師在身邊也不知道……好事不出門，壞事傳千里。很快，父母知道了，叫我不要帶書去學校。我賭氣關上了房間的門，冷靜后，我終于向父母道了歉，并保證再也不在上課時看課外書了。

哀·因書被盜而悲憤痛苦

《名偵探柯南》是我最喜歡的動漫之一。一天，我在廣場書店無意間發現了小說版的《名偵探柯南》，便二話不說付賬買下。我飛快地跑回家，發現地上多了一雙鞋，原來是媽媽同事的女兒來做客。她也是柯南的粉絲，就向我借剛買的書，我猶豫不決，可媽媽催促我快借給她，我只能照做。她丟下一句“后天還”，就飛快地走了。終于到了她還書的日子，我非常急切地叫媽媽拿書，可媽媽回來卻說書被偷了。話音剛落，我瞬間石化了，等緩過神來時，淚水已奪眶而出。

樂·書帶給我的收獲頗豐

我長時間地在書本上耕耘，收獲頗多，使我的語文成績一直保持得很好。每次老師問課外知識時，別人不知道的，總會讓我回答。我出盡了風頭，同學們也都用羨慕的眼光看著我。

我與書的故事，猶如天上的星星數不勝數。我知道，以后我與書之間還會發生更多的故事，我從書中獲得的也會更多，更多。

點評

文章敘述了發生在“我”與書之間的幾個小故事，抒發了其對書的熱愛之情。文章采用小標題的形式，結構明晰；四個小故事分別對應喜、怒、哀、樂四種心情。文章語言樸實，將作者對于書的情感貫穿于字里行間，讀后引人深思。

【指導并置評：王紀金】