基于和諧創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)

建設(shè)創(chuàng)新型國家是我們黨面向未來做出的重大戰(zhàn)略抉擇。高等院校在建設(shè)創(chuàng)新型國家的過程中，重任在肩。培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，創(chuàng)建創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)是國家對(duì)大學(xué)提出的要求，也是大學(xué)服務(wù)和推進(jìn)建設(shè)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略的重要方式。

和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義

實(shí)現(xiàn)國家科教興國戰(zhàn)略目標(biāo)的必然選擇

人才是創(chuàng)新的根本所在。培養(yǎng)造就創(chuàng)新型科技人才，是提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)國家發(fā)展目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的必然要求。

高水平大學(xué)建設(shè)的重要實(shí)現(xiàn)手段

中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程為高等教育事業(yè)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間，也對(duì)高等教育事業(yè)的發(fā)展提出了更高的要求。集中資源重點(diǎn)建設(shè)高水平大學(xué)，通過高水平大學(xué)建設(shè)帶動(dòng)高等教育全局發(fā)展的重要戰(zhàn)略，以“211工程”和“985工程”為主體的高水平大學(xué)建設(shè)工作，是站在民族利益全局高度所制定的重大戰(zhàn)略。

眾所周知，高水平大學(xué)必須有高水平的科研成果、一流的教學(xué)質(zhì)量、高水平的管理和一流的硬件環(huán)境來支撐。而匯聚創(chuàng)新人才隊(duì)伍，凝煉創(chuàng)新方向，突出辦學(xué)特色，是走向高水平大學(xué)的必經(jīng)之路。這些都要靠一支又一支高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)。因此在某種意義上講，和諧的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是引領(lǐng)高水平大學(xué)建設(shè)的重要力量，構(gòu)建和諧創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)就成了實(shí)現(xiàn)高水平大學(xué)建設(shè)的重要實(shí)現(xiàn)途徑。

完成國家重大科技任務(wù)的重要保障

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異，學(xué)科交叉特色十分明顯。無論小到DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的繪就，還是宇宙飛船上天遨游，都是各行各業(yè)廣大科技工作者通力合作與支持的結(jié)晶。因此，科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的建設(shè)十分重要，團(tuán)隊(duì)的和諧更加重要。國家要發(fā)展，科技必先行，創(chuàng)新型國家建設(shè)必須有重大創(chuàng)新項(xiàng)目的支撐，而能夠完成國家重大創(chuàng)新項(xiàng)目的必然是高素質(zhì)的創(chuàng)新群體。因此，和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)是完成國家重大科技創(chuàng)新任務(wù)的重要保證。

創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和諧的內(nèi)涵

這里的和諧指4個(gè)方面：首先，是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)與外部環(huán)境之間的和諧。我們要對(duì)外部的環(huán)境有所了解，即在支持、鼓勵(lì)什么，要與外部環(huán)境合拍、和諧；其次，是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)之間的和諧。一個(gè)學(xué)校，甚至一個(gè)學(xué)院會(huì)有很多創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，各團(tuán)隊(duì)之間要相互支持、借鑒；第三，是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)內(nèi)部創(chuàng)新人才之間的和諧。各種創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)里匯聚了眾多的優(yōu)秀人才，這些優(yōu)秀人才之間更需要擰成一股繩加強(qiáng)合作，互相取長補(bǔ)短；第四，創(chuàng)新人才與為其服務(wù)的各界人士之間的和諧。作為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)里的單體個(gè)人，需要與方方面面打交道，一方面代表自己，同時(shí)也代表自己所在的團(tuán)隊(duì)，因此需要與不同部門、不同的人建立良好的關(guān)系，創(chuàng)造和諧的氛圍。

創(chuàng)新的思維方式

在我看來，創(chuàng)新的思維方式來源于3個(gè)重要的方面：

第一，國家需求。圍繞國家的重大工程、重大項(xiàng)目需求，結(jié)合我們自身的研究能力和特色，認(rèn)真分析圍繞這些需求能解決哪些問題，能做哪些工作，在這個(gè)過程中，能解決一個(gè)方面的問題就是創(chuàng)新。

第二，問題導(dǎo)向。即在研究中，根據(jù)企業(yè)提出的問題，帶著問題去考慮解決問題的思路，在思考解決問題的過程中可能很快就會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)新思想。

第三，思維延伸?？吹侥骋粚W(xué)科或領(lǐng)域的研究新思路、新方法，或某種思維方式，根據(jù)自己的職業(yè)習(xí)慣，引入或嫁接到自己的研究領(lǐng)域去解決研究問題，我們很多的創(chuàng)新思想是來自于其他學(xué)科的已有理論、成果的啟發(fā)。

和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐探索

這里以我本人所在的河北工業(yè)大學(xué)和天津工業(yè)大學(xué)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為例，分享和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐。

河北工業(yè)大學(xué)電磁場與電器可靠性創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐

河北工業(yè)大學(xué)電磁場與電器可靠性省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地，是河北省唯一進(jìn)入與科技部共建的培育基地。

（1）關(guān)于科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)中的傳、幫、帶作用

一個(gè)科學(xué)合理、富有活力的科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，必然由老、中、青三代科技工者組成，在這里老教授的傳、幫、帶作用對(duì)團(tuán)隊(duì)積極向上的健康發(fā)展發(fā)揮著重要作用。我所在的電機(jī)系電器專業(yè)，老師都是文革前名牌大學(xué)的畢業(yè)生，有北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)的本科生，也有蘇聯(lián)專家培養(yǎng)的研究生，他們都很優(yōu)秀并十分敬業(yè)。

首先老師的自身業(yè)務(wù)好。這是教授學(xué)生的資本。他們出版了許多全國統(tǒng)編教材，出版了凝集自己心血的科研專著，在各級(jí)各類重要學(xué)會(huì)都身兼要職。因此成為年輕一代學(xué)習(xí)的榜樣，追求的目標(biāo)。其次是他們的品行。他們嚴(yán)于律己，能夠以身作則。比如，在我上研究生時(shí)，即便全班只有我一個(gè)學(xué)生，老師也是一絲不茍地在黑板上推演公式，認(rèn)真講授，這對(duì)我日后認(rèn)真授課風(fēng)格的養(yǎng)成起了很大的影響作用。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的要求也很嚴(yán)格。記得有一位同學(xué)考研究生，本來已經(jīng)達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線，但由于該同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)了概念性錯(cuò)誤，老師堅(jiān)決取消了他的研究生入學(xué)資格。這對(duì)于以后的其它各屆學(xué)生都起到了很好的警示作用。

其次，無私奉獻(xiàn)。老師們由于都很出色，因此到了一定階段以后都相應(yīng)擔(dān)任了一些領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他們除了做大量的行政工作外，幾乎節(jié)假日不休息，都用來繼續(xù)做研究和培養(yǎng)學(xué)生。很多在老師的指導(dǎo)下取得的科研成果，在鑒定和報(bào)獎(jiǎng)時(shí)讓年輕教師或?qū)W生作為第一主研，這不僅對(duì)年輕人的成長發(fā)揮了重要作用，大家也對(duì)老教師的奉獻(xiàn)精神萬分感激。

此外，老教師還積極幫助、指導(dǎo)年輕教師申報(bào)科研課題，推薦有一定成績的年輕教師到各級(jí)學(xué)會(huì)任職，這對(duì)年輕教師的快速成長發(fā)揮了重要作用。團(tuán)隊(duì)中有多人次被破格晉升職稱。

（2）怎樣做到和諧

在和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐中，我們始終堅(jiān)持互相學(xué)習(xí)，互相提高，互相信任，互相欣賞。能做到這幾個(gè)“互相”是非常不容易的，尤其是互相欣賞。例如，我們堅(jiān)持每周的學(xué)術(shù)例會(huì)和定期的學(xué)術(shù)報(bào)告制度，大家通過報(bào)告會(huì)的形式匯報(bào)工作、暴露不足、尋求支持、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。在報(bào)告中，老師和學(xué)生，長者和年輕人都可以提問題，多次反復(fù)研討，在學(xué)問上達(dá)到求真的目的。

此外，我們也有一個(gè)約定，每一屆博士畢業(yè)，都提供一次出國參加學(xué)術(shù)會(huì)議的機(jī)會(huì)。目的是一方面調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，高質(zhì)量地完成論文工作，同時(shí)也給他們提供一個(gè)站在國際舞臺(tái)登高望遠(yuǎn)的機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造熱情，使得回國后更加努力工作，趕超世界先進(jìn)水平。

俗話說“人無完人”“三人行，必有我?guī)煛薄Ｒ虼?，在我們的團(tuán)隊(duì)里倡導(dǎo)互相學(xué)習(xí)長處，彌補(bǔ)自己不足，教導(dǎo)大家互相欣賞，對(duì)于工作上的缺點(diǎn)都報(bào)以寬容的態(tài)度；對(duì)于學(xué)術(shù)上的不足，積極幫助，使大家共同不斷進(jìn)步；對(duì)生活上的問題給關(guān)心和幫助，使大家心情舒暢地工作在這個(gè)無限溫暖的集體，更加努力地工作。

團(tuán)隊(duì)承擔(dān)一些橫向科研課題會(huì)帶來一定創(chuàng)收，面對(duì)利益，做出貢獻(xiàn)更大的老師們從不計(jì)較，而是大家平均分配，這對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)品格的養(yǎng)成起了至關(guān)重要的作用，也傳遞給大家一個(gè)信息：人不能只是為了錢而工作，對(duì)學(xué)問孜孜不倦地追求，才應(yīng)成為我們的樂趣所在。

和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的工作成效

（1）科技平臺(tái)建設(shè)

1986年電器學(xué)科取得我系第一個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；1993年電器學(xué)科成為河北省第一個(gè)工科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，學(xué)校也憑此博士點(diǎn)成為國家211工程重點(diǎn)建設(shè)高校；2000年獲得電工理論與新技術(shù)博士學(xué)位授予權(quán)；2001年成為電氣工程學(xué)科博士后科研流動(dòng)站；2002年電機(jī)與電器學(xué)科成為國家重點(diǎn)學(xué)科；2003年取得電氣工程一級(jí)學(xué)科博士授予權(quán)并獲準(zhǔn)生物電工博士授權(quán)；2003年電磁場與電器可靠性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成為河北省唯一與科技部省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。

中國電工技術(shù)學(xué)會(huì)理論電工專業(yè)委員會(huì)和電工產(chǎn)品可靠性專業(yè)委員會(huì)均掛靠在學(xué)校的本學(xué)科。目前，該團(tuán)隊(duì)有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省強(qiáng)勢特色學(xué)科——電氣工程學(xué)科。2000年、2002年和2008年3次獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)；2004年獲得河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)（省最高獎(jiǎng)），也是該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來的第一個(gè)理論成果獎(jiǎng)。

編寫了第一個(gè)繼電器可靠性試驗(yàn)的國家標(biāo)準(zhǔn)；申請(qǐng)了多項(xiàng)國家發(fā)明專利；出版了多部本領(lǐng)域的第一本學(xué)術(shù)專著；在國際上本領(lǐng)域國際最高級(jí)別的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文數(shù)目多次居于全國前列。

團(tuán)隊(duì)承擔(dān)了國家863項(xiàng)目、國家973項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等許多重大科研項(xiàng)目。2005年獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目數(shù)占全校的41%。

（2）人才隊(duì)伍建設(shè)

2人為國家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；1人獲得何梁何利科技獎(jiǎng)；6人獲得國務(wù)院政府特貼；6人入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級(jí)人選；1人獲得全國優(yōu)秀博士后；1人獲得全國優(yōu)秀博士論文提名；1人獲得霍英東優(yōu)秀青年教師基金資助；1人獲得教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃支持；6人成為河北省省管優(yōu)秀專家；4人為省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；2人獲得省級(jí)青年科技獎(jiǎng)。一半以上中青年骨干有在國外著名大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)半年以上做訪問研究或講學(xué)的經(jīng)歷。

（3）學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)任職

1人任國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員；1人任國家自然基金委工材學(xué)部咨詢委員；1人任國家教育部教指委委員；1人任國際電磁場計(jì)算學(xué)會(huì)理事；1人任國家級(jí)學(xué)會(huì)副理事長；2人任國家級(jí)學(xué)會(huì)專委會(huì)主任委員；3人任國家級(jí)學(xué)會(huì)理事和常務(wù)理事；1人任國際電磁場計(jì)算學(xué)會(huì)中國分會(huì)主席；3人任電工技術(shù)學(xué)報(bào)編委。多人任省級(jí)學(xué)會(huì)理事長、副理事長職務(wù)。

值得特別提出的是，作為和諧科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要成效之一，多年來團(tuán)隊(duì)中沒有一名專家流失到其他學(xué)校。

天津工業(yè)大學(xué)的創(chuàng)新實(shí)踐

（1）創(chuàng)新環(huán)境與創(chuàng)新成效

天津工業(yè)大學(xué)是教育部與天津市共建、天津市重點(diǎn)建設(shè)的全日制高等學(xué)校，是一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。形成了培養(yǎng)學(xué)士、碩士和博士的完整教育體系。學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)二級(jí)學(xué)院，全日制在校生30000余名（含研究生、本科生、留學(xué)生）、教職員工2300余名。學(xué)校學(xué)科門類齊全，現(xiàn)有13個(gè)博士點(diǎn)、近50個(gè)碩士點(diǎn)和15個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域以及MBA授予權(quán)，50多個(gè)本科專業(yè)。

學(xué)校擁有1個(gè)國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（紡織科學(xué)與工程），7個(gè)天津市重點(diǎn)學(xué)科（紡織科學(xué)與工程、材料學(xué)、機(jī)械電子工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、通信與信息系統(tǒng)、自動(dòng)化與電氣控制、環(huán)境工程）和3個(gè)天津市“重中之重”學(xué)科（紡織科學(xué)與工程、材料學(xué)、通信與信息系統(tǒng)）。學(xué)校擁有很多創(chuàng)新科技團(tuán)隊(duì)，這些團(tuán)隊(duì)取得了很多成效。

（2）科研創(chuàng)新成效顯著

學(xué)校于2001年、2007年、2009年、2011年和2013年共獲得6個(gè)國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，4項(xiàng)國家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（2008年、2010年、2011年、2013年）。在專利方面，2010年學(xué)校成為全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位，2013年申請(qǐng)專利725項(xiàng)，授權(quán)178項(xiàng)，年增長30%。在承擔(dān)國家重大項(xiàng)目方面，承擔(dān)多項(xiàng)“863”“973”項(xiàng)目，2013年學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)達(dá)1.9億元，保持年增長30%。2013年學(xué)校三大檢索論文1200余篇，1區(qū)和2區(qū)論文88篇。

學(xué)校已形成了以紡織復(fù)合材料、中空纖維膜分離技術(shù)、特種功能纖維材料、紡織油劑助劑、半導(dǎo)體照明與材料、機(jī)電設(shè)備集成制造等研究為特色的科研優(yōu)勢，是國內(nèi)最早開展紡織復(fù)合材料研究的單位，研究成功了多項(xiàng)三維異型整體編制的關(guān)鍵技術(shù)，世界上最大的計(jì)算機(jī)控制的三維整體編織機(jī)等等。在航空航天領(lǐng)域已廣泛使用我們的科技成果；我國第一支中空纖維膜組件誕生在天津工業(yè)大學(xué)，20多年來，生產(chǎn)的多種膜材料、多種規(guī)格的中空纖維膜產(chǎn)品在許多領(lǐng)域中廣泛應(yīng)用，為我國的食品、飲料、醫(yī)藥、化工、電泳涂裝、環(huán)保等行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。成立了天津高校唯一上市公司——津膜科技，是國內(nèi)最大的中空纖維膜生產(chǎn)基地，年產(chǎn)100萬，亞洲1000余家麥當(dāng)勞餐廳使用的凈水裝置就是我們的產(chǎn)品。此外，學(xué)校在“大功率半導(dǎo)體照明應(yīng)用系統(tǒng)”領(lǐng)域發(fā)展迅速，成立了天津工大海宇照明等4個(gè)相關(guān)有限公司，是教育部大功率半導(dǎo)體照明應(yīng)用系統(tǒng)工程研究中心。在新校區(qū)的建設(shè)中，學(xué)校全面采用電氣學(xué)院自主研發(fā)的半導(dǎo)體節(jié)能路燈產(chǎn)品，建成了目前世界上規(guī)模最大的半導(dǎo)體照明示范工程，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

在大力發(fā)展自主創(chuàng)新科技的同時(shí)，學(xué)校積極促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合以及科技成果轉(zhuǎn)化，校辦產(chǎn)業(yè)也成為學(xué)校的一大特色。這些校辦產(chǎn)業(yè)在進(jìn)行科技創(chuàng)新的同時(shí)，也取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，香港鳳凰衛(wèi)視資本市場曾這樣評(píng)價(jià)：“最逆襲學(xué)校，唯一非211學(xué)校擁有上市公司”。學(xué)校也是天津市唯一一所擁有上市公司的高校，市值60多億，學(xué)校擁有20%的股份，為學(xué)校提供了充足的辦學(xué)資金。

創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)要素

智力、好奇、反思和激情是目前國際上對(duì)創(chuàng)新人才所總結(jié)出的共性標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，我認(rèn)為，首先要擁有高素質(zhì)創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。沒有這樣的教師隊(duì)伍就談不上培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。其次要有科學(xué)的培養(yǎng)模式。這首先要求我們有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，如現(xiàn)在我們提出的卓越工程師計(jì)劃、拔尖創(chuàng)新班等等，此外還要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、毅力與激情、膽量與勇氣，缺乏這些要素何以創(chuàng)新？第三，要提供實(shí)踐實(shí)習(xí)的環(huán)境條件。天津工業(yè)大學(xué)建立了一個(gè)2萬平米的科研大樓和1萬平米的工程實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練中心，接受學(xué)生的科研、工程訓(xùn)練。第四，抓苗子和壓擔(dān)子。要識(shí)別具備創(chuàng)新潛質(zhì)的人才，進(jìn)行著重培養(yǎng)。尤其是在研究生階段時(shí)，要敢于壓擔(dān)子，給予一定的壓力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力，學(xué)生在承擔(dān)壓力的同時(shí)也將會(huì)有所收獲。

“成就別人一個(gè)進(jìn)步的舞臺(tái)，別人將為你奉獻(xiàn)一個(gè)展翅翱翔的藍(lán)天”，在此僅以這句話與大家共勉之。（作者系天津工業(yè)大學(xué)校長。本文根據(jù)其在2014年全國電氣工程學(xué)院院（校）長論壇上發(fā)言編輯整理）