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2013年高考英語定語從句考點大盤點

2014-04-29 00:00:00籍萬杰
新東方英語·中學版 2014年5期

2013年高考英語在考查定語從句時主要考查了四個方面:①關系代詞that、which、who、whom、whose在定語從句中作主語、賓語和定語的用法;②關系副詞where在定語從句中作地點狀語的用法;③關系代詞as和which引導非限制性定語從句,指代整個主句內容的用法;④“介詞+關系代詞”引導定語從句的用法。下面,筆者對2013年高考英語定語從句的考查熱點進行盤點,希望能對參加2014年高考的同學有所幫助。

當先行詞是表示人或物的名詞或代詞,并在從句中充當主語、賓語、表語或定語時,選用關系代詞引導定語從句。指人用who (賓格用whom)或that;指物用which或that;作定語時,則不管指人還是指物,都用whose引導。關系代詞在定語從句中作主語時,從句謂語動詞的人稱和數要和先行詞保持一致。例如:

① Finally he reached a lonely island _______ was completely cut off from the outside world. (2013年山東卷)

A. when B. where

C. which D. whom

【解析】本題答案為C。題干句意為:最后他到達了一個完全與世隔絕的孤島。分析可知,空格后面的句子是定語從句,修飾先行詞island,從句缺少主語,因此要使用關系代詞,可排除A、B兩項。又由于先行詞island是物,故用關系代詞which。

② The book tells stories of the earthquake through the eyes of those ______ lives were affected. (2013年福建卷)

A. whose B. that

C. who D. which

【解析】本題答案為A。題干句意為:這本書以那些生活受到影響的人的視角講述了地震的故事。根據題干可以判斷,所選連詞引導的是定語從句,修飾先行詞those (那些人)。分析空格后的句子可以發現句中的lives前缺少定語,故不管指人還是指物都用whose。

③ Happiness and success often come to those _______ are good at recognizing their own strengths. (2013年湖南卷)

A. whom B. who

C. what D. which

【解析】本題答案為B。題干句意為:快樂和成功常常眷顧那些善于欣賞自己優點的人。分析可知,空格后面的句子是定語從句,修飾先行詞those,且從句缺少主語。根據題意可知先行詞those指人,故用who引導定語從句,并且在從句中作主語。

注意事項1:關系代詞which和that都可指物,常可互換。其區別詳見下表。

關系代詞用法區別例句

which引導非限制性定語從句時He changed his mind, which made me very angry. 他改變了主意,這使我很生氣。

直接放在介詞后作賓語時The tool with which he is working is called a hammer. 他干活用的那個工具叫做錘子。

that先行詞為much、little、none、all、few、everything、anything、nothing等不定代詞或受其修飾時There was little that the enemy could do but surrender. 敵人別無他法,只能投降。

先行詞受the very、the only、the same等修飾時This is the only example that I know. 我知道的例子只有這一個。

先行詞有形容詞最高級或序數詞(包括last、next等)修飾時This is the best dictionary that I've ever used. 這是我用過的最好的詞典。

關系代詞在定語從句中作表語時China is not the country (that) it was. 中國已不是過去的樣子了。

先行詞是一個既指人又指物的并列詞組時They talked about the persons and things that most impressed them. 他們談論了令他們印象最深的那些人和事。

需要避免重復時Which is the course that we are to take? 我們要選的是哪門課程?

注意事項2:關系代詞whose在定語從句中充當名詞的定語,構成“whose +名詞”形式,既可以表示“某人的”,又可以表示“某物的”,其最顯著的特點是空格后的名詞缺少限定詞。在定語從句中,當主語的中心名詞前明顯缺少限定詞,并且先行詞與定語從句的主語構成所屬關系,則不管先行詞是人還是物,都應考慮選用表示所屬關系的關系代詞whose,也可以使用“the +名詞+ of which”或“of which + the +名詞”。例如:

I live in a room whose window (= the window of which/of which the window) opens to the south. 我住在一間窗戶朝南的屋子里。

關系副詞when、where、why可引導定語從句,修飾的先行詞分別是表示時間、地點和原因的名詞,在從句中作時間、地點、原因狀語。關系副詞when、where、why相當于“介詞+ which”結構,因此常常交替使用。例如:

① Many countries are now setting up national parks ________ animals and plants can be protected. (2013年北京卷)

A. when B. which

C. whose D. where

【解析】本題答案為D。題干句意為:目前許多國家都在設立國家公園,在那里動物和植物可以受到保護。根據題意可知,關系詞在從句中充當成分,引導后面的從句,修飾先行詞national parks。又因為空格前的主句和空格后的從句主干成分完整,且先行詞是表示地點的名詞短語,所以空格處應填入關系副詞where,引導定語從句,相當于in which。

② The museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform ______ visitors can watch the big glasshouses being built. (2013年浙江卷)

A. what B. where

C. when D. why

【解析】本題答案為B。題干句意為:博物館將在春季開放,屆時會有一個展覽會和一個觀光臺,參觀者可以在觀光臺看到正在修建的大玻璃暖房。分析句子結構可知,從句中的主干成分完整,不缺少主語和賓語,因此先行詞a viewing platform在定語從句中應該作狀語,表示地點,故用where引導。

注意事項1:近幾年的高考熱衷于考查關系副詞where引導的定語從句,而且有時先行詞并不表示具體的地點,而是抽象的地點。例如:

He wrote a letter ______ he explained what had happened in the accident. (2013年江西卷)

A. what B. which

C. where D. how

【解析】本題答案為C。題干句意為:他寫了一封信,在信中他解釋了事故中發生的一切。根據題意可知,定語從句修飾先行詞a letter。此處a letter表示抽象的地點,故用where引導,構成定語從句,where在從句中作地點狀語,相當于in which。

注意事項2:高考一般不考查why引導的定語從句,只考查關系副詞where和when引導的定語從句。選擇where或when的關鍵是看先行詞在定語從句中作何成分。如果定語從句主干成分完整,不缺少主語和賓語,則先行詞在定語從句中作狀語,再根據先行詞是地點還是時間來選擇where或when。

在由as和which引導的非限制性定語從句中,as和which可指代整個主句,也可指代主句中的一部分內容,相當于and this或and that。例如:

① ____ is often the case with children, Amy was better by the time the doctor arrived. (2013年陜西卷)

A. ItB. ThatC. WhatD. As

【解析】本題答案為D。題干句意為:正像孩子們通常的情況一樣,醫生到的時候埃米已經好多了。該句中as引導非限制性定語從句,用來指代后面整個主句的內容。該題易誤選it,如果選it,題干就變成了由逗號連接的兩個獨立分句,由于兩個句子間缺少連接詞and,所以it不可選。

② We have launched another man-made satellite, ______ is announced in today's newspaper. (2013年天津卷)

A. thatB. whichC. whoD. what

【解析】本題答案為B。題干句意為:我們又發射了一顆人造衛星,這件事在今天的報紙上公布了。由句中的逗號可知,這是一個含有非限制性定語從句的復合句,定語從句缺少主語,并且指代前面整個句子,故用關系代詞which。

注意事項:關系代詞as與which在引導非限制性定語從句時均可指代主句的整個意思,但as和which具有不同的詞義和用法。

① As引導定語從句,意為“正如,像;由……可知”,表示說話人的看法、態度、解釋或評論,有時可不必譯出。As引導定語從句常與see、know、hear、watch、remember、say、tell、show、expect、guess等動詞連用,基本上構成了固定搭配。As引導的此類從句可以置于句首、句中或句尾。例如:

As is often the case, the girls liked dolls while the boys liked guns. 這些女孩喜歡玩具而那些男孩喜歡槍,這是常見的情況。

The famous magician Liu Qian, as we all know, is from Taiwan. 眾所周知,著名魔術師劉謙是臺灣人。

There is an Internet cáfe around here, as I remember. 我記得這附近有一家網吧。

② Which引導的從句對主句所敘述的事情進行補充說明,表明事物的狀態或事情的結果,此時which指前面主句所提到的這件事,常譯為“這一點,這件事”。Which引導的從句與主句之間常含有并列、因果關系,只能位于主句的后面。例如:

She tore up my photos, which (= and that) upset me. 她撕碎了我的照片,這讓我很難過。(因果關系)

③在從句中作定語或介詞的賓語時,要用which不用as。例如:

Jenny might come, in which case I'll ask her. 珍妮可能會來,要是那樣的話我就去問她。(which case作in的賓語)

④當從句的謂語動詞是否定形式或含有復合賓語(即賓語+賓語補足語)時,一般用which不用as。例如:

He pretended not to know me, which I didn't understand. 他假裝不認識我,這點我搞不明白。(否定形式)

He admires everyone in his class, which I find quite strange. 他羨慕班里的每個同學,我認為這太奇怪了。(復合賓語)

當先行詞在定語從句中作介詞的賓語時,往往可以把介詞放在關系代詞之前,構成“介詞+關系代詞(which/whom)”結構。近幾年的高考在考查“介詞+關系代詞”時,著重考查對“介詞+關系代詞”引導定語從句的識別,降低了試題難度。例如:

① The children, _______ had played the whole day long, were worn out. (2013年浙江卷)

A. all of what B. all of which

C. all of them D. all of whom

【解析】本題答案為D。題干句意為:孩子們玩了一整天,都累壞了。分析句子結構可知,空格引起的是非限制性定語從句,修飾先行詞children,可排除A、B、C三項,選擇指人的關系代詞whom。

② He may win the competition, ______ he is likely to get into the national team. (2013年遼寧卷)

A. in which case B. in that case

C. in what case D. in whose case

【解析】本題答案為A。題干句意為:他也許會贏得比賽,那樣的話,他就可能會進入國家隊。In which case指代“他也許會贏得比賽”這件事;介詞后的關系代詞不能用that,故排除B項;what不能引導定語從句;whose意為“……的”,不符合語境。

注意事項:以往的高考真題還考查過“介詞+關系代詞”結構中對介詞的選擇,而這種情況下對介詞的確定和判斷歸納起來有以下四種方法。

①根據與定語從句中動詞的搭配來確定介詞。例如:

The documents for which they were searching have been recovered. 他們尋找的文件已經找到了。(根據search與for搭配來選擇)

②根據與定語從句中形容詞的搭配來確定介詞。例如:

Physics is the subject in our school in which every student is interested. 物理是我們學校每個學生都很感興趣的課程。(根據be interested與in搭配來選擇)

③根據與先行詞的搭配來確定介詞。例如:

I'll never forget the day on which she said goodbye to me. 我永遠不會忘記她與我告別的那一天。(根據the day與on搭配來選擇)

④根據句意來確定介詞的使用。例如:

This is the book from which I got the story. 這就是那本書,從中我讀到了這個故事。(由于句意含有“從……”的意思,所以用介詞from)

總之,高考對定語從句的考查萬變不離其宗,除了以上四個考查熱點之外,考生還應注意分隔式定語從句和定語從句中的主謂一致這兩個小的考點。預祝大家今年高考都能取得優異的成績!

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