淺談物理教學與教師信息素養的整合

歷史的車輪轉到20世紀下半葉時，社會進入了信息化時代，由于科學技術的迅猛發展，知識總量迅速膨脹，被人們形象地稱為“知識爆炸”。信息社會帶來的知識爆炸，引發了一場學習的革命，從而帶來了新一輪的物理教學改革。信息技術進入教育教學領域，是教育現代化的基本特征，是教育進入信息時代的必然，為適應現代信息技術給教學帶來的變化，教師必須進行角色的轉換，不斷提高信息素養。教師的信息素養不只包涵教師信息技術的應用水平，還包括教師的信息意識。在進行基礎教育改革的今天，擺在物理學科面前的重要任務，就是努力推進物理教學與教師信息素養的有機整合，讓信息廣泛進入物理課堂。

一、改變教育觀念，增強信息意識是推進物理教學與教師信息素養整合成功的前提條件。

信息的價值在不斷地被越來越多的人逐漸認識，對信息的追求和捕捉不同于一般憑直覺和經驗的信息感知。時代明確告訴我們信息處理能力將是21世紀的人應具有的如同“聽、說、讀、算”同樣重要的生存能力，在不斷涌現的浩若煙海的信息中要準確地選擇，迅速地獲取所需要的那部分特定的信息，往往取決于此。教師信息意識的培養，信息技術的應用不是一朝一夕的，還要有一段從認識到自覺應用的過程。為了使信息革命的浪潮加速學校教育的“技術化”，使計算機輔助教學最大限度地優化教育教學環境，減輕學生負擔，全面融入新一輪的基礎教育改革大潮中。我們要加強教師對現代教育理論的學習，通過學習討論，促進了教師教育觀念的轉變，使大家普遍認識到現代教師不僅要有愛崗敬業的精神、淵博的學科知識以及先進的教育思想，還要具有運用現代教育技術進行教學與學習的能力。建構主義理論的指導與計算機技術的支持，增添了我們探索計算機輔助教學的信心，因而教師應積極主動的運用網絡信息，從網絡上下載可用的課件和信息，運用到課堂教學中去。由于應試教育體制的影響，部分學校教師僅以教學大綱規定的內容為主，不注重自身知識的更新，信息意識下降的現象普遍存在。俗話說：“教人一滴水，自己要有一桶水”。要提高教學質量，首先要提高教師的教學水平和學術水平。要求教師在教學之余，不斷地獲取信息，增長新知識，教師要積極利用網絡獲取信息資料，充實教學內容。

二、提高教師信息技術水平是推進物理教學與教師信息素養整合成功的關鍵。

沒有較高信息素養的教師，在教學改革和教學研究方面會受到很大的限制，是很難成為“名師”的。尤其在進行基礎教育課程改革的今天，提高教師的素質顯得尤為重要。既然提高教師的信息素養已成為必需，那么如何來提高教師自身的信息素養呢？

教師應積極參加各種有針對性的培訓，如我們物理教師應用軟件制作簡單動畫模擬物理實驗。教師利用業余時間自學必須是長期的學習和實踐，必須成為自身的自覺行為，把提高學習做為工作的一部分。同時制定一個可持續發展的學習計劃，是教師自覺提高自身信息技術素質的良好開端。這里強調的是長期的學習計劃，不是為了一次公開課，一次比賽，一次評比而進行的短期行為。如果只是為了應付公開課，應付評比，臨時急急忙忙地“拼湊”出一個課件來，只是“就課論課”，事先沒有準備，課后無總結，公開課后，什么都丟向腦后，沒有什么有益的東西留下，就談不上培養技能，提高素質了。反之，如果我們確立目標制訂計劃，有步驟地實現，在過程中發現問題，則結果就大不一樣。教和學都是長期的行為，一種素質和技能的養成需要長期細致的勞動和積累，不可能一蹴而就。制訂學習的計劃，確立各階段的目標，循序漸進，日積月累，才可能得心應手。

三、運用好網絡教學資源是物理教學與教師信息素養整合成功的根本保證。

為便于信息的獲取，使網絡資源適于教學，我們要逐步構建好物理的教學資源庫。為了更好地采用各種現代化手段，以多媒體的形式將物理內容科學的，有機的“整合”，使學生進入視聽、思考并用的教學環境，使抽象思維與形象思維共同參與學習過程，使教學活動更為符合人的認知規律，達到突破抽象思維的難點與局限，以獲得更好的教學效益和更高的學習效果，我們可以從以下幾個方面探索，研究實踐以完成資源庫中課件集成的整合。（1）超越時空展示日常生活中物理現象和科技成果。（2）形象展示復雜物理現象和過程。（3）生動剖析抽象的物理概念和規律。（4）模擬實驗。

物理教學與教師信息素養的“整合”，是一個教學改革的過程，要破要立。“整合”的整個過程是先進教學理念，教學思想的展現，是在教學理論指導下的大膽嘗試，總結經驗教訓的過程。我們物理教師大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，努力發揮信息技術的優勢，為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有用的學習工具，進行新型物理教學模式的大膽嘗試。

從學生的“感受”中，我們可清楚看到，學生渴望在老師地引導下進行自主探究，他們渴望自己能體驗到學習過程的快樂，渴望自己能帶著問題進行探究。因而我們每一個物理教師應本著“一切為了每一位學生的發展”，努力地把物理教學與自身信息素養進行有機地整合，為培養將來社會需要的現代化人才而不懈努力