論大學生社團發展及其建設途徑

摘 要：高校的大學生社團是大學校園文化建設的一個重要的組織和載體。在當今時代快速發展的時期，大學生社團也面臨著一定的挑戰和機遇，如何做好大學生社團是高校所積極探討的重要話題，大學生社團的的建設也是大家所關心的問題。本文從以下三個方面對大學生社團的發展及建設途徑進行論述，即大學生社團發展的現狀，大學生社團建設的有效途徑分析以及發展大學生社團的意義。

關鍵詞：大學生社團；學生社團建設；社團發展

作者簡介：吳增偉（1973.09-），男，河北滄州人，滄州職業技術學院講師，主要研究方向：電氣自動化。

[中圖分類號]：G64 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-06--01

隨著高校建設的不斷發展和校園文化建設的不斷推進，大學越來越重視社團的發展。社團是基于大家共同的興趣和愛好，大學生自發組織并參與的，有自己的活動范圍的規定以及一定的制度，并按照自己定位舉辦各種活動的群眾性的一種組織。大學生社團為豐富學生生活，繁榮校園文化起到了積極的作用。但是在當今的高校中，大學生社團的發展也面臨著一定的問題。如何做好大學生社團以及其建設仍然是需要討論的一個熱點話題。

一 、大學生社團發展的現狀

隨著社會經濟的繁榮發展，當今大學生社團的發展處在一個機遇與挑戰并存的時代當中，我們的大學社團也面臨這很多的問題，同時其發展也是隨著一定的趨勢而行。

首先，大學生社團發展的趨勢日益多樣化。比較明顯的趨勢是網絡化，社會化，規模化，市場化。網絡化，現在是計算機網絡普及的時代。有很多社交網絡，很多社團組織活動也會依托于網絡來進行，比如網上投票網上參與活動等等，大學生社團活動對網絡的依賴程度越來越深。社會化，現在的社團發展需要與社會的發展接軌，有些社團活動需要到社會中去實踐和進行，所以社會化的程度比較深。規模化，隨著大學的擴招，大學生人數日益增多，自然會吸引更多的學生參與到大學生社團的活動中來。另外一方面是社團組織的活動的規模越來越大。為了達到更好的效果，社團會傾向于組織人數多的活動，有些大社團甚至組織全校性的活動。市場化，現在社團的發展也要隨著市場的發展而前進，有的社團需要去拉外聯，這就必不可少要接觸到社會上的企業和人員。社團的市場化程度也在不斷的加深，一些市場化的運作模式也引入的社團的建設當中，比如社團負責拉外聯的活動，有一些是會給這些拉到活動贊助的同學一定的提成。這些是社團發展的基本趨勢。

第二，大學生社團發展面臨的挑戰也較之以前要多很多。現在信息資源比較豐富，大學生接受的外界信息比較多，所以很多學生都會有各自的想法和對社團的思考，這樣有時候容易造成社團的人員穩定性比較差，社團的發展卻上持久性。另外由于社團的發展經費有限，活動的場地也不能得到保障，社團的管理也缺少嚴格的制度，學生的主體地位沒有得到體現。社團的發展力量主要是依靠學生自身，有的情況是社團在一屆學生手中發展較好，但是面臨著“后繼無人”的尷尬局面，社團的發展沒有合適的人員。老師對社團的重視程度不夠，大多數老師關注學生會的發展，但是對于學生社團的發展關注的稱帝較低。社團的參與主要依靠學生，但是有的社團學生參與度低，學生的主體地位美譽體現出來，在一定程度上也影響了社團的發展。

二 、大學生社團建設的有效途徑

要加強大學生社團的建設，提高大學生社團的利用效率，讓大學生社團的發展能夠保持下去。有以下幾個方面的途徑可供參考。

首先，加強社團隊伍的建設。這里的隊伍包含指導教師，團干部，團員三個部分。關于指導教師，這在大學生社團中是比較欠缺的。教師對大學生社團的關注程度要提高，另外就是指導教師的自身水平需要提高，有高水平的老師，才能指導處高水平的大學生社團。社團中的干部，他們是社團的中堅力量，需要給予足夠的培養和培訓，社團中的很多工作都是通過團干部組織策劃的，所以要有一支優秀的社團干部隊伍。社團的團員是社團活動具體工作的執行者，他們素質的高低直接決定了社團的水平。加強社團隊伍的建設，要加強培訓，并且有一定的培訓計劃，對培訓的內容要進行創新，用豐富多彩的培訓活動來提高社團隊伍的建設。

第二，加強大學生社團硬實力建設。社團的發展需要一定的硬件條件來支持。這里主要包括：社團資源的優化，社團活動的場地，社團的經費保障。社團的發展離不開這些硬件條件的支撐，要把這些硬件條件做好，才能保障一個社團的基本發展需要。把社團的各項資源進行整合優化，提高社團場地的利用效率，為社團爭取盡可能多的活動經費。

第三，加強大學生社團軟件建設——社團文化的建設。一個組織的長久發展離不開文化的支撐，社團作為一個組織來說，同樣需要文化的建設。每一個社團根據自身的特點和活動的不同，都可以有自己的文化。社團的文化是這個組織所有成員所達成的意愿，是保證社團持續發展的力量。

三 、發展大學生社團的意義

大學生社團的地位在高校中不可低估，通過大學生社團可以有效地加強一個學校的社團建設，是學校文化建設的排頭兵。社團的發展也繁榮了學校學生的課余生活，使得大家可以發揮自己的興趣愛好和特長，為個人的發展提供了一個舞臺。大學生社團是學生們自己組織并發展的，學生在里面是主要的承擔著，在社團里要發揮學生主體地位和作用。大學生要珍惜在社團中的生活，大學生在沒有走入社會參加工作前，社團就相當于是一個預備的組織，通過社團的活動，可以體驗到在組織中的生活和工作，為大學生以后走入工作崗位提供了一個演練的機會。

四、結語

在大學生社團中，大學生進行自我教育、自我管理和自我服務，社團中的所有活動都是大學生自己組織并參與的。同時，社團也是加強大學生思想政治教育和校園文化建設的地方，通過社團活動，大學生提高了自己的能力，鍛煉了自己，為以后的工作奠定了一定的基礎。大學生社團對學校來說也有重要的意義，學校應該重視學生社團的發展，把學生工作做到實處，為學生社團的發展提供更多的便利。

參考文獻：

[1] 朱坤倩，論大學生社團發展及其建設途徑.《思想政治教育研究》2009年03期.

[2] 論大學生社團發展及其建設途徑，大學生社會實踐的功能研究.

[3] 蘇慶紅，王秋先，芻議高校大學生社團發展存在的問題及路徑選擇，南昌航空大學.