高校大學生網絡成癮的原因及對策探析

摘要：大學生網絡成癮已成為高校學生工作中一個棘手的問題。大學生網絡成癮有其自身的特點和規律，其原因是多方面的，高校如何應對網絡環境下的學生教育和管理，提高學生工作的實效性，是擺在高校學生工作者面前的重要問題。對大學生網癮的防控要利用和發揮多方面力量，齊抓共管，多措并舉，各個方面齊心協力構筑一道有效防止大學生網絡成癮的強大“防火墻”。

關鍵詞：大學生；網絡成癮；對策

隨著網絡時代的到來，社會信息化的迅猛發展，網絡已經滲透到人們生活的方方面面，直接影響著人們日常的生活、工作和學習。大學生上網成癮已經成為全社會關注的焦點，是目前高校學生工作的重要一部分。網絡成癮危害很大，它影響著高校大學生的正常生活和學習，妨礙著他們學業的進步，同時也給高校學生工作提出了極其嚴峻的挑戰。大力加強大學生網絡成癮的分析和研究，積極探索和尋求有效的應對措施，對提升高校的人才培養質量，為社會輸送更多的合格大學生，具有十分重要的現實意義。

一、高校大學生網絡成癮的種類

高校大學生網絡成癮成為事實，通過概括我們大致把它分為以下幾種：一是手機上網。主要表現為通過手機上網，大量時間瀏覽連載小說，并達到癡迷程度。二是網絡游戲。主要表現是花費大量的時間，金錢在各種網絡游戲里。通過扮演不同的角色，滿足自身的暴力、宣泄目的，找到成就感。三是網絡交際。大學生利用不同的聊天軟件進行人際交往，交友，享受虛擬情感交流所帶來的自我精神滿足。四是網絡色情。主要表現是通過網絡中的各種色情文字、聲音、圖像和視頻尋求性刺激，滿足性心理需要。其中，網絡游戲成癮，是目前大學生中最為普遍的一種網絡成癮現象。

二、高校大學生網絡成癮的原因

導致大學生網絡成癮的因素是多方面的，概括起來主要有以下幾個方面：

1.進入大學后的自我放縱

在經歷高考之后，一部分剛入校的大學新生從心理上放松，覺得徹底擺脫了高考的巨大壓力。這時候不由自主的就有自我放松的傾向。甚至有些學生在剛開始適應大學生活以后，新鮮感消失，對自己的人生感到迷茫，慌亂的不知所措。

2、家庭和社會給予的巨大壓力

隨著我國經濟的迅速發展，社會生活各方面都發生著巨大變化。如今的大學生也難逃社會這張巨大的網。無形中承受著各種壓力。比如來自家庭方面的壓力，現在獨生子女多，大部分學生家長的對孩子期望高。一些家長無形之中把自己沒有實現的夢想，寄托在孩子身上，都妄想著孩子能有所作為，這種思想在無形中給大學生造成了沉重的心理負擔和精神壓力。還有比如來自就業方面的壓力。這些年嚴峻的就業形勢，使沒有走出大學校門的大學生，在沒有畢業就感到恐懼，憂慮。一些心里比較脆弱內向的同學，如果不能及時找到方法排解這種憂慮，最后往往都靠著網絡世界的虛擬和隱蔽宣泄自己內心的情緒。這樣的后果使得這些大學生陷入一種惡性循環，壓力大，沒出釋放，沉迷網絡，周而復始，網癮就形成了。

3、網絡本身的特點就具有的強大誘惑力，使高校大學生難以抗拒

大學生作為社會中的一員，在網絡如此發達的今天，接觸并掌握利用網絡是其安身立命的必需。網絡游戲的虛擬性網絡交友的隱蔽性和互動性，在很大程度上滿足著大學生對新鮮、未知事物的好奇心，冒險、刺激的網絡游戲更是讓其設身處地感受人物角色的極好工具。在虛擬的網絡世界里，大學生可以隨心所欲，可以如愿以償的在虛幻的世界中塑造角色，闡釋另一個虛擬的“自己”。

三、高校大學生網絡成癮的對策

面對高校大學生網絡成癮的問題，需要我們從多方面采取相應的措施，引導出現問題的大學生走出網絡成癮的誤區。

1、社會方面，要大力加強網絡管理，規范引導網絡發展

政府要下加強對社區網吧的管理，出臺相應的制度，堅決取締非法網吧。落實網絡監管制度，構建和諧的網絡環境。同時要注意加強社會宣傳，提高網絡從業人員、管理人員的素質，凈化網絡環境的同時，制定相應的法律法規，依法規范大學生上網的社會環境。對于高校大學生網絡成癮問題給與高度重視，加強社會管理。

2、學校要加強大學生的思想政治教育

大力弘揚社會弘揚主旋律，提高當代高校大學生的思想素質。大學里，輔導員要密切關注有網絡成癮傾向的大學生。針對他們自身存在的問題，對其進行思想政治教育。可以深入學生生活，了解學生的需求，可以采取談心談話的方式，加強對這些學生的心理輔導，讓他們從精神上，心理上走出網絡的誘惑。從而引導他們及時樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、有效利用同輩群體，對其進行幫扶

對于網絡成癮的高校大學生，社會和家庭作出努力的同時，我們可以利用他的同輩群體----同學進行干預。通過和這些問題學生接觸我們發現，和他們關系密切的同學，對其生活的影響也是很大的。這一群體的作用不能忽視。通過他們之間良好的信任關系，可以更好的了解這些同學的心理需求。從而對癥下藥，針對不同特點的網絡成癮學生采取不同的措施，幫助他們走出來，融入集體。

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（作者單位：河南師范大學文學院）