大人的自我完善是最佳的育子之道

寒假，打算帶兒子出去轉轉，他挺高興，但撓了半天腦袋，也定不下去哪兒。我不禁想起他平時對穿衣吃飯這類小事也優柔寡斷，便漸漸不耐煩起來，甩下話給他：不知道去哪兒，就在家學習！兒子沒主見的壞習慣我指出過許多回，大小道理也反復講過，但他總振振有詞地說，現在只是初中生，等長大些自然就能拿主意了，如同樹大自然直一樣。這是什么邏輯，我一聽就火，父子倆常為此鬧得不愉快。

這回也是，眼看出行要泡湯，恰巧老友打來電話邀約我們父子同游，遂成行。可幾日游玩下來，就一個字：累。老友急性子，當爹后也未見改觀。從第一天出發開始，我的耳邊就嗡嗡一個字：快！快站好，拍照；快走，還有仨景點；快吃，別光顧說話，菜涼了；快跑，坐頭船返回；快閉眼睛睡會兒，不然下車沒精神。

我一再說自駕游，不用急，老友則負責任地說，孩子們學習緊張，出來一趟不容易，多看幾個景點才值。就這樣，我和兩個孩子像木偶一樣被老友的線牽著，趕場般從一個景點急急趕赴另一個景點。個個走馬觀花，人人暈頭轉向。

回家3天后，我周身被老友拽得緊緊的那根弦才完全松脫。問兒子有什么感受，他倒是蠻淡定：“還行啊?！薄澳悴挥X得被催得難受？”“一般吧，其實您平時也差不離兒這樣，何叔叔就是您的大鏡子?！蔽殷@訝無比。兒子繼續慢條斯理地分析：“您天天都催著快點刷牙，快點吃飯，快點穿鞋，快點寫作業，快點上廁所……”兒子的話讓我瞠目結舌，細細回憶，卻半點不假。原來，我也這么讓人感覺累?。?/p>

窗外的云正被風吹著走，我的思緒也跟著飄移，想起某天在公交車上看到的一幕。

早上8點多，一老一小擠上車，這時間，學生都開始第一節課了，顯然，孩子遲到了。老人在車上不停地囑咐：“下車就趕緊跑?！弊鎸O倆下車那站是大站，不少人下車，但老人推著孫子一個勁兒往前擠，全然不顧前邊乘客說的“都下，都下，別擠”。到底小孩子機靈，先擠下了車，可并沒跑，而是等著爺爺。老人喘著氣擠下車，一看孫子站那兒，立馬氣急敗壞：“讓你快跑，還站著，快跑??！”孫子被喝得拔腿就跑，老人蹣跚跟在后邊。

其實，就算快跑，也不過少遲到一兩分鐘。當時，我只感覺老人為了這一兩分鐘發脾氣不值當，此刻，卻再次從中照見了自己。

每天早晨送兒子上學，路上車少人稀，我緊張地掐算信號燈變化的時間，爭取個個綠燈通過，如此能早到校兩分鐘；每晚放學接小子回家，正是晚高峰，我在車流中左突右沖，對新手司機不是按喇叭就是大燈晃，只為早幾分鐘到家。這期間，我和兒子從不交流，我所有的精力都在路上，在信號燈上，在前邊的車快慢上。兒子偶爾問個什么，我也答得極不耐煩，有時因答話沒搶過一個燈，還會發脾氣。想想老人的怒吼和我的不耐煩何其相像??！我們搶回來的幾分鐘，真的比溫和地說幾句話更有意義？而我和老友異曲同工般的催促，恐怕只有孩子們能忍受。

其實，妻子也多次指出我開車愛搶行、對孩子沒耐心的壞習慣，我卻總自以為那是更有效率的做法，從未動過改變的念頭。但現在，我在這兩面鏡子前異常分明地看見了“完美自己”的不完美。我暗暗打定主意，開學后，早晚接送兒子時，我會打開音響，讓舒緩的音樂在車里輕輕流淌，我還要與兒子一起聊聊學校的事，說說工作的事，或閑扯些我們共同喜歡的體育賽事，那樣的場景一定非常好。

窗外的白云已經飄無蹤影，我也等不及開學了，當妻子說要去南市場買烤雞時，我立即自告奮勇帶兒子一起去。開車時，我不再急慌慌，而是一邊自在地駕駛一邊與兒子閑閑地說話。他似乎注意到我的變化，幾次歪過腦袋瓜看我，嘴上沒說什么，臉上和眼神里明顯地透出喜悅和滿意。

從停車場出來，路邊有位老人正大聲講電話：“肉串買雞肉的還是羊肉的？”可能是信號不好，對方聽不清，老人更大聲地重復著，電話卻斷了，然后他費力地按號重新打過去：“肉串要雞的還是羊的？買多少？”等我們買完烤雞回來，老人竟然還站在那講電話：“買不買烤雞，我看別人都在排隊買？”

我和兒子不禁相視而笑。我說：“小子，你看老爺爺像不像未來的你？”兒子樂了，習慣性地撓著腦袋說：“是有點像?！?/p>

鏡子清晰地照著，加上我先前的道理沉淀，兒子“樹大自然直”的理論終于站不住腳了。他認真地說：“嗯，以后，我要在這方面多注意改進了?！薄昂?，老爸為你這話點贊?！?/p>

人每天都會照照鏡子，以正衣冠查容顏。其實，人自身的壞習慣也應該時常到生活中找面鏡子來照一照。只有照了鏡子，才會真切看到自身的不足，也才會從主觀上生發出要改變的想法，從而付諸行動。大人是這樣，孩子亦是，而大人們的自我完善之路往往是最佳的教子之道。