國際合作聯合實驗室計劃

編者按：為落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，加強與國外高水平大學合作，建立教學科研合作平臺，聯合推進高水平基礎研究和高技術研究，提高創新人才培養質量，2014年1月10日，教育部發布通知【教技[2014]1號】，向各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校印發《國際合作聯合實驗室計劃》。通知指出，教育部決定依托高等學校整合提升并建設認定一批國際合作聯合實驗室，要求各地各校結合實際，加強宏觀引導，積極創造條件，深化體制機制改革，推動高水平、實質性國際合作。

為落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，加強與國外高水平大學合作，建立教學科研合作平臺，聯合推進高水平基礎研究和高技術研究，提高創新人才培養質量，決定依托高等學校整合提升并建設認定一批國際合作聯合實驗室（以下簡稱聯合實驗室），在建設模式、科研組織、人才培養、考核評價等方面推進機制創新、改革試點，以深化教育改革、擴大教育開放，提升高校原始創新能力和國際學術聲譽，加速世界一流學科和世界一流大學建設。

一、實施意義

實施聯合實驗室計劃，是加快教育改革開放、提升高等教育質量的戰略行動。我國高等教育已進入質量提升為核心的內涵式發展階段，改革創新、對外開放是提升質量的強大動力和有效途徑。聯合實驗室計劃積極吸引匯聚國際創新力量和資源，集聚世界一流專家學者，合作培養國際化人才，形成對科學研究、人才培養、學科發展的立體支撐，將顯著提升我國高等教育的質量和國際影響力，引領發展方向。……