讀
編輯老師:
您好!我是一名高二的學生,因為我高一、高二時的成績不好,所以現在到了高三不知道何去何從,感覺很迷茫。而且我學的是理科,到了高三有很多基礎的東西我都不會。今天偶然在學校的圖書館看到了你們的雜志,就想寫信咨詢請你們幫幫我。因為我真的不知道該怎么辦了,希望編輯老師能夠不吝賜教。萬分感謝!
——德卡來信
編
德卡同學:
你好!首先感謝你對《青春期健康》雜志的關注和喜歡。同時也感謝你對我們的信任。對于高考來說,不到最后一刻,什么事情都有可能發生,因此無論如何你都不能放棄希望,更不能放棄努力,這是在高三一直要有的意志!
再來說學習,理科重總結,文科重積累。語數外不能跟別人有太大差距,理綜就是給理科生提分的地方了。
語文、英語都是積累性學科,是慢活兒。語文需要在平時積累一些作文素材、總結答題思路什么的。英語閱讀完形是重頭戲,這方面平時多做閱讀完形。理科的話數學和物理比較費腦細胞,不過只要你善于總結就好。做題是肯定要做,不過不能盲目做,要做就要做到做一題會十題,這就要求學會舉一反三,總結每道題的思路。
最后是心態。高考不是終點,這段經歷是在磨練自己的意志,會引領你走向成熟,讓你的內心更加強大!
——編輯部