

王耀年是范揚先生的門生,師承的緣緒,造就他的繪風,初具大家氣象端倪:那是一種立足多年學院教育奠定成的堅實的寫實基礎,而分別以兩宋范寬、馬遠畫風以及以元明諸家為鵠的綜合成的風格樣式。這種風格樣式,前者,是以兩宋儒學為學理支撐而變現成的圖像顯現;后者,則是以明清心學為支撐而變現成的圖像顯現。
從理性心理準備角度看,由于“師承”正是博大精深、源遠流長的中國文化的以繼承發展的主要途徑,如先秦儒學之漢興、漢儒之唐承、唐儒之宋之大成,全然是因為師承所由至(中國文化的傳承,還有一條重要通道,那便是家學,但這條通道,現在已經淤塞)。從王耀年現有的作品圖象看,恰恰是出于他的先天秉性氣質情感與后天教育學養自修等等諸方面的原因,我們看到,他的紛披、恣肆、洞達而高亢、興奮而從容的筆墨意象之中,有不失理性的得意高歌。
王耀年的畫,筆墨穩中求放,簡潔清潤,但豪邁爽亮,氣韻生動,于水墨恣肆淋漓中,充滿了蓬勃的生機,境界極為高邁。面對他的畫,我們似乎可以感覺到身處早春雨后生機蓬勃的山川,眼前一片燦爛光明。
這是王耀年以道家精神打下的一片文化疆土,建造成了以儒家立骨,而以道釋為用的又一片嶄新的文化天地。
陶潛有詩曰:“此中有真意,欲辨已忘言。”繪畫是“看”的,而不是“說”的。請君放眼去看王耀年的畫,不必考慮太多。我們會發現,王耀年的作品的圖象,會以好客的態度歡迎你的感性直覺、愉悅你的性情,并且,就在不知不覺中,你的氣質也能夠得以改造和提高?!?br>