彭娟娟 劉芳 王桂玲
醫院的門診是一個重要窗口,就診的患者流動量大,年齡不同、病種各異、輕重不一,他們的需求和心理反應也各有不同,在門診工作中,如何做好心理護理是醫療護理工作中的一個重要環節。
1 門診患者的心理特點
1.1 求治心理:患者因病求治,希望得到關心、同情與尊重,希望掛號、就診順利,希望醫生技術高超、責任心強、護士態度好,服務周到,以便能夠順利獲得確診和治療。
1.2 陌生、緊張和恐懼的心理:門診患者來到陌生的醫院,尤其是首次就診者,對環境、程序不熟悉,對自己的病情擔心,常會產生陌生、恐懼和無所適從的心理。
1.3 絕望、消極和焦慮的心理:一些病重的就診者以及腫瘤患者,雖有家屬陪同,但也常會情緒低落、焦慮不安、對治療缺乏信心、易猜疑、被動和易發脾氣、尤其老年人,他們以前多半擁有一定的工作崗位,有的位于不同的領導崗位,有的是技術骨干和學校權威,有一定的理論和實踐知識,平素性格固執、自尊心極強,患者更易堅持己見及憂心忡忡,希望得到子女和家人的尊重與關懷,希望得到醫護人員的重視、同情及關心。
2 門診患者的心理護理策略
隨著醫學模式向“生物-心理-社會”醫學模式的轉變,護理的理念也在改變,“以人為本,以病人為中心”是新型醫學模式的核心,本著這樣的精神,在工作中自然地會調節好自己的情緒,時刻保持良好的心態,做好門診患者的心理護理,由于患者年齡不同,性格各異,門診的心理護理著重以下幾個方面。
2.1“以人為本,以病人為中心”的心態,面帶笑容、熱情誠懇、耐心傾聽,以和藹的態度對待每一位患者,隨時傾聽和解答患者提出的問題,要塑造護士的職業形象美,職業形象美是護士的內在美與外在美的交映生輝的整體美,對護理工作具有重要的意義[1]。尊重患者:給患者創造一個安全、溫暖的氛圍,使其最大限度的表達自己,可使患者感到自己被尊重、被接納、獲得一種自我價值感[2]。
2.2護士要具有語言交流的藝術:不少門診患者常有焦慮、悲觀、恐懼和抑郁心態,要格外給予熱情周到的服務,這就需要門診護士加強語言藝術修養,提高與患者語言交流的技巧,通過語言體現出對患者的尊重與關心,恰當的語言可緩解患者的不良情緒,給患者帶來信任和希望。希波克拉底說過:“醫生有兩種東西可以治病:一是藥物,二是語言。語言與藥物一樣是治病的工具”[3]。良好的語言能起到非常好的作用。因此,門診護士一定要有很好的語言溝通技巧和能力,一定要鍛煉自己的語言能力,使之能夠正確、豐富、真誠、通俗易懂和具有說服力和影響力。
2.3 努力學習,提高自己專業操作技能:在測體溫、抽血、測血壓等各項操作中,要動作嫻熟、體現穩重、準確、輕柔和敏捷,這樣,才能使患者有一種信任感、安全感。分診臺護士要有強烈的責任心和耐心;熟練掌握各個醫生的出診動態以及部分醫生的專業專長、科室布局等,以便給患者提供正確的導引[5]。
2.4針對患者年齡層次、來源、地區、病種等差異,針對他們的自尊心強、急躁情緒、固執敏感、多疑易怒等特點,在門診與患者的短暫接觸中,要給予溫暖的關懷,要適時、簡短地做好衛生宣教工作,扼要地向患者介紹有關知識,根據不同的病情,介紹癥狀、特征、治療方法,介紹門診醫師的專長、優點,與患者縮短思想上距離,幫助他們消除思想顧慮和消極悲觀情緒、樹立戰勝疾病的信心。
[參考文獻]
[1]于穎,曹華.如何塑造護士的職業形象美[J].中國美容醫學,2009,18(12):1824.
[2]劉小容.慢性乙肝患者的心理護理分析[J].中國美容醫學,2012,12(21):554.
[3]黃慧萍.口腔門診護理的案例分析和解析[J].中國美容醫學,2012,12(21):867.
[4]戴曉陽.護理心理學[M].北京:人民衛生出版社,2001:152-153.
[收稿日期]2013-12-16 [修回日期]2014-01-07
編輯/賀艷梅