一路走來 熱愛并幸福著——記北京師范大學燕化附屬中學朝鮮族語文特級教師金英華

一路走來 熱愛并幸福著——記北京師范大學燕化附屬中學朝鮮族語文特級教師金英華

生命的美麗不在于它的絢爛，而在于它的平和與充實；生命的動人不在于它的激情，而在于它的平靜和平凡。23年前，她毫不猶豫地選擇了教師這一神圣的職業，踏上了期盼已久的那片圣地，做了一個追逐夢想的“農人”。那一刻，她誓言：要用熱愛奠基，用奉獻配平，用執著守望，用創新發展。23年一路走來，她拭去浮華的功名，遠離誘人的利祿，在平凡中奉獻，用真誠去耕耘。

她就是北京市政協委員，北京師范大學燕化附屬中學朝鮮族語文特級教師金英華。

用奉獻為事業奠基

從教23年，金老師始終堅守教學第一線，其中11年奮戰在高三年級。2012-2013年，她不僅擔任高三班主任，還承擔了高三3個教學班，周課時27節課的超大工作量。在這期間，每天說話多，時間久了，咽喉發炎，不能說，她就寫；由于長期站立，她的腿開始浮腫，以前最愛長裙的她悄悄換上了運動服，樓道里每天依舊是她急行軍的步履，學生戲言：“金老師是臺永動機。”2013-2014年，她再次承擔高三1個班教學及班主任工作，還兼跨高二2個教學班。盡管已是如此繁忙，她還帶領團隊探索嘗試全新的教學方式，完成了15萬字的學生專題作品集《熒熒集》。

用學習引領教學實踐

多年來，金老師不斷學習，用學習引領教學實踐。她廣泛閱讀書籍，積累文化基礎，在學習中不斷研究，在實踐中不斷發展。她的語文教學“嫁接生活接地氣，涵養性情閱經典，積極創設學習場”。教學中她開展詩歌朗誦會、我手寫我心作品展覽會、文學社團講座等活動，組建文學社，編印學生作品集。學生在多彩的語文實踐互動中享受語文的魅力、學習的快樂，感受傳統文化的博大精深，汲取民族昂揚奮進的精神力量。

用研究提升教學品位

金老師立足校本搞研究，以科研帶動教學實踐，以反思推動有效教學，用研究提升教學品位。

2013年開始進行“立足教材為抓手，基于學情為起點，測評把脈求實效”的專題教學研究與實踐，探索應用了“單篇縱深式和定點輻射式專題教學”模式。學生通過專題學習，在閱讀的寬度、厚度、高度方面都有一定的積累提升，實現了生生、師生平等互動對話，真正達到了師生共同學習、共同發展的目標。

2008年新一輪基礎教育改革蓬勃開展，作為教研組長，金老師以校本教材的研究和開發為突破口，先后開發了《古代文化名人探訪》《大成靠德》等6個校本課程。2009年執教校本課程《桃花，在古詩文里盛開》榮獲北京市教學實踐評優課一等獎。

近年來，她有30多篇論文在北京市和全國獲獎，10多篇論文發表在《中國基礎教育》、《語文教學與研究》等期刊。

■短訊

房山區百姓宣講團走進區總工會

9月9日，房山區百姓宣講團來到房山區總工會，開展“做合格黨員”專場宣講，來自區總工會、龍華公司的80余名黨員參加。

六位宣講團成員所講故事的主人公都是來自身邊的優秀黨員，他們的工作縮影、生活點滴真實生動體現出做為一名合格黨員所具備的道德品質、責任擔當，他們的人格在平凡中閃現出光芒，使現場的黨員深受教育。

區總工會常務副主席李建坡對此次宣講活動給予高度肯定，并希望各支部黨員要立足本職工作、多向身邊優秀的黨員學習，爭做合格黨員。

拱辰街道總工會開展“公益法律援助活動”

為了進一步開辟拱辰街道總工會組織協調和處置勞動關系矛盾的新途徑。近日，拱辰街道總工會攜手北京元輔律師事務所為轄區內廣大職工開展長期性的“公益法律援助活動”。活動分為走訪宣傳、負責人培訓、義務咨詢和現場調解等階段，將為職工們在生產生活中提供更高效便捷的法律服務。

此項活動的開展，將進一步幫助廣大職工維護自己的切身利益，零距離接觸法律，同時也是一個普法的過程，既為構建法治社會貢獻了一份力量，也為拱辰街道總工會今后的組織、協調、處置等工作奠定了堅實的基礎。

特約欄目主持吳占平