潘櫻梅



我在柴靜的《看見》里知道了外國人盧安克,
他在廣西——我的家鄉支教了十多年,可我之前對此一無所知,
我活在自己的世界里,懷著空泛的悲憫與同情。
他教的孩子沒幾個上大學的,
但他哲理般的話讓我動容:“如果自己不去做,那就不會有希望。”
我并不對自己能給彩云邊上的孩子帶去多少知識與勇氣抱有期待,
因為面對他們的苦難我力不從心。
但我希望自己至少能有一點點撼動大山的力氣,
帶著這樣的想法,我出發了。
熱愛夏天
云南的天空如此高遠,山林清秀,一座座村莊偎依著大山,世世代代,生生不息。此行,我準備的一節語文課是“熱愛夏天”,一節電影欣賞課是看宮崎駿的電影《龍貓》。在正式上課前,我四改教案,就是為了能讓孩子們懂得熱愛大山,懷著敏感而謙卑的心,尊重森林的主人。山里的孩子如同未經雕琢的璞玉,簡單純粹,我要教的道理他們早已知道,他們用一個個善意的舉動教會了我們更多。
語文課上,孩子們交上來的作文充滿想象力:“每當中秋節,美麗的秋姑娘就畫個又大又圓的月餅給月亮吃。”“荷花像創可貼把手指包起來,只要聞到荷花的香味,你就會知道夏天已經在我們身邊了。”還有孩子用熾熱的語言表達對家鄉夏天的熱愛:“大海草山的夏天不太熱,感謝夏天把春天留了下來。”“夏天,我要你留在草山,留下來陪伴我們,和我們一起玩吧!”電影課上,孩子們說:“因為龍貓是大山的神,只有尊敬山神的人才能看見它。……