高職教務管理效能研究

李萍

【摘要】教務管理是教學管理的中樞，是保證教學質量的重要環節。在以內涵建設為重點，全面提高教學質量的重要發展階段，高職教務管理面臨投入大但效能低的實際問題。本文采用層次分析和模糊綜合評價對高職教務管理效能進行評估分析，發現影響高職教務管理效能的主要因素有組織結構、文化差異、信息化水平和人員素質。提出以知識管理為核心，通過構建教務管理協作平臺，形成扁平化動態網絡型組織結構，推進學習型組織團隊建設。