淺談鋪床法在教學中的體會

覃玉群

【關鍵詞】 鋪床；教學

【中圖分類號】 R47 【文獻標識碼】 B

鋪床法是臨床護生和護士最常用的操作之一，也是護理學專業的學生在校學習護理技能培訓的第一課。鋪床法可以培養學生的審美觀，提高學生的素質，為將來塑造美好護士形象打下基礎。鋪床法包括：備用床，暫空床，麻醉床。筆者將本校2012級護理本科112名護理學生練習鋪備用床時出現的問題以及采取的相應的對策進行總結，涓滴教學體會如下。

1 鋪備用床

鋪備用床的基本步驟參考姜安麗[1]主編的雙語護理學基礎教材，并稍有改動，內容如下：洗手，移開床旁桌椅，鋪好床褥；鋪大單：將大單放于床褥上，大單的中縫對齊中線，將大單向床頭、床尾打開，鋪好近側大單：斜站于床頭側，一手托起床墊一角，一手伸過床頭中線將大單折入床墊下，面向床側在距床頭約30-45cm處，向上提起大單邊緣，使其同床邊垂直，呈等邊三角形。上半三角形暫時覆蓋于床上，將下半三角形平整地塞于床墊下面。至床尾部拉緊大單，同法鋪好床角。拉緊大單的中部，雙手掌心向上，將大單平塞于床墊下。轉至對側，同法鋪好大單。套被套：被套正面向外放于鋪好的大單上，碎邊與床頭線對齊，齊邊與床縱中線對齊，在床頭展開被套，將被套尾端考口的上層打開，將“S”形折疊的棉胎放入被套尾端的開口處，將棉胎在被套內展開，各角充實。拉平蓋被，系好系帶，稍整理床單位，蓋被上端距床頭15cm，兩側邊緣向內折與床緣平齊，尾端折疊于床尾平齊；……