淺析作風建設對執政黨的重要作用

摘要：十月革命取得勝利之后，為了能夠順利完成從革命黨到執政黨的轉變，列寧不斷提出針對提高執政黨執政能力的要求。多次論述作風建設對黨的重要作用，提出通過鞏固執政地位、保持黨員隊伍的純潔、反對官僚主義、密切同人民群眾的聯系、加強監督系統等手段，提高黨的作風建設成果。列寧的觀點雖然是在多年之前提出，但其中有些方法對于現在的我們仍然有很重要的指導價值。

關鍵詞：作風建設 列寧 執政黨

一、樹立廉潔作風，懲治腐敗現象。

自從黨的地位發生轉變之后，黨內不少黨員表現出對權利的追逐、對財富的癡迷。貪污腐敗、行賄受賄、權錢交易等違法現象，時刻威脅著黨在人民群眾心中的光輝形象，威脅著蘇維埃政權在國內的執政地位。列寧對這一現象恨之入骨，并決定正視貪污等不良作風，堅決消滅腐敗這一巨大威脅。為了保證以上不良違法現象能夠得到根除，同時也是為了能夠讓黨的領導得以繼續，列寧在黨內采取了強有力的應對措施，對黨內的不良現象展開了正面宣戰，誓要鏟除威脅黨執政地位的各種違法亂紀的不良作風。

黨內大多數黨員都能夠堅持正確的思想作風，僅有少數黨員在面對金錢和誘惑時，放棄了無產階級艱苦樸素作風。黨內不良現象的出現，說明問題還是出在思想建設的力度不夠，黨內監督機制還不完善，給部分違法亂紀的黨員造成了可乘之機。于是列寧提出，從一進一出兩個途徑強化黨員的思想建設：對已經加入到黨內的共產黨員，要不斷強化廉潔自律、以身作則、保持艱苦奮斗的優良作風。對做不到上述要求的黨員要敢于指正。針對頑固不化的少數派，要敢于開除黨的隊伍；對還沒有加入但是有意愿加入黨組織的優秀青年，要讓他們學習馬克思主義的先進理論，從而提新高黨加入黨組織的的考核要求。讓黨內的每一位黨員都能夠明白一個道理：“入黨后不會有任何謀取金錢和權利的便利的條件，只會有更為嚴格的監督和更加艱巨的責任。”

為杜絕黨組織內部各種不良現象的繼續出現，列寧還組織成立了檢查委員會，監督黨內所有黨員。在思想方面讓所有黨員明確享樂主義的危害，在組織方面建立由上到下的完整監督機制，在紀律方面嚴肅處理玷污黨組織的個人及團體。讓所有危害黨純潔性的行為無處遁形。只有在各方面都維護好，保持好黨的純潔性，懲治腐敗、樹立廉潔作風，黨才能夠從根本上樹立良好的形象，從而維護黨在群眾中的地位，有效鞏固黨的執政地位。

二、黨的存在和發展，依賴于保持同人民群眾的密切聯系。

人民群眾才是歷史的創造者，黨能否做到密切同人民群眾的聯系，對黨有至關重要的作用，人民群眾是無產階級政黨保持執政地位的決定性力量。擁有領導國家的權利之后，黨內出現了結黨營私、濫用權力、甚至是脫離群眾的現象，這些現象都會威脅黨在群眾心中的形象，威脅黨的執政地位。執政黨最嚴重的危險就是沒有“同極大多數工農群眾保持牢固的聯系”，“最大最嚴重的危險之一，就是脫離群眾”，①。黨保持同人民群眾的密切聯系的重要性，體現在以下三各方面。

第一.革命勝利之后，生產力有待于發展，人民生活水平有待于提高，經濟建設成為黨的突出任務。密切同人民群眾的聯系，才能夠調動所有群眾積極性，激發人民群眾的集體智慧，更好的完成共產黨領導的經濟建設工作。

第二.無產階級政黨的性質，決定了黨要密切聯系群眾。無產階級政黨是人民的黨，要始終代表人民的利益，為廣大人民的利益做主。無產階級的黨區別于其他階級政黨的主要方面，就體現在無產階級政黨的先進性，而為人民群眾利益著想更是黨的根本宗旨。

第三.想要保持黨的執政地位，就必須密切同人民群眾的聯系。十月革命雖然勝利了，但世界上僅有蘇聯一個社會主義國家，周圍所有的資本主義國家時刻都在計劃著將這個新生的社會主義國家吞并。僅僅依靠一個黨的力量，根本無法抵抗國外資本主義國家的入侵。只有密切同人民群眾的聯系，使國內的人民群眾都緊密團結在共產黨周圍，共同維護新生的社會主義政權，才能夠為國家的發展創造穩定的環境，才能夠抵御國外反動勢力對新生政權的入侵。這一切，都要求共產黨，必須時刻記住密切同人民群眾聯系的重要作用。

三、官僚主義也是執政黨的威脅。

官僚主義，買辦經濟，從源頭上說是落后與社會主義經濟的。但是原有的經濟體制和經濟成分，需要用更先進的經濟體制來替代，這就需要大力發展社會主義經濟。既然革命已經勝利，那么主要任務就轉化為經濟建設方面。在第八次代表大會上，也通過了將工作中心轉移到經濟建設上來的詳細措施和具體戰略。

十月革命勝利后，國家百廢待興，國家各項工作的順利有序進行都需要依賴一部完整準確的法律法規。《蘇聯刑法典》《關于消滅拖拉現象》等法規的出臺，要求國家權力機關必須嚴格按照法律法規行使權力，國家立法機關，行政機關、檢察機關，都要做到依法行使權利，最終的要求，就是要加強法制建設。

人才的選拔對國家的建設同樣重要。蘇聯政府機構設置冗雜，人員年齡老化，國家管理機關迫切需要注入新鮮血液。所以列寧提出要改革領導任命體制，加強人才的選拔。還提到了黨和政府不同的職權劃分，國家機關的工作不應頻繁的被黨所壟斷，黨可以對國家機關的工作提出總的領導，最終化為對領導體制的改革。

對人才的需要就是對教育的需要，只有提高教師的社會待遇，改善教學人員的工作條件，提高教育工作者的社會地位，才能從根本上改變教育落后的現狀。一個國家教育水平的高低，直接決定了這個民族的文化素養和國家的未來。列寧也曾經提出要大力提高本國教師的社會地位，甚至要超過資產階級社會的教師地位，就是發展教育事業，從而大力提高人民的科學文化水平。

只有做好杜絕官僚主義等不良作風，加強法制建設，改革領導體制，發展教育事業等方面的工作，才能夠提高黨的作風建設，最終固提升執政黨的執政能力和執政地位。

參考文獻：

[1]列寧選集（第4 卷） [M].北京：人民出版社， 1972. 51，589.

[2]列寧全集（第8 卷） [M].北京： 人民出版社， 1980. 363.

作者簡介：王恩良 男 出生年月1989.03.05 籍貫遼寧省營口市 哈爾濱師范大學 2012級碩士研究生 政治與行政學院學院 科學社會主義與國際共產主義運動專業 研究方向 當代世界社會主義運動方向