聯(lián)合演習(xí)如何看門道

聯(lián)合演習(xí)已然成為一種越來越流行的國際軍事合作樣式。在雙邊與多邊聯(lián)合軍事演習(xí)中，外行該如何看懂演習(xí)中的門道呢？

看演習(xí)最主要是看“科目設(shè)置”，海軍軍事學(xué)術(shù)研究所研究員張軍社解釋道，“從演習(xí)科目中可以看出，一場演習(xí)是進攻性的還是防御性的。”以“海上合作-2014”多國海上聯(lián)合演習(xí)為例，主要科目是海上聯(lián)合搜救、反劫持，根據(jù)科目可以看出，演習(xí)是以應(yīng)對非傳統(tǒng)安全為主，屬于一個防御性的演習(xí)。非傳統(tǒng)安全威脅包括恐怖主義，海嘯、臺風(fēng)等自然災(zāi)害和跨國犯罪等。

此外，《解放軍報》刊文介紹聯(lián)合演習(xí)的看點時寫道，“軍事是政治的延伸，聯(lián)合演習(xí)自然就是當(dāng)今國際政治的需要和體現(xiàn)。”

一般說來，聯(lián)合演習(xí)是在國家政治、軍事、經(jīng)濟關(guān)系密切，或者至少是比較密切的情況下進行的。透過聯(lián)合演習(xí)，我們可以觀察兩國或多國間政治關(guān)系的密切程度和發(fā)展趨勢。“并不是越?jīng)]有準(zhǔn)備，演習(xí)就越逼真。”張軍社說，一場演習(xí)的科目設(shè)置很重要，演習(xí)各方要對科目進行熟悉，知道“發(fā)生了什么”才能一起應(yīng)對。

據(jù)報道，有時，為了增加演習(xí)的難度、考驗各國艦艇的應(yīng)急處置能力，每一個突發(fā)情況，參演各群的每艘艦艇事先都并不知曉。南海某登陸艦支隊支隊長紀洪濤告訴記者，“現(xiàn)在部隊強調(diào)訓(xùn)練要貼近實戰(zhàn)，而通過演習(xí)活動，可以掌握一個部隊的作風(fēng)等基本狀態(tài)。”演習(xí)是在預(yù)設(shè)情景的情況下進行的，不過，在世界范圍內(nèi)，海上聯(lián)合演習(xí)也并非沒有失誤，去年，美國海軍第7艦隊發(fā)表聲明稱，在美國和澳大利亞共同實施的“護身軍刀2013”演習(xí)中，兩架AV-8B戰(zhàn)斗機誤打誤撞各把一枚惰性訓(xùn)練炸彈和一枚不具爆炸能力的激光制導(dǎo)炸彈，投向位于澳大利亞昆士蘭州沿岸被列入世界遺產(chǎn)名錄的大堡礁海洋公園。