“80歲拿諾貝爾獎也不遲!”
瑞典的很多研究員都以獲得諾貝爾獎為最崇高的理想,為此,他們不計時間地默默鉆研著。
在瑞典烏普薩拉大學讀研時,我發現瑞典的大學教學注重實操能力,讀計算機的學生一定要花大量的時間編程;學生物的也要整天泡在實驗室里。這種在實操中創新,已根植于他們的思想中。信手拈來,瑞典創造了耳熟能詳的沃爾沃、愛立信、伊萊克斯和宜家等世界名牌,而科技界最高榮譽諾貝爾獎也是瑞典人諾貝爾100多年前發明的,設置這一獎項本身就是創新思想。
敢于創新的人,一般都不墨守成規,總有一股子瘋狂勁,持之以恒地鉆研自己感興趣的事。
我有兩位博士朋友,一位是瑞典人Matias,一位是來自中國的Wei。Matias瑞典生瑞典長,大學畢業后成為一名中學老師,沒干多久,不甘心一輩子當中學老師的他回到了烏普薩拉大學,讀物理專業博士。Wei從中國重點大學畢業,數理化超強。很巧的是,Matias和Wei被分到同一間辦公室,兩人的辦公桌被一個書架隔開,從此,兩個人開始了博士生涯。
Wei不擅言談,沒事時不主動交談。Matias倒不像典型的瑞典人,喜歡主動搭腔。Matias當過老師又比Wei年長幾歲,此外仗著英文流利,常常以“長者” 或“老師”自居。Wei也把Matias當成朋友。在交流中,Matias傳遞的信息是讀博不簡單,Wei做好了充分的思想準備,決心全力以赴拿下博士學位。
可是,Wei發現拿學分并不像Matias說的那么難。在中國,Wei已經打下了堅實的數理化基礎,在瑞典讀博不到兩年就拿滿了學分?!?br>