

當坐著爸爸開的汽車出去玩時,小朋友們有沒有留意到車窗外的景色?那里有郊外的田野和大山,也有城市里的高樓和立交橋……就像這四幅畫一樣吧。
大師記憶中的火車
藝術家的故事
藝術家張曉剛被喻為中國當代藝術的四大金剛,曾于1997 年榮獲英國 cout ts 國際藝術基金會所頒發的亞洲當代藝術家稱號。他的作品表達角度獨特,其中借用窗口表達人生旅程經歷的畫法,將車窗外的風景和畫者自身的感受和記憶巧妙地融合在一起,為最終的畫作賦予了生命。
在張曉剛的《車窗》系列作品中,主要描繪了他在求學和成長中非常重要的角色——火車。在這個世界里,《車窗——孤獨的小提琴》有著浪漫的憧憬,《紅梅、青松》則有屬于理想主義的樣板圖示。
寶寶眼里的車窗外
看過了藝術家張曉剛的表達方式,讓我們也試著用畫筆將自己旅途中細心觀察和用心感受到的畫出來吧!這將會帶給我們一種在室內臨摹和在公園寫生完全不一樣的感受。
創作方法:
1用蠟筆在卡紙上畫出表達內心感受的風景,可以是一個或多個景物。記得要細致認真地畫出來。
2為畫好的畫設計車窗。車窗可以是任何喜歡的形狀,將確定下來的形狀畫在硬卡紙上,然后把畫好的車窗剪下來,形成一個鏤空的窗框。
3把風景畫插在剪好的窗框中,將窗框的四角貼起來。
關于藝術父母欄目
在這里,讓我們致力于讓藝術父母嘗試理解和體驗孩子對藝術的秘密花園,陪伴和引導孩子徜徉在藝術的海洋里。
羅珍
兒童美術教育專家,倡導以藝術滋養心靈的兒童生命美育。她認為兒童的生命教育包括:學會生存(自然生命)、學會生活(社會生命)、學會成長(精神生命)。
父母和老師需要做的是能引導孩子透過藝術了解這些生命的智慧,能夠按照宇宙生命運行的法則去生活,在成長的過程中不斷地使生命更為豐富和精彩,提升未來生命的氣度。