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Unit10 It’s a nice day. Isn’t it? 課外拓展

2014-04-29 00:44:03張君秋
初中生學習·低 2014年7期
關鍵詞:談話學生

張君秋

要求:假如你叫Han Mei,你的筆友Mary邀請你去參加聚會。請你用英語寫一封信給Mary。

要點如下:

1.你很抱歉,不能去。

2.你母親病了,醫生叫她臥床休息幾日,你要照顧她。

3.謝謝她寄來的漂亮的明信片, 你很喜歡,將它放在書桌上。

注意:

1.書信要通順連貫。

2.詞數60左右,開頭和結尾已給出,不計入總數。

June18,2010

Dear Mary,

Thank you very much for inviting me to your party.

.

June18, 2010

Dear Mary,

Thank you very much for inviting me to your party. But I am very sorry I cant come.

My mother is ill. The doctor asked her to stay in bed for several days. I have to take care of my mother.

Thank you very much for sending me such a beautiful postcard. I like it very much. I am going to put it on my desk.

Could I hear from you soon? Give my best wishes to your family.

中考英語滿分作文:雪

Snow

Look! It is snowing heavily! What beautiful snow! It looks like many goose feathers flying in the sky. It looks like a lot of white flowers on the trees and ground.

After a heavy snow, the ground becomes white, and more beautiful than before. It is the happiest time for children and young men. Look! Children come out of their houses and begin to play with the snowballs, some are fighting each other with snowballs, some are making a snowman. What great fun it is! Some young people come out and go skating, and the old are enjoying this scenery.

Snow brings people happiness. I like snow very much.

滿分理由:這是一篇文筆流暢、語言優美的寫景文,作者圍繞“beautiful”一詞進行描述,細膩而生動;用“look like”句型,形象貼切。結尾一句:“I like snow very much.”融入作者的情感,表達了對雪的無限喜愛。

譯文:

看!正在下大雪!多美的雪啊!它們就像許多鵝毛在空中飛舞,又像是許多白色的花兒在樹上、大地上開放。大雪過后,地面變成了白色并且比以前更漂亮了。這是小孩子和年輕人最開心的時刻。瞧!孩子們從家里出來了并開始玩雪球。有的孩子在打雪仗,有的在堆雪人。多么開心的場景啊!有些年輕人出來溜冰,老年人則出來欣賞美麗的雪景。

雪給人們帶來了歡樂。我非常喜歡雪。

放假了,你是否已經為自己充分規劃好假期安排了呢?你知道外國的學生在假期里都有哪些休閑娛樂項目嗎?你是否非常向往他們假期的生活呢?下面就請旅游專家為你細數外國學生假期的娛樂項目,說不定還會在這其中找到你所喜愛的項目呢。

學會利用閑暇時間,對于中小學生的成長有著非常重要的意義。閑暇出智慧,閑暇出創造。從某種意義上說,人與人之間的差距,都是在閑暇時間拉開的。美國閑暇教育專家布賴特·比爾說:“告訴我你在可以為所欲為的時候做些什么,我就可以告訴你,你是哪類人。”

在一些發達國家,無論是政府還是學校都非常重視閑暇教育的開展,并承擔起組織者、協調者、實施者、監督者和評價者的角色,為學生提供正確的引導和切實的保障,既保證學生在假期里得到充分休息,又積極創造條件指導學生開展有益活動,為他們的健康成長盡到應有的責任。

圖書館里學知識

遍布全國各地的圖書館,在美國中小學生的閑暇生活中扮演著極為重要的角色。在假期尚未來臨之前,各圖書館都會發布一系列中小學生假期活動計劃,并將具體內容印制成冊,向社區及學校免費發放。這些圖書館還經常組織各種各樣的主題活動,將社會各界知名人士請進來,為學生提供指導。

美國很多圖書館的管理員都會為低年級學生繪聲繪色地講童話故事。有的圖書館還與快餐店和玩具店攜手,學生只要閱讀一定數量的書,就可以得到免費餐券或可愛的玩具作為獎勵。

俱樂部里增智慧

在日本,教育主管部門在學生假期活動中充當著積極組織者的角色,或者組織孩子參觀博覽會,或者組織孩子進行發明創造比賽。日本學生的自我組織能力很強,他們會根據自己的興趣愛好組織或參加自發性俱樂部,體育類有網球、足球、羽毛球、爬山等,文化類有舞蹈、樂器等。這類俱樂部里的活動,對于培養孩子的組織能力、激發其參與意識和集體合作精神起著潛移默化的作用。

博物館里長見識

假日里,比利時布魯塞爾大大小小的博物館中,隨處都能看到孩子們的身影。在一個專門講述鹽的小型博物館中,孩子們可通過游戲了解鹽的歷史及相關知識,比如,鹽是怎么來的,鹽與稅的關系,鹽是制造肥皂的原料等。在這里,孩子們可以自己動手:先把鹽放到熱水里溶化,然后再將水加溫,鹽又制出來了。這一過程讓孩子們了解到從海水中提取鹽的基本過程。

瑞士為了豐富中小學生的閑暇時間,各地政府推出一種收取象征性費用的“假期通行證”,學生可持證參觀當地博物館、美術館、藝術中心等,其根本目的在于為廣大中小學生提供有組織、有系統、科學化的假期活動。

運動場上強體質

在澳大利亞,各城區教育部門協調各學校在假期安排球類、遠足、游泳等孩子們喜愛的體育活動。這些活動完全由學生自愿報名參加,目的就是豐富孩子們的假期生活,培養孩子們的運動興趣和愛好。

在日本,為了鼓勵學生在閑暇時間積極參加體育運動,一些商家也不甘落后。東京某大型購物中心在店內開辦“攀巖教室”。青少年學生可以租用安全帽、運動鞋和安全帶等攀巖用具,在指導店員的陪伴下攀登高約15米的巖壁。

夏令營里學技能

美國個人信用卡負債近年來已創下歷史新高。不少父母擔心自己的兒女長大后也加入“卡奴”的行列,紛紛送他們到理財夏令營學理財。設在美國加利福尼亞州圣巴巴拉的理財夏令營就是針對10到16歲孩子而成立的。夏令營的內容包括參觀銀行、模擬購物、分享心得和聽成功理財人士演講等。16歲的勞拉參加了這個夏令營。她說,父母從小就培養她理財的觀念,現在她自己掌握買衣服的預算,還曾在共同基金中投資數百美元,目前已經漲到4 000美元。

大學校園里聽講座

每年暑假,瑞士圣加侖大學寬敞明亮的階梯教室內都會迎來一批特殊學生—— 600多名9歲至12歲的孩子。授課教師均為學校各個院系經驗豐富的教授,他們盡量將復雜的理論知識,以較為通俗的方式傳授給這些充滿求知渴望的中小學生。一位經濟學教授在講授“金錢的起源、價值和作用”時,為了讓孩子們聽懂枯燥而抽象的經濟學課程,盡量采用簡潔的語言和生動活潑的投影繪畫來講解。一名10歲小學生說,原來以為錢只是家長關心的事,沒想到錢還有這么多功能。這是她第一次聽大學教授講錢的“故事”,覺得非常有趣。

談話的表情要自然,語氣和氣親切,表達得體。說話時可適當做些手勢,但動作不要過大,更不要手舞足蹈,不要用手指指人。與人談話時,不宜與對方離得太遠,但也不要離得過近,不要拉拉扯扯,拍拍打打。談話時不要唾沫四濺。

參加別人談話要先打招呼,別人在個別談話,不要湊前旁聽。若有事須與某人說話,應等別人說完。有人與自己主動說話,應樂于交談。第三者參與說話,應以握手、點頭或微笑表示歡迎。發現有人欲與自己談話,可主動詢問。談話中遇有急事須要處理或須要離開,應向談話對方打招呼,表示歉意。

談話現場超過3人時,應不時地與在場的所有人攀談幾句。不要只與一兩個人說話,不理會在場的其他人。也不要與個別人只談兩個人知道的事而冷落第三者。如所談問題不便讓旁人知道,則應另找場合。

在交際場合,自己講話要給別人發表意見的機會,別人說話,也應適時發表個人看法。要善于聆聽對方談話,不輕易打斷別人的發言。一般不提與談話內容無關的問題。如對方談到一些不便談論的問題,不對此輕易表態,可轉移話題。在相互交談時,應目光注視對方,以示專心。對方發言時,不左顧右盼、心不在焉,或注視別處,顯出不耐煩的樣子。

談話的內容一般不要涉及疾病、死亡等不愉快的事情。一般不詢問婦女的年齡,不徑直詢問對方履歷、工資收入、家庭財產、衣飾價格等私人生活方面的問題。與婦女談話不說婦女長的胖、身體壯、保養的好等語。對方不愿回答的問題不要追問,不究根問底。對方反感的問題應表示歉意,或立即轉移話題。

談話中要使用禮貌語言,如:你好、請、謝謝、對不起、打攪了、再見……好嗎等。在我國,人們相見習慣說“你吃飯了嗎?”“你到哪里去?”等,有些國家不問這些問題,甚至習慣上認為這樣說不禮貌。在西方,一般見面時先說“早安”“晚安”“你好”“身體好嗎?”“最近如何?”“一切都順利嗎?”“好久不見了,你好嗎?”“夫人(丈夫)好嗎?”“孩子們都好嗎?”“最近休假去了嗎?”對新結識的人常問:“你這是第一次來我國嗎?”“到我國來多久了?”“你喜歡這里的氣候嗎?”“你喜歡我們的城市嗎?”分別時常說:“很高興與你相識,希望再有見面的機會。”“再見,祝你周末愉快!”“晚安,請向朋友們致意。”“請代問全家好!”等。

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