淺談《現代漢語詞匯》

程孜恒

摘 要：《現代漢語詞匯》全書文筆簡潔明晰，條理清楚層次分明，具有很強的邏輯性，全書有著作者自己特有的風格，娓娓道來各個概念和知識點，具有很好的學術價值。

關鍵詞： 現代漢語詞匯；符淮青；詞義

[中圖分類號]：H136 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-30--01

《現代漢語詞匯》是符淮青撰寫的一本詞匯專著。全書分為十章，十七萬五千字，談“詞”，“詞匯”，“詞義”，“成語，諺語，俗語，歇后語”，“詞典”。而本書的特色便是大篇幅的在引申“詞義”的內容。

一、全書將詞匯的基本概念闡述明了，基本完整。

在緒論簡明地闡述了詞，詞匯，詞匯學的概念，并且探討了研究詞匯的理論意義和實踐意義，從小單位到大范圍一一說來。首先是詞匯，用各種例子給出在前人研究的基礎上自己總結的概念。在談及詞匯時，列舉了幾種情況，可以指一種語言詞語的總和（如漢語詞匯，英語詞匯等），可以指語言各類詞語的總和（如基本詞匯，一般詞匯，書面語詞匯，口語詞匯等），可以指一個人所掌握的詞語的總和（如魯迅的詞匯，郭沫若的詞匯等），也可以指一個大的語言構成物（作品，文章）的詞語的總和（如《紅樓夢》的詞匯，《水滸》的詞匯等）。“詞匯”不能用來單只一個詞，詞匯是詞的總和。除此之外，他還將詞匯中詞的聯系分成結構類型上的聯系，構詞成分上的聯系，詞義關系上的聯系。

第二章節主要講詞和詞義，在我看來，倒不如將詞與第七章節的詞匯放在一起講，因為符淮青的本書的兩點便是對于詞義的詳解與引申，而如果將詞與詞匯放在一起講作為最基礎的部分，然后把詞義單拿出一章講述或許會更有層次感。當然本書的作者也許是想由詞來引出詞義，因為兩者有著不可分裂的聯系，這也有著作者的自己的寫作特色與對于現代漢語詞匯特定而獨特的見解。

八，九，十章節分別講述了成語，諺語，俗語，歇后語；詞義和構成詞的語素義的關系；詞典。我先拿這一塊來說，是因為它們并不是這本書的主流，只是一個對詞內容的補充說明，所以被安排在最后的三節，這樣倒是顯得主次有序。

二、本身最大的特色是對于詞義的闡述，從多個方面來講解詞義。

在第二章作者開始系統的來講詞和詞義，他并沒有直接給出詞義的概念，而是由詞來引出詞的概念。由于一般認為語言是形式，思維是內容，語言單位體現思維單位，所以學著們一般認為，詞是概念存在和表現的形式。在筆者看來，如果把詞比作一個可以確定的具體的有形的東西，那么概念是抽象的，一般的，它被稱作詞的概念義，其實在這里也就是我們所說的詞義。但是為了再進一步的區分概念與詞義的關系，便接著從詞與概念來講說，給出具體的區別：第一，概念是一種思維形式，詞是一種語言單位。第二，概念不僅存在，表現于詞中，也表現，存在于詞組中，如“現代化的必要性”“社會主義的優越性”也各表示一個概念。第三，小部分詞不表示概念，主要是指語氣詞“呢，吧，嗎”和象聲詞“當，哈哈，嘩嘩”等，它們只是相應的語氣和聲音的代表。第四，詞有一定的“色彩”（情感色彩，語體色彩等），概念沒有。例如“寶寶”，概念內容（也就是詞的概念義）是“小孩”，作為一個詞，它還有喜愛，親切的感情色彩。“滾”，其概念內容（也就是詞的概念義）是“讓別人走開”，作為一個詞，它還有討厭，厭惡的感情色彩。

后來作者還將概念義分為表現對象特征和適用對象兩個方面。這是對概念義的詳解與細分，更加深入的來理解概念義。詞的概念義表示的對象的特征，指詞的概念義反映的事物現象一般本質特點的內容。

假如說作者講述了詞的主要概念義，那么勢必要添加一些內容來豐富這個主要的概念，于是在下面他說明了詞的附屬義（形象，感情，語體色彩），在這里就不作詳述了。

在第四章多義詞與同音詞中，作者通過對于詞義和詞素義的分析，對于多義詞類型的說明，對于本義，基本義，引申義，比喻義的講述，多義詞義項意義的聯系的講解，更進一步系統的讓我們來了解詞義以及其中包含的豐富概念。

其實看這本書的章節分布是有些散亂，但是筆者認為在部分上面作者還是尊重了從主到次的規律，于是在講完了詞的概念義和詞義的豐富內容，便開始分析其背景，即第五章的詞義的發展。其內容簡介易懂，明朗的闡述了詞義發展的類型和詞義發展的原因。其中包括了詞義的深化，詞義的擴大，詞義的縮小，詞義的轉移，感情色彩變化。這些基本囊括了我們對詞的變化的原始認知。

第六章是極為重要的章節，里面的內容有同義詞，反義詞，上下位詞，將詞也從不同的角度分類，同義詞反義詞是按照意義分類的，而上下位詞是按照意義里概念的大小分出的，每一個知識點都配合上了不止一個詳細的例子來佐證，不僅有明確的理論讓人一目了然，更有豐富易懂的例子讓讀者更深入的理解。

值得一提的是作者符淮青在后來的《略談現代漢語詞匯研究》一文中提到了用通過什么途徑來研究詞匯，可以作為此書的補充說明加以瀏覽，當然這也僅僅代表筆者的一人見解。

這本書完全可以作為研究現代漢語詞匯的基礎書籍來研究瀏覽，內容充分，舉例豐富，不失為一本研究漢語言文字的好書。

參考文獻：

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