友誼之光

基金項目：本文為湖南省職業教育與成人教育改革項目（ZJB2013113）“師范院校教育電影課程開發研究”的階段性成果之一。

摘 要：《夏洛的網》給我們講述了一個關于友誼的故事。小姑娘芬恩和小豬威爾伯之間、小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間、小豬威爾伯和老鼠坦普頓之間以及谷倉里所有動物之間的友誼深深地打動著我們。友誼之光在整個故事中不斷傳遞和延續，并傳遞和延續到每一個觀影者心中。

關鍵詞：夏洛的網；友誼；威爾伯

作者簡介：賈蓉（1988-），女，湖南常德人，湖南幼兒師范高等專科學校學前教育系助講，研究方向：學前教育。

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2014）-30-0-02

影片《夏洛的網》改編自美國著名散文家和專欄作家E.B.懷特的同名童話小說。這是一個關于友誼的故事：威爾伯生下來就是一只落腳豬，小姑娘芬恩的爸爸想用一把斧頭處理掉它，然而芬恩拼盡全力將威爾伯拯救了下來，喂養它，給它洗澡……可威爾伯耽誤了芬恩的學習，所以不久就被賣給了鄰居霍莫叔叔家。威爾伯生活在霍莫的谷倉中，結識了一群其他的動物，并和蜘蛛夏洛成了最要好的朋友。一天，威爾伯聽說自己要在圣誕節變成熏肉火腿，很是擔心。夏洛就許諾威爾伯一定能看到冬天的雪。夏洛想到了一個好主意——在蜘蛛網上織出形容威爾伯的字。威爾伯因此獲得了“特別獎”，夏洛也兌現了承諾。但在這個時候，夏洛在產下514個蟲卵之后，生命也結束了。[1]

在這部童話電影，動物被賦予了“會說話”的靈性。看完電影后，我們感嘆于小姑娘芬恩和小豬威爾伯之間、小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間、小豬威爾伯和老鼠坦普頓之間以及谷倉里所有動物之間友誼的可貴。

一、小姑娘芬恩和小豬威爾伯的友誼

芬恩和威爾伯的友誼開始于芬恩拯救威爾伯。芬恩對威爾伯的拯救出于她作為一個小孩的童真，在這里小孩和大人的處理問題的方式就呈現了截然不同的兩種反應。芬恩爸爸以一個成人的角度，覺得威爾伯是一只落腳豬，完全沒有價值，就需要被處理掉。而芬恩的童真使她認為雖然威爾伯是個落腳豬，但它也是一個生命，就決定自己喂養它。芬恩每天都像對待寵物一樣的照顧它，給它喂奶，給它洗澡，甚至上學也帶著它，但卻因威爾伯發出的動靜讓老師發現了，通知了母親，所以芬恩的父母把威爾伯賣給了鄰居霍莫叔叔，但這也并沒有妨礙他們之間的友誼。芬恩后來去學校不得不放下威爾伯，威爾伯不停地撞擊柵欄，最后狂奔著追逐芬恩。[2]芬恩每天在放學后會抱著故事書去給威爾伯講故事。芬恩和威爾伯之間的情誼，讓我們無不動容。

二、小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼

威爾伯被送到谷倉中后，認識了很多小伙伴：有鵝太太古斯和鵝先生高利、老山羊塞繆爾、小老鼠坦普爾頓……[3] 可威爾伯還是感到有點孤獨，因為它們都有自己的事情，沒有時間和精力與威爾伯玩耍。這時蜘蛛夏洛出現了，雖然在谷倉其他動物心中，夏洛是可怕而且丑陋的，但威爾伯認為它聰明、美麗，而且佩服它會織網。[4]它們一天天在交流相處中成了最要好的朋友。可好景不長，老山羊塞繆爾告訴威爾伯一個壞消息，威爾伯即將在圣誕節被制成熏肉火腿，威爾伯很是擔心。夏洛看到自己的好朋友如此傷心，就許下承諾答應威爾伯一定能看到冬天的雪。為了履行自己的承諾，夏洛想到了一個好主意——在網上織出形容威爾伯的字。夏洛利用別的動物休息的時間不辭辛勞地織網，它織出了“some pig（了不起的豬）”、“terrific（太棒了）”幾個單詞，消息傳遍了整個鄉村，威爾伯成了一頭明星豬，人們紛紛駕著車來農場看威爾伯，并給它拍照。但還是沒有確保威爾伯不會被殺掉，所以谷倉中的動物們紛紛想辦法。但由于它們想不出合適的詞語，就要求小老鼠坦普頓去外面尋找詞語，它找到了“radiant（容光煥發）”，夏洛就在它的網上織了這個詞。[5]一次偶然的機會，芬恩的老師在班級發放動物參加博覽會的宣傳冊，芬恩認為這是一次拯救威爾伯的好機會，于是給威爾伯報名了。為了讓威爾伯獲獎，夏洛使出了最后的力氣，織出了“humble（謙虛）”。果然組委會感嘆于這個詞的神奇，破格為威爾伯頒發了“特別獎”，終于威爾贏得了一命。只是夏洛用盡最后一口氣產下了514個蟲卵后死亡了。

在影片中威爾伯曾經問夏洛：“你為什么替我做這些事呢？我真不配，我從來沒為你做過什么事。”“你是我的朋友，” 夏洛特回答，“友誼本就是件了不起的東西。”[6]的確，友誼本身就是一件了不起的東西，它們為了心中的友誼，一直在為對方做著很多事情。夏洛在臨終前說道：“威爾伯，你把我當做你的朋友，因為這樣，我在谷倉每一位居民的心里都是美麗的。”正是由于在谷倉其他動物不喜歡夏洛的情況下，威爾伯用寬廣的胸襟接納了它，和它成為了最要好的朋友，所以夏洛用盡全身力氣和心血來保護威爾伯和它們的友誼。夏洛在最后也不忘記鼓勵威爾伯：“我的網不是奇跡，我只是描述我看到的，你才是奇跡。” [7] 在威爾伯要離開時，夏洛安靜地死去了。威爾伯和老鼠坦普頓一起把夏洛的裝有514個蟲卵的囊袋運回了農場。很快冬天來了，威爾伯也看到了冬天的雪。接著春天到了，小蜘蛛們破囊而出，且迎著風飄走了。正當威爾伯傷心著沒有小蜘蛛和它們做伴時，三個小蜘蛛愿意留下來，威爾伯高興壞了，給它們取了名字，并且要跟它們講述它和它們母親夏洛的友情。就這樣三只小蜘蛛將和威爾伯開始一段新的友誼，延續它們母親和威爾伯的友情。

三、小豬威爾伯和老鼠坦普頓的友誼

老鼠在我們生活和文學作品中大都是壞的形象，然而在這部電影中，老鼠給我們的形象是又狠又愛的。首先在它出現之后，我們很快感受到它的貪吃和自私。它會在主人給威爾伯泔水時，馬上鉆到威爾伯的食槽中偷取食物，而且每一次機會都不放過。并且在鵝太太古斯有一顆蛋沒有孵化出來的時候，它并不像其他的動物一樣想到安慰古斯，而是首先想到自己要把這顆壞的蛋帶回家。看到這里我們會又恨又氣，可是后面坦普頓的表現讓我們漸漸愛上了它。在夏洛第三次想織文字拯救威爾伯時，它們都沒有想出合適的詞語，這時它們想到靈活的坦普頓，雖然坦普頓嘴上嘮叨了半天，可最后還是冒著兩只烏鴉想奪走它生命的危險外出尋找詞語。第四次也還是坦普頓冒著生命危險去外面尋找詞語，雖然威爾伯的獲救主要歸功于夏洛，但是坦普頓也功不可沒。在最后夏洛臨死之時，威爾伯要坦普頓上木板去叼走夏洛裝有514個蟲卵的囊袋，雖然坦普頓還在碎碎念，還是用最快的速度照做了。可以說坦普頓的改變是威爾伯、夏洛以及谷倉中的動物造就的。它被威爾伯不像其他動物一樣討厭它，并先給它選泔水的行為所感動，它被威爾伯和夏洛的友誼所感動，也被獲得了谷倉中其他動物的認可所感動，所以它的行為也改變了。

除了上面三段令人動容的友誼，在威爾伯的感化下，整個谷倉也充滿著濃濃的友誼和愛，它們和諧地相處著。村莊人們也因為這只了不起的豬，增添了許多樂趣和愛。可以說，這部影片是一個友誼傳播和延續的故事：小姑娘芬恩把友誼之光傳遞給了小豬威爾伯，威爾伯把友誼之光傳遞給了夏洛和坦普頓，乃至整個谷倉和人們。在影片最后，三只小蜘蛛和威爾伯的友誼也正在延續。

參考文獻：

[1]張悅.付出，并且快樂著——讀《夏洛的網》有感[J].當代學生，2005（12）：45.

[2] [4] [6]王雨連、趙素娟.《夏洛特的網》：充滿友情與承諾的奇跡之網[J].時代文學，2012（2下）：239.

[3]夏洛特的網[EB/OL].http：//baike.baidu.com/subview/702349/10198137.htm？from_id

=3582757&type=syn&fromtitle=%E5%A4%8F%E6%B4%9B%E7%9A%84%E7%BD%91&fr=aladdin， last visited at 2014-9-13.

[5] [7]李華.《夏洛特的網》：觸動心靈的友誼之網[J].電影文學，2010（10）：67.