林柏成
風箏飛上天空,輕盈,搖曳……
她,是一個喜歡放風箏的女孩。
每年春暖花開,正是放風箏的時節。每天放學后,只要是不下雨,她都拿著她那心愛的蜻蜓形狀的風箏,到家附近的那片空曠的草地上去放風箏。
她喜歡拉著風箏歡快地奔跑,喜歡聽到天上傳來風箏雄渾的哨聲,喜歡看著天空上的風箏自由地舞蹈……她在草地上輕舞飛揚,風鼓起的裙子似三月玉蘭花般純白,她覺得在春天里放風箏是快樂的,當風來了,風箏升起的那一瞬間,她放飛的是春的氣息,那一刻,一切的煩惱都會因此而風吹云散。她時常仰望著風箏,欣賞著風箏的舞蹈,獨自沉浸在這簡單而又清純的憧憬中……
一天放學后,她如往常一樣,帶著心愛的風箏來到草地上。這時,她抬頭望見不遠處有一個風箏在天空上飄舞,蜻蜓形狀的,和她的一樣。她很好奇,順著風箏的方向走去,轉過一棵樹,這時,一個男孩進入了她的眼簾。女孩噘著嘴,很不服氣地向男孩喊了一句:“喂……怎么你的風箏和我的一樣啊?”男孩回過頭來,帶著憨厚地笑:“一樣就一樣,不一樣的是你沒我放得好呀。”女孩噘著嘴又看了看天空的風箏,不服氣地說了一句:“比比看呀!”
于是,女孩轉過身去,牽拉著她自己的心愛的風箏,小步跑著,她邊拉邊放線,腳步逐漸加快,不一會兒,風箏就上了天。這時女孩得意地朝著遠處的男孩喊了一句:“瞧,我一定比你放得高!”
其實,男孩也是一個愛放風箏的孩子,在男孩心中,他時常夢想著自己成為一只風箏,他有著自己的夢想,總想飛得很高很高。男孩看著不遠處的女孩的風箏,笑了。
天空中兩只蜻蜓狀的風箏搖曳著,女孩和男孩在草地上奔跑著,他們比劃著風箏,風箏也在欣賞著這兩個可愛的孩子……
從那天起,每天放學以后,男孩和女孩都到草地上放風箏。
也許是風讀懂了春天這個季節,也許是風箏習慣了欣賞這對年輕可愛的生命,漸漸地,天空中兩個風箏常變成了一個,奔跑著的兩個孩子也習慣地依偎在一起,他們一人拉線,一人拿著線架,放飛一個蜻蜓狀的風箏。
風吹過男孩女孩的臉龐,淡淡清清,清清淡淡,柔柔的,總是和煦的,總能帶給他們一些笑聲,總能帶給他們一些欣喜。也許,這就是彼此喜歡的感覺吧!
從那以后,每次放風箏,男孩和女孩都會聊很多很多,聊生活,聊學習,聊夢想,聊人生,幾乎無話不談。男孩有時會仰望著飛舞著的風箏發呆,女孩總是習慣地依偎在男孩的懷里,靜靜地聽男孩講述他的夢想,她喜歡看著男孩那明亮的眼睛。
一次,男孩望著飛舞著的風箏入了神,依偎著的女孩拉了拉線,風箏搖曳起來,她搖了搖男孩的胳膊,笑著問男孩:“你在想什么呀?那么入神。”
男孩看著天空中的風箏說:“你說我要是能像風箏一樣該多好啊!它飛得那么高那么遠,這樣我就可以到我想到的地方去了!”
女孩用手輕輕地刮了一下男孩的鼻子,朝著男孩撒嬌似地說:“如果你是風箏,那我是什么呀?”其實,女孩明白,男孩又是在憧憬他的夢想,她故意這么問只是想知道,在男孩心中,夢想和她,哪個更重要。
男孩不做聲,他看了一下女孩,微微地笑了笑。
女孩望著男孩,噘著嘴說:“如果你是風箏,那我就是拉著你的線,我要纏著你,不讓你飛走了!”
風箏飛舞著,輕輕地搖擺,默默地傾聽著他和她的誓言……
后來, 男孩去了法國留學,他選擇了追尋他的夢想。女孩沒有阻止,她沒有纏住他,還是讓他飛走了。因為她覺得,不讓男孩去,男孩永遠也不會快樂起來,愛一個人最重要的是要讓她所愛的人感到快樂,因此,分手的那天,她比男孩表現得堅決,其實,她的心似刀割般的痛。
女孩依舊每天到這熟悉的草地上放風箏,放著她那個蜻蜓形狀般的風箏,不同的是,現在只有她一個人了。這時的她也時常仰望著風箏,欣賞著飛舞著的風箏,她總是對著風箏祈禱,希望它能飛得更高。其實,她還深愛著男孩,她只希望他能快樂!
男孩去到法國,他在自己夢想的天空里打造出了一片新的天地,但是他始終沒有忘記女孩。在閑暇的時間里,他也經常去放風箏,這時的他也常常對著風箏發呆,他總是想起以前那段放風箏的日子,它是那么地單純而青澀,簡單而快樂。
在法國的日子里,除了正常的工作外,伴隨著男孩的始終是相思,他只有用風箏來打消寂寞。也許,有了牽掛,人生才更加美麗,生命更色彩斑斕。男孩終于明白,自己是風箏,總想飛上藍天,總想飛得很高很高,但是沒有了線,風箏就沒辦法飛翔,沒有了線,風箏永遠也不可能變得輕盈快樂,他永遠是孤獨的,永遠也不可能體會得到飛翔的自由。
風箏真正的快樂和自由是因為有了線的分享,是因為有了線的成全!當風箏沒了線,就不能乘著狂風,當風箏有了線,在天空中就更英勇!
又是一個春天,女孩又帶著她心愛的風箏來到草地上,她還沒有放,突然她看見不遠處的天空上,一只蜻蜓形狀般的風箏在舞蹈,它舞得那么快樂,舞得那么自由,舞得那么輕盈。
有人說,風箏的起舞時承載著夢想的,風箏傳遞著情思,風箏述說著動人的故事。
此刻,天空上,風箏與線的愛情幻化成永恒;草地上,一個深情的相擁讓天空動容!