高校黨的建設與校園文化建設的關系研究

張揚

摘要：高校黨的建設與校園文化建設之間的關系是非常密切的，通過科學合理的進行黨的建設能夠促進校園文化的建設，而高質量的校園文化建設也能夠促進黨的建設的良好進行。因此，本文針對于高校黨的建設與校園文化建設的關系進行了具體的分析和研究，希望通過本文的探討，能夠進一步促進黨建工作和校園文化建設工作的順利開展。

關鍵詞：黨的建設校園文化建設社會主義道路馬克思主義

0.前言

在高校黨的建設與校園文化建設的過程中，需要全面了解二者之間的關系，并且將二者進行良好的結合，使高校黨的建設和校園文化建設相互促進，相互發展，有助于促進高校師生的良好發展，也有助于促進高校的良好的發展。下面針對于二者之間的關系進行具體的分析和探討。

1.高校黨的建設

高校黨的建設主要就是堅持中國共產黨的領導，遵循黨的指導方針，在高校宣傳黨的思想，培養后備黨員，壯大黨的隊伍等等。在進行高校黨的建設過程中，需要結合高校的實際情況，將高校的師生黨員在行政，教學，科研保障的第一線，并且在進行各種教學服務的過程中，需要堅持黨的領導方針，堅持四項基本原則，堅持馬列主義，毛澤東思想，并且一切從學生的利益出發進行一切教學服務，全面的將教育工作與黨的領導充分的結合起來，使高校在黨的領導下，不斷的得到發展[1]。

2.高校校園文化建設

每一所高校都具有自己學校特色的校園文化，而校園文化的良好形成是高校師生共同努力的結果。校園文化是高校的精神財富，并且通過不斷的創新發展，校園文化建設水平不斷的提高，學生在高尚的校園文化的熏陶下，逐漸的形成健康的品格，養成良好的學習習慣和生活習慣，樹立偉大的理想抱負，進而全面的促進了學生的良好發展[2]。校園文化建設一般包括2個部分，一是，對傳統文化的繼承。我國是具有五千年歷史文明的古國，具有諸多優良的文化傳統，是偉大的精神財富。高校要承擔起繼承和發揚我國歷史文化的重任，將其融入到高校的校園文化建設中，并且根據高校的實際情況，學生的實際發展需求，選擇性的進行繼承和發揚，有助于高校校園文化建設的良好進行[3]。二是，對傳統文化進行創新。伴隨著我國社會經濟的發展，我國社會在不斷的進步，高校的校園文化建設也需要不斷的創新，依據我國傳統文化的優勢，取其精華，去其糟粕，將傳統文化與現代校園進行良好的結合，營造出適合學生發展的校園文化氛圍，進一步豐富學生的校園生活，促進學生的良好發展。

3.高校黨的建設與校園文化建設的關系分析

3.1 校園文化建設是黨的建設的大舞臺

在當今社會發展中，校園文化是最廣泛的一種文化，文化作為任何事物的載體，不管在什么時候都會對事物產生一定的影響。校園文化建設的資源、精髓、教育等都是作為培養黨員發揚黨的思想、廉政等文化建設的載體。黨的文化建設就好比一個大舞臺，而校園文化建設中的教師、學生等成員就是作為這場戲的導演和主角，通過培養校園文化精神理念的實踐，來表現黨性的修養，通過校園的各種活動，來鍛煉和培養優秀的黨員，通過校園的規章制度、行為準則、管理方針等，來突出黨員以身作則的重要性，努力做好黨的建設和校園文化建設，來實現黨的文化建設和校園文化建設整個大舞臺的完整性[4]。

3.2 高校黨的建設與校園文化的出發點相一致

高校黨的建設出現點就是堅持以學生為本，將學生培養成為四有新人。而這與校園文化的出發點是相一致的。高校黨建文化也是校園文化中的一部分，并且是校園文化的核心，在進行校園文化的建設中，需要堅持黨的領導，需要堅持黨的發展方針，校園文化通過豐富的形式在宣傳馬列主義，毛澤東思想以及社會主義[5]。由此可見，高校黨的建設是校園文化的重要組成部分，并且二者的出發點是完全一致的。

在高校不斷發展的過程中，由于很多的學生受到網絡的不良風氣的影響，進而嚴重的制約了學生的良好發展。而高校通過黨的建設，堅持以學生為本，能夠有效的防止校園文化中受到不良風氣的影響，確保高校校園文化建設向著健康向上的方向發展。另外，在高校的校園文化建設中，通過黨的領導，能夠將學生與教師團結起來，朝著一些目標使勁，使高校呈現出一片欣欣向榮的景象，有助于高校與其他高校競爭中，處于絕對的優勢地位，促進高校的良好發展[6]。

3.3 校園文化建設與高校黨的建設相互影響

校園文化建設對黨的建設具有重大的影響，反之，黨的建設對校園文化建設也具有非常重大的影響。二者是相互影響和相互促進的關系。在進行校園文化建設的過程中，始終堅持一個原則就是民主和自由。正是這種民主和自由的校園文化建設氛圍將馬克思主義帶入到校園中，并且使廣大學生和教師接受馬克思主義的教育。而馬克思主義在各個高校校園文化中的表現形式是不同的，但是，無論是何種形式，馬克思主義的核心價值理念是得到不斷的發揚的。

伴隨著我國社會主義的不斷發展，各個高校黨建的文化，校園文化均以全球化和信息化作為背景。因此，在高校的校園文化建設與高校黨的建設的建設過程中，需要相互融合和相互影響，不能處在封閉的狀態下進行，應該將其融入到校園文化的整體建設當中，并且需要將黨的建設作為校園文化建設的核心部分，這樣，高校的黨建工作和校園文化建設工作會形成相互影響的一個良好發展局勢，校園文化利用黨建文化的思想政治優勢進行建設，而黨建文化利用校園文化豐富多彩的形式進行宣傳和傳播，有助于高校學生更好的堅持黨的領導，堅持社會主義道路，并且在豐富的校園文化熏陶的過程中，不斷的提高自身的綜合素質，成為一個具有高尚道德和高尚品質的祖國棟梁，促進學生的長遠發展。

4.結束語

伴隨著我國社會經濟不斷發展，也相應的促進了我國高校的發展，高校在全面提高自身教學水平的基礎上，通過黨的建設和校園文化建設有助于高校的整個辦學層次有一個很大幅度的提高。因此，在實際的工作中，需要全面的認識黨的建設與校園文化建設之間的關系，并且根據高校的實際情況，合理的將二者進行有機的結合，有助于高校學生的良好學習和生活，有助于高校的長遠發展。

參考文獻：

[1] 秦立. 高校黨建和校園文化建設關系淺析[J]. 科教新報（教育科研）. 2011（31） .

[2] 李治邦. 高校校園文化建設與思想政治教育[J]. 高等農業教育. 2003（11）.

[3] 孫媛媛，劉曉春. 淺析校園文化與大學生思想政治教育的辯證關系[J]. 山東廣播電視大學學報. 2010（03）.

[4] 肖體梅. 論校園文化與高校思想政治工作的關系[J]. 中國科教創新導刊. 2008（17）.

[5] 孫蕾. 高職校園文化建設應注意把握的幾個關系[J]. 山西煤炭管理干部學院學報. 2008（01）.

[6] 孫媛媛，劉曉春.淺析校園文化與大學生思想政治教育的辯證關系[J]. 山東廣播電視大學學報. 2010（03）