淺談中等職業學校室內設計專業的教學改革

曲巖

【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2014）04-0210-01

國內房地產業的迅猛發展引發了室內裝飾設計行業的快速膨脹，各類室內設計公司前景看好，市場對室內從業人員的需求量大大增加。所以我們應順應市場的需求，大力發展室內設計專業的職業教育，使學生能夠學有所長，學有所用，為學生就業奠定堅實基礎。但矛盾的是，我們的教科書卻相對于設計的發展滯后幾年。為了適應室內設計的發展，我們要在教學上進行改革，那么怎樣對室內設計專業學進行改革，使之適應不斷變化的市場需要呢？

一、要求學生練好基本功，以不變應萬變

學校教育不可能包羅萬象，但室內設計職業訓練必須適應市場變化。所以我們要在教學改革中把握重點尋找關鍵，但無論室內設計專業教學怎樣改革，室內設計師的基本功訓練是相當重要的。比如素描、建筑效果圖、三大構成是提高學生造型能力的專業訓練；CAD、草圖大師、3DMAX+Rary、PHOTOSHOP課程的設置是訓練學生熟練的利用計算機進行電腦設計；建筑裝飾制圖、建筑裝飾材料、室內設計理論、建筑裝飾施工、建筑裝飾構造等課程的設置是提高學生綜合的室內設計能力；學生如果想要得到企業的認可，這些專業訓練是一個都不能少的。

二、因材施教，確定不同學生的不同培養方向

由于每個學生各有不同的特點——有人擅長手繪，有人擅長電腦繪圖，有人思想活躍，有人動手能力強，我應該針對他們自身條件，幫助學生確定自己的發展方向。為了這個目的，同一次作業，不同的學生可以選擇不同的完成方式，例如，關于“辦公空間”的設計可以這樣安排：對家具設計感興趣的學生可以設計一套辦公家具；喜歡模型制作的學生可以做一個辦公室的沙盤模型；擅長效果圖的學生可以畫三四張效果圖；精通CAD的學生可以出齊一套辦公室施工圖等等。還有一些設計作業可以讓學生分小組完成，而且不是要求每個學生都完成從概念構思到繪圖的全部過程，而是讓每組學生根據自己的特長與愛好來選擇工作。

三、主動走進市場，了解市場變化，調整教學內容

室內設計行業是緊跟時代發展的。所以教學中我們要時刻注意市場的變化。比如整體廚柜、衣柜產業。在2012年出版的中等職業《室內設計》規劃教材中雖然有所提及，但介紹的少之甚少甚至有些內容是錯誤引導。為了彌補教學中的不足之處我們就應在教學中糾正與增加相應的知識內容。

（一）在理論教學中增加“廚房空間布局原則及理論”、“家具設計及加工”等相關課程的課時。

（二）在室內設計課上布置類似的廚房廚柜或步入式衣帽間的設計作業，進行課題模擬，依據櫥柜公司出圖的標準，要求學生出平面、立面、效果圖以及相關水電位置圖等。

（三）櫥柜公司需要設計人員現場給客戶演示如何布置廚房和衣柜，這要求設計師熟練掌握軟件，并具備與客戶溝通的良好技巧，所以要增加相應的櫥柜設計專業軟件介紹，同時訓練學生的表達能力，增設《表達與溝通技巧》課程。

四、逐步建立開放式教學模式，倡導學生走出校園，多參觀，多實踐

在知識更新換代如此之快的今天，老師不可能完全而及時掌握所有的新材料、新技能、新知識，為了與市場接軌，學校應當與室內設計公司建立聯系，在教學中安排一定數量的課時，聘請資深設計師來校講課，使學生領略設計師的風范。每年各大中城市都會有豐富多彩的房地產展銷會、建筑及裝飾材料展、家具設計展、廚房設備展、衛浴設備展、燈具及電器設備展等，可以倡導學生參觀這些展覽會，不僅能夠使學生學到很多在書本上學不到的知識，同時也能感受到建筑裝飾行業的蓬勃發展，使他們更加熱愛自己的專業。

五、實習與就業掛鉤，開拓就業門路

一般來說，學校的教學目標就是使培養的人才能適應社會的需求，得到用人單位的青睞。而用人單位最希望的就是招聘的人能符合崗位的要求，上崗后就能派上用場，最大限度縮短崗位適應期，從而降低人才使用的成本。所以，學校與用人單位建立互動雙贏的合作培養人才的“利益聯合體”，是非常有意義的。合作的展開，可在人才培養方案制訂前，教學過程中，也可以在教學實習、就業實踐的環節上。

實習是畢業生從“學生”向“專業人才”轉變的必不可缺的環節，結合室內設計專業就業特點，有針對性地研究制定實習計劃，聯系、落實實習單位，教師與實習單位密切配合，具體指導學生的實習工作。讓學生充分地體驗企業和社會的真實情況，實習指導教師多向企業管理者學習，同他們交朋友，了解企業的實際運營狀況，與企事業單位建立相互信任的關系。通過實習，學生一方面做到及時有效地調整和補充自己的專業知識和業務技能，另一方面，也向企業和社會充分展示個人的能力，增強自信心，為畢業生的就業開拓一條綠色通道。

以上是我在教學實踐的過程中對于室內設計專業教學改革的一些想法。隨著國家對職業教育改革的重視和投入的增加，教學與市場接軌已是大勢所趨。相信有不久的將來，室內設計專業的職業教育一定能開創出一個既能培養高素質的學生，又能適應市場發展的新局面。