對高校國家獎助學金評定的幾點認識

龐宇　何晶晶

文章編號：ISSN1006—656X（2013）12-0025-02

一、引言

隨著中國高校教育事業的發展，大學招生規模的不斷擴大，給了越來越多的青年學子進入高等學府繼續深造的機會。但這其中有相當一部分學生因家庭經濟困難原因造成無法支付高額的學費或者無法繼續完成學業，給國家的人才儲備造成很大的損失。為了幫助這部分家庭經濟困難但勤奮學習、努力進取的品學兼優的普通高校學生順利完成學業，也為了國家的優秀人才不因經濟困難問題而流失，國家設立了各種獎學金、助學金制度，來激勵高等學校學生在校期間，刻苦學習，奮發向上，德、智、體、美等全面發展。

國家獎助學金的評定工作在高校學生工作中是一項重要的工作，這項工作開展的好，一方面對學生本身是一種幫助和鼓勵，能夠更加激發學生學習、進步的熱情；另一方面能讓國家的這種扶貧助弱的政策深入人心，讓社會主義制度的優越性得到充分的體現。這項工作如果做得不到位，會讓學生產生負面情緒，影響學生、學校的健康發展和增加社會不穩定的因素。因此我們應該盡力建立健全國家獎助學金評定的相關政策、制度，使這項政策發揮它積極有利的作用，真真正正幫助到需要受到幫助的同學，保證學生健康發展，學校的穩定，社會的和諧。

對于國家獎助學金的評定辦法，每所高校都根據其自身的特點制定了具有針對性的相關政策。但這些政策中依然存在一些問題，需要我們一起加以改善和修正。……