“外教社杯”第五屆全國中學生英語閱讀競賽河北賽區決賽大賽綜述

“外教社杯”第五屆全國中學生英語閱讀競賽河北賽區決賽（全國復賽）在石家莊落下帷幕。此項賽事旨在鼓勵學生通過廣泛的閱讀，擴充英語詞匯，提高英語技能，開拓知識領域，激發對英語學習的興趣，從而提高學生的英語水平，提升人文素養。此項賽事從2007年開始舉辦，至今已舉辦了5屆比賽。為中學生提供了一個在全國舞臺上比拼英語技能、展示自我風采的機會。

河北省教育學會中小學外語教學專業委員會組織部分會員單位參加了此項賽事。組織參加此項活動的目的一是通過競賽的方式鼓勵和獎勵在英語教與學上成績優異的師生；二是希望通過抽樣檢測，了解我省中學生英語閱讀水平，發現各會員單位在英語閱讀教學中好的做法，交流各地先進經驗；三是更好的為會員單位做好學術指導和服務，促進對英語閱讀教學和評價的深入研究，推進英語課程改革進程。今年的比賽有以下幾個特點：

一、大賽組織機構權威，流程

規范，組織有序

主辦單位制訂大賽的章程和賽題。大賽日常工作由省學會外專委秘書處承擔。2012年4月28日我們下發了參賽通知；5月15日各參賽單位報送了參賽報名表；6月2日召開競賽啟動會；9月份各單位報名；10月17日郵寄試卷；10月27日進行了初賽統考；11月初閱卷并確定復賽人選，24日舉辦省決賽。

二、大賽覆蓋面廣，代表性強

此次比賽我省共有8個地市26個會員單位34188名學生參加初賽，60名同學參加了決賽。

三、試題體現了教學改革的方向

競賽試題較好地體現了新課程改革對英語閱讀教學的要求，體現了《英語課程標準》對中學英語教學改革的導向。

試題重能力、重生活、重應用，對我省廣大英語教師在英語新課程改革中更新教育教學觀念，促進教育教學改革有很大的推動作用。這次競賽激發了參賽學生學習英語的興趣，培養了主動閱讀的習慣。初賽試卷為100分，考點內容包括閱讀技能考查（70%）和百科知識考查（30%）。百科知識以朗文中學英語分級閱讀內容作為考查范圍，有助于學生廣泛閱讀，擴大知識面，提高語言運用能力。

四、豐富的內容，嚴謹的賽制

賽程設計合理，賽制嚴謹，比賽形式豐富，多角度展現選手的綜合語言運用能力。

此次競賽初賽采用筆試，決賽采用命題演講和回答問題的方式。各年級采用了不同的題目，初二為My Favorite Festival；初三為An Unforgettable Experience；高一為We are Netizens；高二為Fame and Fortune。命題演講過程中，有些選手開門見山，直切主題，開篇直抒自己的觀念；有些選手則采用提問的方式，在諸多假設之后才給出了自己的理解；還有些選手列舉身邊朋友的例子，用實例來支撐起自己的觀點。命題演講不僅展現了學生較高的文化素養，彰顯了英語演講的魅力，而且體現了選手們縝密的思維和睿智的頭腦，讓在場的所有觀眾領略到了英語語言的魅力所在。在回答問題的過程中，選手反映敏捷、快速，讓現場的評委以及觀眾領略到了他們睿智冷靜的風采。

五、堅持比賽的公平性和公益性

主辦方堅持了比賽的公益性，不收取任何報名費、試卷費和組織費，并恪守比賽的公正、公平、公開原則。評委來自上海外國語大學、河北省教科所、河北師大外國語學院，權威性強。比賽向所有參賽選手、指導教師和家長開放，透明度高。評委當場亮分，公平公正，受到參賽單位和參賽選手的好評。◎