中國高等教育質(zhì)量保障的新理念和新制度
2014-04-17 10:11:30王戰(zhàn)軍,喬偉峰
教育文化論壇 2014年5期
中國高等教育正處于從外延擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期，有效保障和全面提高質(zhì)量成為核心議題之一。經(jīng)過長期探索和自我調(diào)整，中國正在形成以高校為主體、以學(xué)生為根本、以常態(tài)監(jiān)測為手段的高等教育質(zhì)量保障新理念，正在完善覆蓋研究生教育、本科生教育和高等職業(yè)教育三個(gè)層次的，包含資格準(zhǔn)入、自我保障和外部評價(jià)三個(gè)主要方面的，較為完整的高等教育質(zhì)量保障制度體系。這一體系既保持了中國本土特色，也以更加開放的心態(tài)融入世界潮流。
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